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1、六（2）班小升初评语1、黄金云：该生在校期间能自觉的遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，能听从老师的安排，品行端正，有礼貌，在学习上比较勤奋。曾荣获“南宁市兴宁区三好学生”荣誉称号。是个有个性，思想活跃，对于班级里的事务与同学之间总是很热心积极，团体荣誉感挺强；学习刻苦认真，书写工整、美观。课堂上大胆回答老师提出的问题，遇到不懂的问题也大胆主动的向老师请教。是一个自强懂事的学生，自信是他最大的特点。对于失败每次都能乐观地化解，变成动力。望进入中学后能不断调整学习方法，提高学习效率，取得更为理想的学习成绩。2、曾纪润：该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长，团结同学，劳动积极肯干。做事有条不紊，在
2、担任体育委员期间，尽心尽职，具有较强的责任感和集体荣誉感。在处理事物方面，总保持着理性的思维，坚持善始善终的原则，有领导者的风范。虽然有时候学习成绩不够稳定，但能主动查漏补缺，这学期有了明显进步。面对未来，该生有着明确的目标，并以他的执着为之奋斗。希望进入中学后，能不断调整自己的学习方法，不断提高自己的学习效率，同时坚信一份耕耘一份收获，付出总有回报。3、吴静：该生是一位朴实、善良的孩子。在校期间能自觉的遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退。尊敬老师，团结同学，真诚待人，稳重大方，劳动积极肯干。能听从老师的安排，能积极参加学校开展的各项集体活动，学习刻苦认真，书写工整、美观；能较好地完成各项
3、学习任务，成绩稳定。但课堂上不够大胆回答老师提出的问题，遇到不懂的问题也不敢主动的向老师请教。希望进入中学后能不断调整学习方法，提高学习效率，同时坚信只要肯付出努力，就一定会收获成功。4、黄雅彤：该生说话慢条斯理，做事有条不紊，是个很懂事的女孩。与同学相处，宽容和睦；对待师长，尊敬有加。关心集体，热心为班级服务，劳动积极肯干。上课认真听讲，细心的做好每堂课的笔记，书写工整、美观。但课堂上不够大胆回答老师提出的问题，遇到不懂的问题不敢主动的向老师请教。希望在今后，能克服困难，勤学多问，不断的改正学习态度，改进学习方法，多参加些文娱活动，大胆地展示自己的风采，争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的
4、好学生。5、仇明书：该生是一位朴实、善良的孩子，认真遵守小学生日常行为规范。时间观念强，不迟到，不早退，不旷课，是一个关心集体、热心为班级服务，、敬师长的好学生。劳动积极肯干，虽然有时候学习成绩不够稳定，但能主动查漏补缺，这学期有了明显进步。面对未来，该生有着明确的目标，并以他的执着为之奋斗。希望在今后，能克服困难，勤学多问，不断地端正学习态度，改进学习方法，多参加些文娱活动，争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。6、周美丽：该生是一个善良、热心、有礼的女孩子，在校期间能自觉的遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退。是一个关心集体、尊敬师长的好学生。能以校纪班规严格要求自己，三操认真，
5、集体荣誉感强。生活艰苦朴素，且从不埋怨，劳动积极肯干。上课认真听讲，积极发言，能够认真的按时完成每科作业。也是老师的得力助手，会主动的帮助同学。希望在新的环境里能对自己严格要求，珍惜时间，刻苦一点，自信一点，主动积极一点，并不断提高自己的学习效率，争取更好的成绩！7、黄玉洁：该生是一位文静、可爱的美丽女孩。能够严格遵守学校的各种规章制度，时间观念强，不迟到、不早退，尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动。拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，生活独立性较强。平时勤奋好学，作业工整大方，上课认真听讲，善于思考，积极的举手发言，大胆的表现自己，课后遇到不懂的问题主动向老师请教。希望进入中学后
