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数理经济学丶课间休息,数理经济学 课件使用说明,A. 每个学校的学生都有不同的特点。即使是同一个学校，但不同届的学生也都有各自不同的特点。课堂教学要根据不同的学生不同的特点随时调整教学计划与教学内容。所以，本课件的内容仅仅作为参考。每一堂课的课件要根据上一堂课的教学情况进行适当的调整。 B. 由于PPT文档篇幅有限，其内容不便于阅读，必须辅助以课堂讲解才能理解其中的内容。课堂讲解要与阅读教材相配合。,C. 每讲为3学时。要依学生具体情况增删其中内容。特别后几讲，应注意本科生掌握有较大难度。 D. 13讲可安排一次课堂交流。14、15讲为复习与习题课。,
