关于感恩节的主持词少一点.doc

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1、关于感恩节的主持词少一点篇一:20XX关于感恩节的主持词20XX关于感恩节的主持词理解父母,尊重父母主题班会新学期开始,我刚担任班主任,就碰上了这么两件事: 一位母亲带着女儿来报到,一看穿着,我就知道这家人的日子过得比较艰难。通过交 谈,知道这位母亲替砖瓦厂装卸砖泥,父亲身体不太好,靠种些蔬菜出售贴补家用。女儿 住校,母亲临走时,给了女儿6元零花钱。女儿嘴噘得老高,母亲迟疑了一下勿以善小而不为,勿以恶小而为之主题班会勿以善小而不为,勿以恶小而为之 善恶行为分析会 【目的意义】 任何人的心灵都是一个善恶对峙的世界,人生的每一步都面临着善和恶的抉择。 孩提时代,人们就开始学习分辨谁是好人,谁是坏人

2、,他走近父母主题班会教案教学目的: 通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。 教学方法: 讨论法,说说、议议。 教学程序 一. 课前填写调查问卷 发一纸条,调查学生与自己父母的关系。学会感恩地点:高一班教室班主任:方志翔主持人:傅星远,李晶菁参与者:高一全体同学及班主任、实习老师,学校领导其他班级的观摩同学、其他班级的班主任及任课教师。教学目的感恩,来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人际关系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些对抗

3、,多些宽厚,多些友善,多些快乐,使人有积极的人生观,有健康的心态,能够善待他人的误解与错误。拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。感恩,善待了自己,也快乐了自己。为了让学生懂得感恩,并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获,高一班特以感恩为主题举行此次班会。教学思路把试行版和旧版中学生守则相比,新版首次提出了要学生“学会感恩”。德育处有关负责人解释,根据目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点,强调要让他们学会对自己所拥有享受的一切怀有感激之情非常重要。只有先懂得感恩,

4、才会懂得关爱和回报,甚至在期间已有人大代表提出要教会青少年“学会感恩”。“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。在整个主题班会过程

5、中我们会以多种艺术形式让同学们体会亲情友情的重要性,也配合让学生互动参与的讨论环节,让他们自己谈谈对感恩的体验和感悟。最后在班主任的寄语声中,让学生的精神再一次升华。篇二:感恩节活动主持词感恩节活动主持词暖场词:暖场开场词!温暖你我,让爱流动,欢迎各位家长在百忙之中走进快乐语言播撒爱的种子,培育明日之星的活动现场。离我们活动开场还剩5分钟,请您调整心情,放缓脚步,脱掉厚重的外套,把手机调为静音或关闭状态,让我们随孩子一起走进快乐语言感恩节活动的现场,?倒数十个数十、九、2、 主持词开场A:世上有一种情怀、有一种意境,让我们感到“柳暗花明又一村”;B、世上有一种生活智慧,是成就我们阳光人生的支点

6、。它的名字叫做“感恩”A:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动.B:感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。A:一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来,快乐语言播下爱的种子,培养明日之星感恩会现在开始!3,让爱住你家,让爱住我家,让我们的家充满欢声笑语!首先请欣赏快乐语言小明星带来的温馨律动让爱住我家,让我们体会家的温暖!4、 介绍感恩节的由来互动提问:大家知道感恩节起源于哪个国家吗?对,感恩节起源于美国。是当年为了感谢印第安人在困难时给予的帮助。至1941年起,美国国会正式把每年11月第四个星期四定为感恩节!中国自

7、古以来被称为“衣冠之国,礼仪之邦” ,中华文化博大精深,源远流长,我们快乐语言在弘扬民族文化,传承国学瑰宝的同时,运用独特的五大教学模式法,集体与个人相结合,教室与舞台相结合,教师与学生相互动,情景与角色相结合,知识与品德相渗透,在传授孩子知识,技能的同时,传承德育知识,感恩文化,让我们孩子从小学会感恩父母,尊敬师长,学会做人!成为自信聪明,能说会讲的卓越少年和领袖儿童!5、 下面请欣赏快乐语言小明星带来的经典节目表演三句半夸妈妈,三句半是属于快乐语言曲艺表演的一种形式,孩子点滴的成长都离不开家长和老师的悉心呵护,把掌声送给可爱的孩子们!6、 亲子节目听说今天还有两组家庭准备了亲子节目呢!现在

