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1、中考历史重点考点篇一：中考历史核心考点总结中考历史核心考点总结 中考对历史知识的考查分为三个层次要求：识记、理解、运用。A、识记：再认、再现历史课本中重要的历史事件、历史概念和历史结论。B、理解：在识记的基础上，能准确地转换表述历史知识，对有关知识作出必要性解释，揭示知识之间的相互关系，通过已知知识进行初步的合理推理，得出正确的结论。C、运用：在理解的基础上应用所学的历史知识，通过初步分析、比较、归纳、概括等思维活动，说明或解答问题。中国历史第一册一、元谋人、北京人、河姆渡遗址、半坡遗址：（P16页）（识记）1、元谋人：在云南省元谋县发现的，是我国境内已知最早的人类，距今约有170万年。2、北
2、京人：发现在北京西南周口店龙骨山山洞里，距今约有70万年至约20万年，他们保留了猿的某些特征，已经懂得使用天然火，过着群居的生活。3、河姆渡遗址（水稻）和半坡遗址（粟）：距今约七千年到五千年，开始了原始农耕，长江流域的河姆渡原始居民（发现于浙江余姚河姆渡村）已经种植水稻；黄河流域的半坡原始居民（发现于陕西西安半坡村）主要种植粟，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。过着定居生活；都懂得制造和使用陶器，半坡原始居民烧制的彩陶是原始艺术的；都懂得纺线织布。河姆渡原始居民和半坡原始居民是我国原始社会时期母系氏族公社繁荣阶段的典型代表。二、商鞅变法（P29页）理解1、目的：战国时期，各国地主阶级为确立封
3、建统治，发展封建经济。2、开始：公元前356年，秦孝公任用商鞅进行变法。3、内容：（1）废井田，国家承认土地私有，允许土地自由买卖；（2）奖励耕战，废除奴隶主贵族的特权；（3）建立县制，由国君直接派官吏管理地方。4、历史作用：经过商鞅商法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家，为日后兼并六国统一全国打下了坚实的基础。商鞅变法是当时一次最为彻底的变法。三、文字、孔子、百家争鸣（P3839） 识记1、文字：（P31）（1）甲骨文：商朝的文字，刻写在龟甲和兽骨上，所以称为“甲骨文”。这是一种相当成（2）金文：商周的青铜器上铸刻的文字，叫“金文”，又称铭文；（3）大
4、篆：（4）竹书、帛书：（5）小篆、隶书：秦统一后，把小篆作为全国规范的文字， 以后又在民间流行笔画更简单的隶书。我国文字的演化过程：甲骨文（商）金文（商、周）大篆（西周晚期）小篆、隶书（秦）2、思想家老子（P36页）（识记）春秋时期的老子，是道家学派的创始人。著有道德经，他认为一切事物都有对立面，对立的双方能够互相转化。他说“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”。老子具有朴素辩证。3、孔子：（P37页）（识记）（1）儒家学派创始人，是我国古代的大思想家，大教育家。（2）思想：孔子提出“仁”的学说，要求统治者能体察民情，爱惜民力，反对苛政和任意刑杀。他的学说后来被封建统治者利用和改造，到汉武帝时成为
5、我国两千多年封建文化的正统思想，对后世影响极大。（3）教育：孔子是一位大教育家，他兴办私学，广收门徒，他注意“因材施教”，对不同的学生给予不同的教育。他要求学生对学过的知识要经常复习“温故而知新”。他还教育学生要养成老实的学习态度。（名言：“知之为知之，不知为不知”、“学而时习之，不亦说乎”、“三人行，必有我师焉”）4、都江堰（P27页）（识记）战国时期，秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。它既消除了水患，有灌溉了大片田地，使成都平原成为沃野，两千多年来，一直造福人民。5、百家争鸣：（P3839）背景：春秋战国时期，社会急剧变化，许多思想家发表各自的主张和见解，形
6、成不同的学派，出现“百家争鸣”的学术繁荣局面。主要学派、代表人物及主张有：（1）儒家：代表人物孟子：认为“民贵君轻”，要求统治者轻徭薄赋，实行“仁政”；提出“春秋无义战”，反对一切战争；还主张不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，这样自然资源才能持续利用（具有今天的环境保护思想和“可持续发展”思想）。（2）墨家：创始人墨子，主张“兼爱”“非攻”，反对不义战争，支持正义战争。（3）法家：代表人物韩非，他主张改革，反对儒家的仁政，提倡法治。认为历史是进步的，后代总要胜过前代，提出建立君主专制中央集权的封建国家2、主要的石窟群：云冈石窟（在今山西大同，开凿于北魏前期）；龙门石窟（在今河南洛阳，开凿于北
7、魏至隋唐时期）；敦煌莫高窟（在今甘肃敦煌，开凿于隋唐时期）是世界上最大的艺术宝库之一。（第二册P37）十、史记（P8586页）资治通鉴（第二册P74页）识记1、史记：是一部杰出的历史巨著。作者是一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事，是我国历代封建王朝编写史书的典范，又是一部优秀的文学著作，在我国文学史上占有重要地位。被鲁迅先生称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 2、资治通鉴：（第二册P74页）北宋历史学家司马光主持编写的资治通鉴，是一部编年体的通史巨著。这部书按年、月、日顺序，叙述从战国到五代的历史。对研究我国古代历史有重要参考价值。中国历史第二册一、隋唐科举制度、（P2 P6
8、）大运河的开凿（P34）理解1、隋唐科举制度：（1时，设进士。唐朝强调以才能作为选官标准的原则。（2） 里，集权到中央。促进了教育事业和文学艺术的发展。2、大运河的开凿（P34）（1）目的：加强南北交通，巩固对全国的统治；篇二：20XX年中考历史核心考点总结20XX年中考历史核心考点总结1.文艺复兴时间：14世纪前后地点：意大利原因：最早出现资产阶级生产关系思想：人文主义思想实质：资产阶级文化运动人物、成就：但丁意大利诗人（神曲）达芬奇意大利艺术大师（最后的晚餐、蒙娜利莎）莎士比亚英国文学巨匠（哈姆雷特、罗密欧与朱利叶）意义：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了
