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1、-范文最新推荐- 2018年五五普法总结及2018年普法工作重点 2018年是深入开展法制宣传教育、落实“五五”普法规划的第四年，也是普法工作全面实施过程中极为重要的一年。我公司普法和依法治理工作始终以科学发展观为统领，从依法治企的高度出发，紧紧围绕上级公司“五五”普法总体规划所明确的目标要求，广泛、深入、扎实地开展法制宣传教育，推进依法治企，创建和谐企业，较好地完成了年度普法任务。现将我公司普法工作进展情况总结如下。 一、领导重视，组织机构健全 领导重视“五五”普法工作是抓好单位职工“五五”普法工作的关键，是推动“五五”普法工作不断前进的主要手段。为抓好“五五”普法工作，公司成立了“五五”普
2、法工作领导小组，并对小组成员具体负责“五五”普法工作职责及任务进行了分解。在公司领导小组的领导下，以及普法小组办公室成员的共同努力下，我公司依照地区普法办有关“五五”普法文件精神对2018年“五五”普法工作进行了全面安排，制定了切实可行的“五五”普法工作普法规划，按照普法工作要求，定期召开普法小组领导会议，做到有安排、有布署，严格按照上级公司和地区普法办的要求，切实做好各项工作，为我公司“五五”普法工作的顺利开展奠定了可靠的理论指导和坚强的组织保障。 二、认真贯彻落实各项工作，保证普法工作有序推进 2018年，公司在“五五”普法落实工作方面，主要采取狠抓制度落实和学习任务落实两个方面，促进了“
3、五五”普法工作的全面发展。 同时，我公司十分注重职工对企业国有资产法和劳动合同法知识的学习和应用，鼓励职工维护合法权益，保护自身劳动安全。通过学习活动，广大员工不但增强了法律意识，而且能自觉维护自身的合法权益，培养了用法律手段解决实际问题的能力。 三、采取多种形式营造“五五”普法学习氛围 2018年，在“五五”普法知识的学习过程中，公司学习领导小组依据年初制定的“五五”普法工作计划，在上级公司和地区普法办的指导下，组织了形式多样的法制宣传活动。 1.定期开展“法制讲堂”，组织广大员工学习法律知识。我公司一直十分重视法律宣传和普及工作，公司定期以会议形式组织学法，公司领导带头学法，并定期对一线员
4、工进行法制教育。2018年年初，我们认真开展了中华人民共和国消防法宣传教育工作，并在党委中心组学习会和机关党支部会议上，以及公司行政例会、基层周会上多次进行了深入学习，将学习范围从公司领导延伸到一线员工。 2.组织员工参加学法考试和网上有奖答题活动。根据上级公司统一部署，我公司于4月20日下午16：00至18：30在公司机关三楼会议室组织了企业国有资产法学习考试，我公司应参加考试96人，实际参加86人，学习情况良好，效果显著，在一定程度上提高员工的法律意识和素质。3月初，我公司在地区普法办的通知要求下，认真组织广大员工积极参与中华人民共和国消防法网上有奖答题活动，同样取得了良好的效果。 3.以
5、科学发展观活动为契机，学法促发展。按照中央企业学习落实科学发展观活动的要求，我公司在全面部署学习活动的同时，将学法普法融入到科学发展活动中，力争以学法、用法、守法促进企业和谐有序发展，实现以人为本，全面协调可持续发展的目标。 四、普法工作存在的问题 在2018年的普法工作中，我们发现仍存在一些问题，例如普法工作多以书面宣传为主，内容丰富、形式多样的活动较少。长期以来，传统的普法形式往往采取张贴宣传挂图、撰写宣传板报、悬挂条幅等形式，基本上属于平面宣传，缺乏立体感，宣传效果的优劣往往取决于阅读者，而我们的宣传对象大多数是我们的一线员工，广大一线员工在繁重的工作下，主动学习的积极性实为有限，这就使
