红歌比赛活动策划.doc

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1、红歌比赛活动策划篇一:书唱书()20XX年是中国共产党建党90周年,也是“十二五”开局之年,我们将以此为契机,营造庆祝建党90周年的浓厚氛围,回顾党的奋斗历史,讴歌党的光辉业绩,进一步增强党的凝聚力和战斗力,进一步激励党员、教师、学生坚定理想信念,进一步增强他们的历史责任感,从而更加热爱党、坚定党的领导。故特制订此活动方案。一:活动主题唱红歌,忆传统,扬精神二:活动意义通过活动,让学生能够在校园中真切感受到党的关怀,抒发内心对祖国的热爱。营造出爱党,爱人民,爱祖国的良好氛围。激励学生继承和发扬党的光荣传统,解放思想、与时俱进、激发全校师生工作积极性及学习热情。三活动组织单位机械交通学院机化10

2、2班四:活动对象21个参赛组(每个组都由三个班组成,每组约80人)五:活动时间和地点5月12日(本周四)晚8:009:00, 2418教室六:活动安排、开展细则1 筹备工作:拟定策划书 准备比赛用品(打印评分表格,音响设备, 矿泉水等) 收集各组负责人联系方式,确定具体参赛班级及参赛曲目2 比赛流程:各组负责人抽签,确定出场顺序 各组开始按顺序演唱 评委评分(100分制) 宣布获胜组别,颁发奖品3 宣传:通知各组负责人,要按时参加,确保人数足额七:活动分工1. 分派两个人负责接待和登记2. 安排三个人负责现场坐席和秩序维持3. 主持人负责现场活动开展注:若临时有变动,按实际情况操作篇二:唱红歌

3、比赛活动方案“红歌传唱 童心向党”比赛活动方案为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。一、成立组织:组 长:谭娟副组长:许贵阳成 员:黄成银 越渝锋 周铃萍、各班班主任二、参赛对象:16年级各班学生三、活动时间:20XX年4月11日下午四、比赛地点:学校篮球场。五、比赛要求:1、演唱内容:参赛各班须

4、演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。5、每班全体学生都要参加。6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生六、评分标准1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)5、设

5、参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。七、 奖励办法:按年级评选:一、二、三等奖若干名。八、评委名单:许莎、丁玉蓝、陈晓红、杨蓉九、具体分工:1、场地布置及入场协调:刘杰2、分数统计:朱文昌3、摄影摄像:黄成银4、后勤保障:徐曼20XX少先队大队 年3月篇三:红歌比赛流程和实施方案大连市第八十中学活动设计方案大连市第八十中学红歌比赛方案一、活动主题:庆祝建党93周年二、活动背景20XX年,是中国共产党成立93周年。为纪念建党93周年营造积极、向上、热烈、喜庆的浓厚社会氛

6、围,进一步加强学校团组织和共青团员队伍建设,展现建新学子风采,我校计划举办一次主题为唱响红歌-纪念建党93周年全校的红歌演唱比赛活动。三、活动目的举办此次比赛,是为了庆祝建党93周年,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响共产党、社会主义、伟大祖国好的主旋律,加强社会主义核心价值体系建设,激发学生的爱国主义情感,增强学生的集体荣誉感、使命感和责任感,进一步加强未成年人的思想道德建设;也为了进一步丰富校园文化氛围,增强校园内的爱国气氛,拓展素质教育阵地,更好地展现我校思想政治教育和素质教育的优良成果,我校特开展“唱红歌、颂党恩、抒情怀、强素质”主题教育活动。四、活

7、动安排1、时间安排:上报参赛曲目时间:比赛时间:(比赛前1天抽签)2、比赛地点:二楼体育馆3、参加对象、比赛形式及人数要求本次比赛采取团体比赛形式,表演形式以合唱为主,以班级为单位,全员参赛。参赛各班演唱1首红歌、1首自选歌曲。指挥1名。4、比赛要求:(1)曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建党周年或歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。(2)参赛各班指挥、伴奏必须为本班学生,校(班)外人员不得参与比赛。(3)伴奏可采用音乐伴奏等形式。(4)比赛顺序由抽签决定。(5)参赛班级应提前一个做好准备,听从组织老师的指挥。(6)上场班级一律在舞台左侧排队准备候场,等候期间保持安静。(7

8、)下场时从右侧下场,直接进入座位。(8)不管上、下场入座和起座,请班主任教育学生均要注意“轻”。(9)保持会场的纪律和卫生。(注:各班纪律、卫生计入比赛得分)5、评分标准:(1)歌曲主题内容健康向上;较好的表现出歌曲的思想感情;(2)队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;(3)演出服装整洁,充分展现学生积极向上的精神面貌。(4)各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示学生的朝气和热情;(5)各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰;(6)合唱歌曲能体现一定合唱艺术性,有感染力;(7)指挥手势准确,节奏准,姿势优美;(8)保证参赛人数(全

9、员参与)红歌比赛活动流程1、活动策划、宣传工作:(1)活动的具体策划及方案;(2)邀请评委老师(年部主任、音乐老师、学生会全体成员(相应班级学生请回避);2、活动现场:二楼体育馆3、活动过程:1)、由主持人致词,介绍评委及嘉宾2)、比赛流程:按事先抽签的顺序进行准备,演唱结束后,下台,安静退场。 此过程中,工作人员应各司其职,以确保了赛按此流程有条不紊地进行。3)、比赛成绩将在“汉语节颁奖仪式”上公布。4)、比赛结束后每班2名同学对比赛场地的设备进行整理和卫生打扫。(由学生会卫生部负责检查)事项安排:1、统计参赛曲目汇总参赛歌曲曲目、伴奏;节目抽签;活动当天的物品准备节目单、音响、评分表、桌椅3、会场布置背景:(1)LED“唱响红歌”(2)舞台布置及卫生(3)音响、电脑设备4、比赛现场秩序(负责人:学生会纪律部)

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