人教版五年级下册数学知 识点 总结

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1、一.图形变换 图形变换的基本方式是平移、对称和旋转 1.轴对称：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形， 这条直线叫做对称轴。 例如，长（正）方形、圆形、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形 等腰三角形有？对称轴，等边三角形有？对称轴，圆形有？条对称轴 2.轴对称图形的特征和性质： （1）对应点到对称轴的距离相等 （2）对应点的连线与对称轴垂直； （3）对称轴两边的图形大小、形状完全相同。,旋转 1.旋转：在平面内，一个图形绕着一个顶点旋转一定的角度得到另一个图形的变化较做旋转，定点O叫做旋转中心，旋转的角度叫做旋转角，原图形上的一点旋转后成为的另一点成为对应点。

2、2.旋转要注意：绕点，角度，方向 3.长方形绕中点旋转180度与原来重合，正方形绕中点旋转90度与原来重合。等边三角形绕中点旋转120度与原来重合 4.旋转的性质： （1）图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个固定点旋转固定角度的位置移动； （2）其中对应点到旋转中心的距离相等； （3）旋转前后图形的大小和形状没有改变； （4）两组对应点分别与旋转中心的连线所成的角相等，都等于旋转角； （5）旋转中心是唯一不动的点。,二、因数和倍数 1、整除：被除数、除数和商都是自然数，并且没有余数。 整数与自然数的关系：整数包括自然数。 2、因数、倍数：在整数除法中，被除数除数=商，商是整数没有余 数时，

3、被除数是除数的倍数，除数是被除数的因数。 例：126=2中，12是6和2的倍数，6和2是12的因数。 （1）a能被b整除，也就是a除以b得到一个整数，那么a就是b的倍数，b就是a的因数。因数和倍数是相互依存的，不能单独存在。,（2）一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。 一个数的因数的求法：成对地按顺序找。 例如：找16的因数， 因为 116=16 28=16 44=16 所以16的因数有1,2,4,8,16这5个。 注意两个4只写一个4，写一个数的因数时候不能重复也不能遗漏。,（3）一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身。 一个数的倍数的求法：依次乘以自

4、然数。 例如：找7的倍数，可以用71=7, 72=14， 73=21， 74=28， 所以7的倍数有7,14,21,28等。 一个数的倍数的个数是无限的。最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。 因数小于或等于它本身，倍数大于或等于它本身，一个数的最大的因数和它的最小的倍数相等，都等于它本身。,（4）2、3、5的倍数特征 1） 个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数。这样的数也叫做偶数（0也是偶数）。不是2的倍数的数叫做奇数。 2）一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。 3）个位上是0或5的数，是5的倍数。 同时满足2、3的倍数，实际是求23 =6的倍数。 同时满足2、3、5的倍

5、数，实际是求235=30的倍数。 5）如果一个数同时是2和5的倍数，那它的个位上的数字一定是0。 判断一个数是不是2或者5的倍数，看这个数的个位，判断一个数是不是3的倍数，要看这个数每个数位上的数字之和是不是3的倍数。,4：自然数按能不能被2整除来分：奇数、偶数。 奇数：不能被2整除的数。叫奇数。也就是个位上是1、3、5、7、9的数。 偶数：能被2整除的数叫偶数（0也是偶数），也就是个位上是0、2、4、6、8的数。 最小的奇数是1，最小的偶数是0. 关系： 奇数+ 偶数=奇数 奇数+奇数=偶数 偶数+偶数=偶数。,5、质数和合数 质数（或素数）：只有1和它本身两个因数。 合数：除了1和它本身还

6、有别的因数 （至少有三个因数： 1、它本身、别的因数）。 1 ： 只有1个因数。“1”既不是质数，也不是合数。 最小的质数是2，最小的合数是4，连续的两个质数是2、3。 每个合数都可以由几个质数相乘得到，质数相乘一定得合数。,2、3、5、7和11； 13 后 面 是 17； 19， 23、 29、 31、 37、 41； 43、 47、 53； 59、 61、 67； 71、 73、 79； 83 89、 97； 25个质数不能少；百以内质数心中记。,100以内的质数表,找质数、合数的技巧： 看是否是2、3、5、7、11、13的倍数，是的就是合数，不是的就是质数。,6、最大、最小的常见数 一个

7、数的最小因数是：1； 一个数的最大因数是：它本身； 一个数的最小倍数是：它本身； 最小的自然数是：0； ； 最小的奇数是：1； 最小的偶数是：0； 最小的质数是：2； 最小的合数是：4,第三单元 长方体和正方体,1、长方体：一般由6个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成的立体图形叫做长方体。两个面相交的边叫做棱。三条棱相交的点叫做顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 长方体特点： （1）有6个面，8个顶点，12条棱，相对的面的面积相等，相对的棱的长度相等。 （2）一个长方体一般有6个面是长方形。有时有两个相对的面是正方形，剩下的四个面是大小相同的长方形。,2、