6、能在各方面严格要求自己，大胆表现自己，不断地改进学习方法，争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。8、陆太仁： 该生是一位朴实、善良的孩子，但性格比较内向，话语不多。在校期间能自觉的遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退。尊敬老师，团结同学，能听从老师的安排，劳动积极肯干。但基础知识掌握得不够牢固，学习上缺乏自觉性，缺乏吃苦耐劳的精神。平时不够大胆，遇到不懂的问题不敢主动请教老师，课堂上也不敢举手回答问题，故成绩进步不够明显。希望在新的环境里能对自己严格要求，有更高的期待，在学习生涯中大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己，早日茁壮成长为一个栋梁之才。9、黄丽丹：
7、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，是一位美丽大方、勤奋善思、博学多才、为人谦和的女孩。活泼开朗的她思维跳跃性大，上课积极举手发言，记忆力强，作业书写动作快且工整、美观。六年的小学生涯，硕果累累，不光学习成绩优秀，而且善解人意、明事理，从不让家长、老师操心。兴趣广泛，热爱集体，关心同学，受到老师、家长一致好评，曾多次获“南宁市三好学生”称号。希望到新的环境后能积极争取各种机会，锻炼自己的各种能力，大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。10、杨海青：该生是一位朴实、善良的孩子，但性格比较内向，话语不多。她严格遵守学校纪律，时间观念强，不迟到，不早退。有较强的集体观念，诚实守信，尊敬师长，
8、关心同学，人际关系融洽，积极参加活动。但基础知识掌握得不够牢固，学习上缺乏自觉性，有时候上课开小差，但这个学期以来，作业基本都能独立完成。劳动积极肯干，从不怕脏怕累；希望进入中学后，能不断调整自己的学习方法，不断提高自己的学习效率，同时坚信一份耕耘一份收获，付出总有回报。11、潘秀芝：该生是个腼腆、文静的孩子，能很好地遵守学校纪律，不迟到，不早退，集体荣誉感强，积极参与各项集体活动，劳动积极肯干，诚实守信，尊敬师长，团结同学，上课认真听讲，但有时候会走神发呆。学习上也能主动查漏补缺，并为之付出努力。但学习方法没有掌握，成绩有待提高。生活俭朴，为人诚恳。希望在今后，能克服困难，勤学多问，不断的改
9、正学习态度，改进学习方法，争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。12、李清富：该生性格内向，忠厚诚实，不善言谈，但能认真地遵守学校的纪律和班规，不迟到，不早退。热爱学校，热爱班级，热爱劳动，能认真做好值日生工作。尊敬老师，对人有礼貌，与同学相处友善。但基础知识比较薄弱，学习上主动性不够，能够按时的完成作业，但作业质量有待提高，课堂上也经常发言，但不够大胆，缺乏自信，课后遇到不懂的问题也不敢向老师或同学请教。希望在新的集体里，各方面能以高标准来严格要求自己，不断的改进学习方法，不断的提高学习效率，争取更大的进步！13、黄家昊：该同学自觉遵守学校各项规章，不迟到，不早退，能积极参加一些有意
10、义的活动。他平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，团结同学，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明。作为一名生活委员，他的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在劳动中有突出表现。虚心好学，作业能独立思考完成。聪明正直，想象力丰富，理解能力较强，能按时完成作业，上课能非常认真听讲。如能加强责任心踏实学习，加强课外阅读，拓展知识面，积累词汇，加强写作训练，则能成为比较出色的学生。14、陆艳梅：该生是个随和、幽默、会玩爱乐的孩子。能自觉遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，尊敬老师，劳动积极肯干，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。上课能认真听讲，善于思考
11、，常常积极大胆的举手发言，课后遇到不懂的问题常常请教老师或同学。能按时的完成各科作业，但是作业质量不高。学习方法不对，成绩不是很理想，希望进入中学后，能很好把握自己，不断改进学习方法，提高学习效率，争取最大的进步！15、陆秋利：该生是个活泼、开朗、懂礼貌、非常有亲和力的女孩。在班里能够团结同学，能以校规班规严格要求自己，不迟到，不旷课。尊敬师长，团结同学，热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定，但是学习方法还需多下功夫改进。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的学生。希望今后能不断的改进学习方法，提高学习效率，在新的环境里，