8、就用热烈的掌声欢迎他们吧!【亲子节目-妈妈谈感受表扬孩子限时写出孩子近段的进步评比“进步之星”讲述孩子的成长也离不开爸妈的付出】7、 亲子律动表演8、 互动游戏当我们从牙牙学语到出口成章。每天都是妈妈照顾我们的衣食住行。我们最爱的人也是妈妈,最感谢的人也是妈妈,今天我们将把感恩转化为行动,请各位妈妈现在把自己的外套脱掉。同学们请轻轻接过妈妈手里的衣服,站在妈妈面前,为妈妈把衣服穿上,妈妈心里有没有感觉特别的温暖,同学们现在站到妈妈的身后,帮妈妈轻轻的梳头。为妈妈梳走烦恼,多么温馨的一个场面,请我们相拥在一起,闭上眼睛,来感受这份爱!9、 发短信、打电话、发朋友圈,送礼物对父母心存感恩,因为他们

9、给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。 此时此刻,您最想感恩的是谁?请大家拿出手机,打开您的短信,xx您最想说的话,写上一句话感恩今生有你,伴我同行,我爱你。发送给你最感谢的人。有的家长早已泪流满面,爱要大声说出口。表达出来,让这份爱传出去。快乐语言就是这样,给每位家长

10、和孩子更好的舞台,爱谁就给谁分享的机会,接下来许老师给两个名额上台。您最想感恩的人是谁?把最想感恩的人的号码找出来,轻轻的把电话拨打过去,把您最想说的话说给他听。爱就是要学会分享,传递。请家长们把自己在快乐语言收获的感恩以微信朋友圈的形式传递出去。我在快乐语言参加感恩节活动播下爱的种子,培育明日之星在这里我们感受到感恩是陪伴,感恩是付出,感恩同样是收获。传递出去的家长可以得到快乐语言感恩节精美礼物一份哦。10、一元换购礼物(合影留念)我们快乐语言给孩子提供真实的社会体验,在这个爱的能量场,一元钱只是一个载体,一种寄托,以钱载礼,托物传情,让孩子给父母献上最有意义的礼物!今天我们欢聚在这里当然少

11、不了的就是大合影啦!在我们合影之前呢,老师也会送上感恩卡,你可以把这个卡片送给你最要好的朋友,在26号感恩节的时候快乐语言会举行感恩手工DIY活动,可以带你的好朋友来参加!现在请所有的大朋友和小朋友上舞台!让我们怀着这份感动,让我们带着这些祝福,去迎接以后的每一天,下面我宣布快乐语言播下爱的种子,培育明日之星感恩活动圆满结束,在此,我代表快乐语言所有老师衷心的感谢在场的每一位伙伴,谢谢你们对我们工作的支持!谢谢所有孩子的陪伴!谢谢大家! 我们下周再见!篇三:20XX年感恩节的主持词20XX年感恩节的主持词20XX年感恩节主持词A:世上有一种情怀、有一种意境,让我们感到“柳暗花明又一村”;B、世

12、上有一种处世哲学,一种生活智慧,是成就我们阳光人生的支点。 它的名字叫做“感恩”。心存感恩主题班会现在开始:A.对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。B.对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。A.对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。B.对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。A.感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。B.感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。A.羔羊

13、跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵,让我们来听母亲的赞歌,让我们体会如何感恩。B、世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。“父亲是那登天的梯,父亲是那耕田的牛,父亲是孩儿背后的大山,父亲是孩儿避风的港湾?”,下面请为我们演唱父亲A、十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱

14、你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。歌曲友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。表演小品A:相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。B:是呀,心存感恩,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。A:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。B:一颗感恩的心,就像一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自

15、尊和追求一种阳光人生的精神境界!A:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。B:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来?AB:心存感恩,回报他人。主题班会到此结束,谢谢大家!20XX年感恩节主持词女:各位领导、老师,亲爱的同学们,下午好。齐:XX班“感恩的心”主题班会现在开始。女:今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。 男:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。女:感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。男:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是

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