6、得普法工作常常陷入被动局面。 幼儿园2007年下半年工作计划 坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导，进一步贯彻落实幼儿园教育指导纲要，以树立新形象为重点，以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点，以“让每个孩子享受优质教育，让每个孩子健康快乐成长”为目标，按照“以人为本，强化管理，”的基本思路，进一步优化环境、浓重特色、提高质量，不断开创我园各项工作的新局面。 工作目标 1、加强科学管理，提高办园效益。 2、实践创新，深化教育教学 3、注重职工培训，打造学习型教师队伍。 4、家园共育，形成幼儿教育合力。 5、后勤保障，促进幼儿健康协调发展 。 6、加大宣传力度，树立良好的园所形象。 具体
7、措施 一、加强科学管理，提高办园效益 1、完善硬件设施。为使我园顺利通过内蒙古示范幼儿园的验收，将对园所的设施设备进行完善：为4个班配备钢琴、为各班添置玩具和图书。 2、为了确保我园的生源，这学期我们利用大班“家长开放周”、“快乐体验日”、教学观摩、亲子班课程观摩等形式，让家长了解孩子们在园的一日生活，为我园下学期的招生工作奠定良好的基础。 3、开展形势教育。进一步树立全局观念、效益观念、发展观念，促进职工优质服务水平的提高，为我园吸引更多的生源。 4、继续完善我园工资分配方案，加大考核兑现的力度，多带孩子多拿钱，切实发挥好工资的Ji励和约束功能，调动职工工作的热情和积极性。 5、继续深入开展
8、素质教育和诚信建设活动。 （1）强化教书育人、为人师表、教师言行的规范意识和责任意识，深刻理解师德的内涵，热爱每一位幼儿，要遵章守纪，树立敬业爱岗无私奉献、服务创优的精神，对严重违背师德的人和事要严肃处理，在评优晋级、职称评定等方面要严格执行师德一票否决制，严重的不在原岗位上留用，给予编外处理，真正达到明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，为打造“节约型幼教”、 “和谐”幼教做出应有的贡献。 （2）在幼儿中间开展“感恩教育”。感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。让他们学会“感恩”，就是让他们学会懂得尊重他人，帮助他人，时时刻刻都怀有感Ji之
9、心。感恩教育让孩子知道，每个人都在享受着别人通过努力付出而创造的快乐生活，当孩子感谢他人的付出时，第一反应常常是自己今后也应该这样做，让他们从小知道要关爱别人、帮助别人。结合素质教育和诚信建设活动，我们将从九月份开始，利用二个月的时间开展一次以“感谢他人”为主题的谈话活动，让幼儿说一说在自己的成长过程中得到了谁的帮助，并对他（她）说一句感Ji或祝福的话；开展一次“礼物送给亲人”的制作活动，并结合主题教学活动与一日各环节的活动，对幼儿进行有关感恩的故事、儿歌、歌曲的介绍，增强幼儿的感恩意识。如：教幼儿学唱感恩的心等，通过感恩教育活动帮助幼儿牢记父母的养育之恩、老师的教诲之情、同伴的关爱之谊，从而
10、让感恩之心在每一名幼儿心中开花、结果！ （3）结合素质教育和诚信建设活动，正式启动家庭礼仪的学习，使全园各个家庭都加入到礼仪学习当中，使礼仪教育从小扎根孩子幼的心灵。 6、加强党支部建设，充分发挥党员的先锋模范带头作用和基层党支部战斗堡垒作用，提高党支部工作水平。 7、工会要强化民主管理与民主监督作用，有效开展园务公开、合理化建议等活动，搞好职工“建家”活动，切实为教职工办实事、办好事。 8、团总支要加强自身建设，巩固团员意识主题教育活动的成果，通过在青年中间开展丰富多彩的活动，为青年提供成长发展的平台，为培养骨干教师做出积极地贡献。 二、实践创新，深化教育教学 1、日常教学，规范管理。教师要