12、学会战胜自己的缺点，争取有突破性的进步。16、许晓强：该生严格遵守学校纪律，有较强的集体观念，认真配合班干部的管理，积极参加各种社会实践活动，诚实守信，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，时间观念强，不早退，不旷课。但基础知识掌握得不够牢固，学习上还需多下功夫，但这个学期以来，各科作业基本都能独立完成。希望今后，能加强责任心踏实学习，加强课外阅读，拓展知识面，积累词汇，加强写作训练，能不断的改进学习方法，提高学习效率，能勇于表现自己，主动出击，争取得到好成绩。17、李仁翔：该生严格遵守学校的规章制度，集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干，不怕苦，不怕累。在校期间，能够坚持吃苦
13、耐劳，生活俭朴，与同学之间互帮互助，团结友爱，学习上也能主动查漏补缺，并为之付出努力。但学习方法不好，加上粗心，成绩还需多下功夫。在任班级劳动委员工作的一年间，表现出较强的组织能力，热心为同学、为班级服务，任劳任怨，工作认真负责。希望进入中学后，继续保持好的习惯，并能再接再厉，争取更大的进步。18、滕彩茶：该生兴趣爱好广泛，热爱体育，喜欢运动。尊敬师长，团结同学，能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。曾荣获“南宁市兴宁区三好学生”荣誉称号。平日里待人和善、举止大方、助人为乐，身上有许多闪光的地方，令老师、家长满意。学习勤奋、能吃苦，
14、作业整洁工整，课堂上积极发言，遇到不懂的问题能及时的向老师或是同学请教，学习上也总能主动查漏补缺。希望进入中学后能继续保持良好的习惯，并能再接再厉，取得更为理想的学习成绩。19、陆海燕：该同学朴实、善良、热爱劳动、关心集体，严格遵守校纪校规，积极配合其他同学搞好班务工作，听从老师的安排。在班级里人缘非常好，朋友也很多，是个心中有他人的好孩子。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。曾荣获“南宁市兴宁区三好学生”荣誉称号。希望在新的环境里能对自己有更高的期待，在学习生涯中大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而主动争
15、取机会锻炼自己，早日茁壮成长为一个栋梁之才。20、欧华仁：该学生在校期间“德智体美劳”能够全面发展，热情地对待同学，有很好的交际能力，且尊敬老师。在任班干时，能够认真完成老师交给她的任务，是老师的得力助手。在学习上很有悟性，六年来，各方面学习成绩突出。曾荣获“南宁市兴宁区三好学生”荣誉称号。在六年小学生活中，处处展示出自己的才能，带给同学和老师无限欢乐。真诚善良，富有上进心和责任感，这些都是留给老师和同学的优点。希望进入中学后，该生能更加成熟，更加努力，将自身的内在潜能发挥到学习，运用到创造中去。21、梁小莲：该生严格遵守学校纪律，有较强的集体观念，认真配合班干部的管理，积极参加各种社会实践活
16、动，诚实守信，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，时间观念强，不早退，不旷课。但基础知识掌握得不够牢固，学习上还需多下功夫，但这个学期以来，各科作业基本都能独立完成。劳动积极，从不怕脏不怕累。希望进入中学后，能不断调整自己的学习方法，不断提高自己的学习效率，多参加各种活动，同时坚信一份耕耘一份收获，付出总有回报。 22、黄贤富：该生认真遵守学校的规章制度，集体观念强，尊敬师长，团结同学；认真配合班干部的管理，积极参加各种文娱活动。时间观念强，不迟到，不早退，不旷课，是一个关心集体、尊敬师长的好学生。学习目的明确，上课认真听讲，刻苦努力，能按时按质的独立完成各科作业，注重德、智、体全面发展。希望进入中学后，能不断调整自己的学习方法，不断提高自己的学习效率，能控制住自己的嘴巴，少说话，多学习，同时坚信一份耕耘一份收获，付出总有回报。23、李莎莎：该同学是个开朗，聪明的漂亮女孩。尊敬老师，团结同学，在校期间认真遵守小学生日常行为规范。时间观念强，不迟到，不早退，不旷课，是一个
