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1、23级干部,制度篇一：科级干部岗位交流制度科级干部岗位交流制度一、为提高我局科级干部综合素质，促进人才合理流动，不断增强和激发科级干部队伍活力，实施岗位交流制度，打造阳光透明工作岗位。二、岗位交流坚持个人服从组织的原则，采取组织考察、推荐、测评、合理配置等相结合的形式进行。三、在同一岗位任职时间满5年的科级干部原则上要在系统内进行交流，为保持工作的连续性，正、副职的岗位交流提前计划，可适当错开。一般干部根据工作实绩和表现，适时进行岗位交流。四、对于在工作连续性要求很强的专业技术岗位上任职的科级干部，可以适当延长岗位交流的期限，并可考虑在相近部门间进行岗位交流。对于已达退休年龄的工作人员不再进行
2、岗位交流。五、岗位交流过程中要做好思想教育和培训工作，并做到流动和稳定有机结合，交流要有计划和比例，在局党组认真研究下慎重进行，以免造成岗位交流的随意性、盲目性。六、安排岗位交流的科级干部，不准干预原岗位的工作，不准从原单位随带公共物品。七、安排岗位交流的科级干部未按时到达岗位或干预原岗位工作的，局党组将给予严肃处理。八、岗位交流作为廉政考核的一项重要内容，纳入个人年终考评，并作为评优的基本依据之一。篇二：股级干部选拔任用管理办法股级干部选拔任用管理办法为科学规范股级干部管理工作，进一步加强和改进股级干部选拔任用工作，提高股级干部选拔任用工作的民主化和规范化程度，根据公务员法、党政领导干部选拔
3、任用工作条例等有关规定，结合我镇实际，制定本办法。一、任职资格条件1、一般应具有大专以上学历，个别特别优秀的可放宽到中专；2、晋升副股级的，一般应参加工作两年以上；晋升正股级的，应在下一级职位工作一年以上或者参加工作三年以上；3、年度考核结果均为称职以上等次；4、符合任职回避和干部交流的有关规定；5、干部身份；6、具有正常履行职责的身体条件。二、选拔任用方式及工作程序1、确定拟调整配备职位镇管理的股级职位出现空缺或需要调整时，由党委召开会议，讨论是否需要补充或调整，对拟调整补充的职位，由党委以正式文件呈报市委组织部干部科，文件中要写明拟调整补充职位的名称、规格、站所现有人员及拟调整人选基本情况
4、等，经市委组织部干部科审查同意后，组织民主推荐。2、确定考核对象（1）民主推荐。由党委主要领导主持召开民主推荐会。参加民主推荐会的人员范围是本镇全体干部和机关单位负责人、村“两委”负责人。参加民主推荐会的人员必须达到应参加人数的80%以上方可开会。民主推荐会上必须公布推荐职位、任职条件、推荐范围，提出有关要求。与会人员以无记名方式独立填写民主推荐票。民主推荐的结果一年内有效。（2）会议酝酿。召开党委会议，公布民主推荐结果，领导班子成员充分讨论，依据民主推荐结果、拟任职位特点和具体人选情况，集体研究确定考察对象。如遇两个以上人选推荐票数接近且都适合拟任职位要求，可考虑一并做为考察对象。民主推荐率
5、低于50%的一般不得作为考察对象。3、组织考察（1）组织考察组。考察工作由党委组织考察组，考察组由两名以上成员组成，考察组组长应由党委成员担任，考察组成员一般由组织人事或纪检监察干部担任。（2）个别谈话。围绕德、能、勤、绩、廉五个方面，详细了解考察对象的现实表现。考察中个别谈话对象范围是：一般为分管领导、机关中层干部、机关单位和村主要负责人、所在站所成员。（3）综合汇总。考察组综合分析考察情况，形成考察材料。干部考察材料主要包括自然情况、德才表现、存在的问题、民主推荐结果、考察组意见五方面内容。4、集体研究（1）召开党委会议。党委会讨论干部任免事项，必须有五分之四以上的成员到会，会议时间要提前
