2017年南京市鼓楼区三年级语文期末测试卷

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1、巨石教育专注于中小学课外辅导 鼓楼区小学三年级语文期末测试卷鼓楼区小学三年级语文期末测试卷 一、看拼音写词语。 (18 分) hungkngflhulnlhaizhngbin ()()()()() jldngchpximtunqngxng ()()()()() cichunrntngynjiw ()()() tnxiofngshngjnpljn ()() 二、用“”给加点字选择正确的读音。 (3 分) 挨 饿(ii)提 防(dt )遇难 (nnnn) 纳闷 (mnmn)剖 开(ppu)系 在腰间(jx ) 三、根据题目意思,选择合适的答案(填上序号) 。 (8 分) 1、下面哪一个词语不是同一

2、类的?() 粉红瓦蓝金子银白 2、小明奶奶很喜欢听家乡的晋剧,你知道她的家乡在那里吗?() 山东四川陕西山西 3、下列词语中书写完全正确的一项是() 扑天盖地流连忘返泻气谦虑 4、 “兄弟俩争论不休,谁也说服不了谁。 ”一句中的“休”意思是() 停止休息禁止断绝关系 5、故宫博物院里的珍贵文物体现了我国古代劳动人民的智慧和技艺,令人由衷() 赞扬赞许赞成赞叹 6、 “林暗草惊风,将军夜引弓。 ”这首诗中的将军是指() 卢纶李广杜牧王勃 7、下列不是打比方的句子是() 病魔像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。 浪花不时回过头来,好像不忍离开似的。 巨石教育专注于中小学课外辅导 台风暴跳如雷,像头疯狂的

3、巨兽。 8、下列诗句中不是描写夏天景色的是() 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 四、根据课文内容完成填空。 (17 分) 1、南沙是_的蓝色宝库。他拥有_的珍贵的海洋生 物,蕴藏着极为丰富的_,贮存了用之不竭的_。 6 月 5 日是“世界环境日” ,请写一句保护环境的名言:_。 2、那些笼罩在山头的云雾,就像是_; 那些缠绕在半山的云雾,又像是_。 而 “诗仙” 李白也描写过庐山瀑布的壮丽景象: _, _。 我想用这样的成语赞颂李白的才华:_,_。 3、通过本学期的学习,我知道,在槐乡,有的槐花_,远看像玉雕的 圆球;有的槐

4、花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘_。 来到荷花池边,蜻蜓飞过来,告诉我_。小鱼在脚下游过,告 诉我_。 4、 鹬蚌相争 、 揠苗助长都是非常有趣的寓言故事,我知道这样的故事还有: 、 。 五、阅读短文,完成练习。 (10+14=24 分) 短文 1(10 分) 槐乡的孩子(片段)槐乡的孩子(片段) 八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不 停地叫着“知了,知了” 。 槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬 到小山上去了。男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀到一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米 落下来了。 女孩有的弯腰捡

5、着, 两条辫子像蜻蜓的翅膀, 上下飞舞着; 有的往篮里塞着槐米, 头一点一点的,像觅食的小鸭子。当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归,田野里 飘荡着他们快乐的歌声。 月落柳梢, 劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。 孩子们的小床下放着磨好的长 巨石教育专注于中小学课外辅导 钩刀、篮子。明天,只要是晴天,孩子们又将投入到火热的劳动中 同学们,人教版教材也有写槐乡的课文,好好读一读,再回答下面的问题。 1、短文第一自然段写了_、_、_这几种动物,他们的 表现可以看出当时的天气_。 (2 分) 2、槐乡孩子在采收槐米的时候,男孩子们负责_;女孩子们负责 _、_。 (3 分) 3、判断下列说

6、法是否正确,对的打“” ,错的打“” 。 (2 分) 当太阳刚从村中升起的时候,孩子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声。 () 短文最后一节中的“火热的劳动”既指天气炎热,更指槐乡孩子们高涨的劳动热情。 () 4、 读了这篇短文,你觉得槐乡的孩子怎么样?(3 分) _。 短文 2(14 分) 精彩的马戏精彩的马戏 昨天,妈妈带我去看了一场精彩的马戏。 先说猴子爬竿吧。 猴子穿着衣服, 打扮得像个小孩。 它爬到高竿顶上, 在上面倒竖蜻蜓, 一双圆溜溜的眼睛好奇地瞅瞅观众。那顽皮的样子,逗得观众哈哈大笑。 黑熊踩木球也很好玩。笨重的黑熊爬到大木球上,身子直立起来,小心地移动着双脚, 让木球滚到

7、了跷跷板上。木球刚滚过中心点,跷跷板的那一头就掉下来了。你看那黑熊多紧 张啊!观众又发出一阵哄笑。 山羊走钢丝,表演得也很出色。在细细的钢丝上,山羊就像在平地上一样,稳稳当当地 走过来走过去。山羊还表演了它的绝技。钢丝上插着一块金属原板,只有碗口那么大。山羊 小心地把四只脚都踩在木板上,身子弯得像一座拱桥。全场观众都为它喝彩。 还有小狗做算术,猴子骑车,马钻火圈,都挺有趣。马戏团的叔叔阿姨真有办法,能让 动物听从他们的指挥。 1、想一想:写出意思相近的词语:喝彩()顽皮()(2 分) 2、读一读:第四自然段是围绕哪句话写的?用“_”画出来。(2 分) 3、划一划:对于马戏表演,观众们看得怎样?用“”划出他们的表现(不止一处) 。 巨石教育专注于中小学课外辅导 (3 分) 4、比一比:在马戏表演的过程中,最逗人的表演是猴子爬杆时_; 黑熊踩木球时_;山羊走钢丝时身子弯得像拱桥。作者还简单地 写了小狗做算术、猴子_,马_。 (4 分) 5、写感受:这场马戏表演真是_、_。 (3 分) 六、习作。 (30 分) 两题任选一题作文。 1、精彩的 读完精彩的马戏一文,你一定被动物们的精彩表演打动了吧。想一想,生活中还有 哪些精彩故事,选一个具体地写下来。 2、花园里的故事 我们阅读过很多童话故事, 花园里的花草树木之间也有许多有趣的故事。 请发挥你的想 象力,编一篇童话故事。

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