11、规范自己的一日教育教学常规，开展推门听课制度。园长和教师要加强互相听课的频率，相互学习，共同提高。 2、教学评优、促师成长。 （1）新学期我园将采用多元智能创意课程教材，为了使教师很快熟悉教材，我们将一面利用一切可利用的时间组织教师学习、培训，认真领会其精神，掌握新的教学内容、教学方法、教学形式。并在教学过程中不断学习，努力探索，处处体现新的教育观。我们准备加大教育反思分析，从做中有思，思中有悟，悟中有变上下功夫，使每位教师成为学习型、钻研型的教师；另一方面，每月向家长进行新教材的展示活动，让家长了解我园教材改革后的教学情况，使家长能够直观地对新旧教材进行对比，感受不一般的教学效果。 （2）开
12、展评比活动。在园级教学评比的基础上，多与姐妹园之间的交流，更要积极参加各级各类评比活动：本学期我们将结合新教材开展教学同题交流活动、准确把握各年龄阶段的目标，杜绝一切“作秀”的课堂教学，逐步形成自己个性化的教学，结合评比把“备课听课说课评课议课”一体化，把活生生的教学现场作为案例，以先进的教育教学理论为指导，对教师的教育行为进行诊断、评价与质疑，找出开展活动中的长处和不足，并且共同探讨为什么会产生这些问题，应该怎么做，为什么要这么做，用理论诠释我们的教育行为，使评优的过程成为培训教师的过程。全体教师要在转变观念的前提下，改革教法与学法，创造性地使用教材。 4、规范课题管理，深化教育教学改革。
13、我园的课题本学期都将进入结题阶段，因此要进一步加强对现有课题的常规管理，促进研究的规范化、科学化，做好经验的总结，资料的收集、整理、汇总工作，提高科研的实效性。 5、亲子班在开设好园内班的基础上，扩大宣传，开设园外班，并制定切实可行的教学计划，要求教师在掌握0-3岁时期婴幼儿的教育理论和教育方法外，还要掌握0-3岁婴幼儿的卫生保健、科学营养等知识。 6、积极参加社会实践活动，丰富师生的感性认识。为了使孩子们在学会认知的同时，学会做事，学会共同生活，学会生存，我们将充分挖掘环境中的教育因素，对幼儿进行社会实践教育，为培养幼儿的社会性而努力创造条件。积极组织幼儿走出教室、走出围墙，到田野、村庄、商
14、店去学习，培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱父母、爱伙伴、爱劳动、爱生活的情感，积极社会实践经验。 三、开拓进取，打造学习型教师队伍。 在幼儿园发展进程中，有活力、有创造力、有品牌的幼儿园必定是学习型的幼儿园，必须建立学习型的教师队伍。 1、倡导教师自主学习。本学期从教师的不同需求出发，尝试组建“学术沙龙”，为骨干教师进行学术交流活动提供舞台，参加的对象为全体教师，要求各个课题的负责人汇报课题研究进展，在研究过程中所发现的问题，是如何在实际教学实践中解决的，取得的研究成果，以及产生的困惑等等。教师汇报自己在课题研究和课程改革中的实践、探索和思考。 在自主学习中教师要做到“三个一”：读一本自己认为的好书
15、（或一篇好文章），以“好文章发布会”形式定期举行交流活动，说出你所推荐的理由和你所理解的文章中的主要观点。每个月至少撰写2篇教学笔记，每个学期结合课题研究至少写一篇专题性论文。学期结束，每位教师要针对自己的成长档案进行整理，对自己的学习工作进行反思。 2、Ji励教师撰写论文，参加论文的评比。积极鼓励教师总结教学经验，撰写质量较高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔，争取让60%的教师有一篇教科研论文在区级以上杂志上发表或获奖。 3、加强师德师风建设。“德高为师，身正为范”，师德是教育的灵魂，师爱是师德的核心。打造学习型教师队伍，就要求每一位教师在学习和实践活动中提高政治思想素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强教书育人的责任感、使命感。开展师德讨论 、交流活动，开