6、一天报市委组织部干部科，并就干部科同志是否列席会议进行沟通。会议由党委书记主持。听取考察组关于干部考察情况和调整意见的汇报。（2）酝酿和表决。党委委员要依据民主推荐结果、考察情况、拟任职位特点和具体人选情况，进行充分酝酿。在充分发表意见基础上，以无记名投票方式进行表决。因故缺席的成员不另行投票，也不得委托他人代为填票。拟提拔人选获得赞成票超过应到会委员半数同意方为通过。集体研究干部的过程和表决结果，要如实记入党委会议记录簿。5、任前公示按照公示制的规定，对拟提拔人选集体研究并初步确定后，要通过多种形式进行公示，公示期为七天。公示的内容为：拟提拔人选的姓名、性别、民族、出生时间、参加工作时间、政
7、治面貌、学历和拟任职务等。对公示期间群众反映的问题，由党委组织调查组进行调查；公示结束，党委根据公示的结果，作出任用、暂缓任用或不予任用的建议或决定。6、任职和审批备案对决定任免的干部，党委书记或副书记要与干部本人进行谈话。同时以党委文件行文任免。需本单位留存备案的材料：呈报文件、民主推荐票、谈话记录、干部考察材料、公示单及其它有关材料。需呈报组织部审批备案的材料：干部任免文件、干部任免审批表、通气表。组织部在干部任免审批表上盖报审章。7、试用期按照试用期制规定，新提拔股级干部试用期为一年。试用期满后，干部本人写出述职报告，党委进行考核。对胜任的履行正式任职手续；对不胜任的免除其试任职务。三、
8、机构核定和职数控制严格按照市编委批准的职位任用干部。四、年度考核年末集中对股级干部进行年度考核，考核工作应包括个人总结、民主测评、综合评定、党委研究、结果反馈五个基本环节。五、纪律和监督选拔任用股级干部，必须严格遵守以下纪律：1、不准超职数配备领导干部，或者违反规定提高干部的职级待遇；2、不准以领导圈阅等形式，代替党委会集体讨论决定干部任免；3、不准在干部考察工作中隐瞒、歪曲事实真相，或者泄露酝酿、讨论干部任免的情况；4、不准在选举中进行违反党的纪律、法律规定和有关章程的活动；5、不准临时动议决定干部任免；6、不准拒不执行调动、交流干部的决定；7、不准个人决定干部任免，改变党委会集体作出的干部
9、任免决定；8、不准在干部选拔任用工作中任人唯亲，封官许愿，营私舞弊，或者打击报复；9、不准在机构变动和主要领导成员工作调动时，突击提拔调整干部，或者干部在调整后，干预原任职单位的干部选拔任用；10、实行考察工作回避制度。考察组成员与考察对象有亲属关系的必须回避；11、借调人员不准在借调单位任职。六、附则（1）本办法自下发之日起实行。与上级有关规定相抵触的，按上级有关规定执行。（2）本办法由镇组织室负责解释。篇三：一年级班干部制度一年级班干部制度全体班干部工作要求：使班级在全校树立良好的形象；尽心尽责为同学办事，当好老师的助手；甘于吃苦，乐于助人职务与主要职责：班长1、负责上课、下课叫起立。管理
10、两操。保管量化评价表并督促值日班长评分。2、当班主任不在时，大班长作为副班主任全权负责班务。3、放晚学前向全班同学总结大家一天的表现情况，及时公布班里发生的好人好事。4、支持、督促和检查班干部（值日小老师）的工作开展情况及模范带头作用。5、定期组织召开班委会,通过集体商议,及时处理班级各项重大事务。中队长1、与学校少先队大队部取得陪联系，做好有关工作。2、配合老师组织好主题班队会。3、协调大班长做好班级管理工作。副班长1、组织课前准备；管理早读、听广播。2、大班长不在时，副班长全权负责班级事务。3、支持、督促和检查卫生及委员的工作开展情况。学习委员及学习小组1、学习保持班级前茅。主动配合授课老