9、思想文化基础。2.新航路开辟根本原因：商品经济的发展，资本经济的出现过程：（1）1487年，葡萄牙的迪亚士从葡萄牙往东航行，到达好望角。（2）1492年，哥伦布（意大利人）受西班牙王室的资助，到达美洲。（3）14971498年，葡萄牙人达?伽马（葡萄牙支持）到达印度等地（4）15191522年，麦哲伦奉西班牙国王之命，完成了环球航行。影响：（1）新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。（对世界影响）?（2）欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。（对资本主义发展影响）（3）资本主义市场开始形成（4）证明了地圆学说（同学补充，非
10、重点）3.英国资产阶级革命背景：英国资本主义的发展，产生了新兴的阶级资产阶级和新贵族根本原因：封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展时间：16401688导火线：苏格兰人民起义开始标志：1640年议会的召开领导者：资产阶级和新贵族文献：权利法案（革命后颁布）结果：建立了君主立宪制资本主义国家意义：英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资产阶级扫清了障碍，推动了世界的历史进程。革命特点：时间长、过程曲折、妥协（不彻底）4.美国独立战争原因：（1）英国希望北美殖民地永远做它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展。（2）殖民地人民强烈不满，反抗情绪日益高涨。（3）英
11、国的殖民统治阻碍了资本主义的发展（主要原因）时间：17751783开始标志：来克星顿枪声导火线：波士顿倾茶事件领导者：北方的工业资产阶级和南方的种植园主结束标志：英国承认美国独立文献：独立宣言（革命中颁布）美国宪法（革命后颁布）结果：建立了联邦制资本主义国家意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命起到了推动作用。美国1787年宪法内容：篇三：20XX中考历史复习资料初中历史知识点大全20XX中考历史复习资料初中历史知识点大全人教版初中历史全册知识点总结七年级（上册）第一课祖国境内的远古居民一
12、、我国最早的人类1我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。2人和动物的根本区别是会不会制造工具。二、北京人北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。 第三课华夏之祖一、华夏之祖黄帝和炎帝，人文初祖黄帝二、尧舜禹的“禅让”1夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。2约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。 第四课夏、商、西周的兴亡一、夏朝的兴衰1禹死后，把王位传给他的儿子启，使世袭制度代替禅让制，“家天下”取代了“公天下”。2约公元前1600年，汤战胜桀，
13、夏灭商建。公元前1046年，商、周在牧野大战。商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。二、西周的分封制1目的：为了巩固统治，西周实行分封制。2内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。3作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。第五课灿烂的青铜文明1在原始社会末期，我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有司母戊鼎和四羊方尊。2与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。那里出土的青铜面具、大
14、型青铜立人像、青铜神树等，引起中外人士的瞩目。第六课春秋战国的纷争一、春秋争霸1公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。2齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号令，逐步成为春秋第一霸主。3公元前7世纪后期，晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。百年后，楚庄王做了中原霸主。二、战国七雄1战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。2发生于公元前260年，秦、赵之间决定性战役是长平之战。长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国。 第七课大变革的时代一、铁农具和牛耕的使用1春秋时期是我国奴隶制度瓦解时期，战国时期是我国封建制度的形成时期。2我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。牛耕：最迟春秋末年使用，战国推广。铁农具：春秋出现，战国推广。二、著名的都江堰战国时期，李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻名的防洪灌溉工程。成都平原成为“天府之国”。三、商鞅变法1时间、地点：公元前356年，秦国。2