8、正方体：由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做 正方体（也叫做立方体）。 正方体特点： （1）正方体有12条棱，它们的长度都相等。 （2）正方体有6个面，每个面都是正方形，每个面的面积都相等。 （3）正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体，它是一种特殊的长方体。,3、长方体、正方体有关棱长计算公式： 长方体的棱长总和=长4 + 宽4 + 高4 =（长 + 宽 + 高）4 长=棱长总和4宽 高 宽=棱长总和4长 高 高=棱长总和4长 宽 正方体的棱长总和=棱长12 正方体的棱长=棱长总和12,4、长方体正方体的表面积：长方体或正方体6个面和总面积叫做它的表面积。 长方体的表面积=（长宽长高宽高

9、）2 正方体的表面积=棱长棱长6 用字母表示：S=aa 6 或者S= 6a2 生活实际： 油箱、罐头盒等都是6个面 游泳池、鱼缸等都只有5个面 水管、烟囱等都只有4个面。 注意1：用刀分开物体时，每分一次增加两个面。（表面积相应增加） 注意2：长方体或正方体的长、宽、高同时扩大n倍，表面积会扩大n2倍。 （例如长、宽、高各扩大3倍，表面积就会扩大到原来的32倍）。,5、体积：物体所占空间的大小叫做物体的体积。 长方体的体积=长宽高 V=abh 长=体积宽高 a=Vbh 宽=体积长高 b=Vah 高=体积长宽 h= Vab,正方体的体积=棱长棱长棱长 V=aaa = a3读作“a的立方”表示3个

10、a相乘，（即aaa） 长方体或正方体底面的面积叫做底面积。 长方体（或正方体）的体积=底面积高 用字母表示：V=S h 体积=底面积高 V=Sh 底面积=体积 高 S=V h 高=体积 底面积 h=V S 注意：一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，但体积不一定相等。,6、箱子、油桶、仓库等容器所能容纳物体的体积，通常叫做他们的容积。 物体所占空间的大小用体积表示，如果计量一个容器能容纳的液体的体积的多少，则用容积表示。 常用的容积单位有升和毫升也可以写成L和ml。 1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米 1升=1000毫升 （1 L = 1 dm3 1 ml = 1 cm3）,长方体或正方体容

11、器容积的计算方法，跟体积的计算方法相同。 容积要从容器里面量长、宽、高。（所以，对于同一个物体，严格的讲体积大于容积。） 注意：长方体或正方体的长、宽、高同时扩大n倍，体积就会扩大n3倍。 （例如如长、宽、高各扩大2倍，体积就会扩大到原来的23倍）。 *形状不规则的物体可以用排水法求体积，形状规则的物体可以用公式直接求体积。 排水法求不规则物体的体积的公式：V物体 =V现在V原来 也可以 V物体 =S(h现在- h原来) V物体 = Sh升高,进率 【单位换算】 大单位 小单位 进率 小单位 大单位 单位改小，数字就会变大，乘进率；单位改大，数字就会变小，除以进率。 长度单位：1千米 =100

12、0 米 1 米=10 分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米=10分米=100厘米=1000毫米 （相邻单位进率10） 面积单位：1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 （平方相邻单位进率100） 1平方千米=100万平方米 质量单位：1吨=1000千克 1千克=1000克 人 民 币：1元=10角 1角=10分 1元=100分,第四单元分数的意义和性质 1、单位“1”：一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1”。（有时也叫标准量） 2、分数的意

13、义：把 这个整体（单位“1”）平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数。 3、分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位。 例如： 表示把单位“1”平均分成（7）份，表示其中（2）份的 数，它的分数单位是（ ），再加上（5）个这样的分数单位就是1。,4、分数与除法,ab=,a b,(b 0),因为0不能作除数,1米的 即把（ 1）米平均分成（ 5 ）份，表示其中的（ 3 ）份； 3米的 即把（3 ）米平均分成（ 5）份，表示其中的（1）份；也就是3 5=,5、真分数和假分数、带分数 1、真分数：分子比分母小的分数叫真分数。 真分数1。 2、假分数：分子比分母大或

14、分子和分母相等的分数 叫假分数。假分数1 3、带分数：带分数由整数和真分数组成的分数。 带分数1.,6、假分数与整数、带分数的互化 （1）假分数化为整数或带分数，用分子分母，商作为整数，余数作为分子， 如： =105=2 =215=4余1=4 余数1作为带分数分子 （2）整数化为假分数，用整数乘以分母得分子 如： 2= （ 多少）4=2 ，（多少）=4 2=8，（8作分子） （3）带分数化为假分数，用整数乘以分母加分子，得数就是假分数的分子，分母不变，如： 5 = 55+1=26，26作为假分数的分子。 （4）分子和分母相同的分数可以转化成1。如：1= = = =,7、分数的基本性质： 分数的分子和分母同时乘或除以