11、师的教学，及时监督各科小组长收发作业。2、负责“一帮一”活动，采取各种方式帮助学习上有困难的同学提高成绩，能够带动全班同学共同进步。体育委员1、负责课间操及眼保健操，体育课的组织管理。2、负责集会、体育课整队领队。要求：声音响亮、口令正确、清楚，整队认真、负责。纪律委员1、负责管理班级纪律，包括课上、课间、集会、升旗等各种场合的纪律。2、对违反纪律的同学要及时有效地制止并进行帮助，劝其改正。3、发挥模范带头作用，认真完成本职工作，动脑筋、想办法，把班级纪律管好。4、管理好课堂纪律，提醒同学们注意安全。劳动委员1、 指导“弯腰保洁”的检查、督促。2、负责检查课间的室内、室外卫生、桌椅摆放，并提醒
12、大家注意保持。（课间、中午、听广播）3、及时处理班上的突发性卫生事件。生活委员1、负责同学请假、旷课、早退迟到的检查登记工作。2、配合班长及时处理班上的突发性事件。文娱委员组织每天一歌，负责各类文娱表演，如:合唱比赛、六.一演出节能小卫士负责每天离开教室关灯，关窗户；礼仪小卫士各组小组长讲文明，懂礼貌，做文明人，团结同学，互相帮助；领读员负责语文早读领读，提前一天准备好早读内容，并告诉老师。领读当天7：40准时到校，组织早读。学科组长小组长1、各组长要积极、迅速、负责地收齐本组组员作业，1、记录组内本子收缴情况，同时上交科代表（早读收作业时，小组长下座位收，其他同学不得下座位）2、配合任课老师
13、认真检查作业、背诵及新课预习、复习总结。3、做好催交作业的工作。课代表语文：数学：英语：1、课代表务必于第一节上课前收齐作业，并及时督促各小组长将拖交作业的学生名单上报老师及写到小黑板上。2、做好催交作业的工作。值日小老师1、及时安排和督促值日生打扫教室内外卫生。2、下午于5：00全面结束清洁工作（室外走廊，室内包括地面，讲桌，黑板，桌椅摆放，清洁工具的摆放，关好门窗、电源）值日小老师职责一、负责当天班级各项事务，记录当天迟到名单和佩戴红领巾的情况。督促当天卫生小天使的值日。放学后监督卫生小天使当天打扫卫生后，方可同扫地的同学一起回家。二、维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。三、
14、维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为；四、督促班级各责任区负责同学工作，及时汇总各责任区负责同学统计情况。及时对全班每位同学当天行为规范进行打分。五、协助体育委员整队，督促同学们排队“快，静，齐”。六、督促同学们做好眼保健操，两次眼保键操时，在班级检查，若发现眼保健操不认真的同学，予以批评。七、检查当天卫生情况，对乱丢垃圾的同学提出批评。八、 每天放学前，能够口头对当天班级情况进行总结，晚上完成“值日小老师心语”（班级日志），第二天早晨及时将“值日小老师心语”本交给当天值日小老师。备注： 1、值日小老师每人都要当 ,决不漏掉一个,放学时，全班同学共同评议值日小老师的工作。 2、大班长有权监督值日小老师工作。每天喊“起立”工作，仍由大班长担任。 3、若值日小老师的工作很不认真或明显袒护或打分不公，当天的打分一律作废。并按规定对值日小老师进行相应的扣分。情节严重者，三年不得担任值日小老师。乐于助人，以身作则，严以律己，文明礼貌。4、班委成员齐心协力，言行一致，不推卸责任。5、工作积极主动，认真细致，善于发现问题，解决问题。6、及时传达任务，及时向班主任反映问题。7、随时留心学校各种布告，并通知到位。8、敢于接受同学的批评，建议，善于归纳工作得失。9、每周召开一次班干部会议，回
