(2015.10.12)建筑结构课程考核改革介绍与讨论(文本)

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1、(2015.10.12)建筑结构课程考核改革介绍与讨论(文本)王卓:课程考核改革介绍与讨论。各位老师好,欢迎参加本次教研活动。这学期开始建筑结构课程的期末考试将改为网考,以客观题的方式进行,形考与终考比例也进行了调整。请老师们注意!一、有关说明1考核对象国家开放大学开放教育建筑施工与管理专业的学生。2考核方式本课程采用形成性考核与终结性考试(期末考试)相结合的方式进行,形成性考核成绩和终结性考试(期末考试)成绩各占课程综合成绩的50%。形成性考核和终结性考试成绩均须达到60分及以上(及格),方可获得本课程相应学分。形成性考核成绩包括形成性作业成绩和学习过程表现成绩两部分,形成性作业成绩占课程综

2、合成绩的20%,学习过程表现成绩占课程综合成绩的30%。学习过程表现成绩评定由分部(省校)负责设计组织。国家开放大学统一组织编写形成性考核册。形成性考核册由4次作业组成,由辅导教师按作业完成的质量评分,每次作业以百分计,分别占形成性考核成绩的10%,共占40%;学习过程表现成绩占形成性考核成绩的60%。学员形成性考核册的完成情况由国家开放大学和分部(省校)分阶段检查。终结性考试(期末考试)由国家开放大学统一命题。3命题依据本考核说明是依据是2005年5月审定的中央广播电视大学建筑施工与管理专业建筑结构课程教学大纲编写。本课程所采用的文字教材为罗尧治主编、中央广播电视大学出版社出版的建筑结构教材

3、。本考核说明及本课程所采用的文字教材是课程命题的依据。4考试要求本课程考试重点是考核学员对建筑结构的基本概念,基本理论、构造作法和结构基本分析方法的掌握情况。本考核说明对各章内容规定了考核知识点和考核要求,考试按了解、理解和掌握三个层次提出学生应达到的考核标准。了解是最低层次的要求,凡是属于了解的内容,要求对它们的概念,理论及计算方法有基本的认识。理解是较高层次的要求,凡是属于理解的内容,要求对它们的内涵、原理及应用条件有一定的认识,能运用这一部分内容进行正确的判断和说明。掌握是最高层次的要求。凡是需要掌握的内容,要求对它们重点学习,熟练应用,能够用所学的知识进行分析和计算。5命题原则(1)命

4、题范围:在本课程的教学大纲和本考核说明所规定的内容和要求范围内命题,不得任意扩大或缩小考试范围。(2)试题的组成与覆盖面:命题应基本覆盖教材内容,同时要突出重点。试题的题量和难易程度要适当,其难易度分为容易、中等和较难三个层次,它们的组成比例约为30:50:20。(3)试题中各种能力层次的试题题量比例为:了解10%,理解2030%,掌握6070%。(4)形成性考核与终结性考试:结合课程特点与成人的认知规律,选择形成性考核与终结性考试的内容、题型;使形成性考核与终结性考试成相辅相成的关系。6试题类型和结构(1)形成性考核册:试题类型分为填空题、判断题、选择题、简答题和计算题。(2)终结性考试:试

5、题类型分为判断题、单项选择题和多项选择题。7终结性考试的要求(1)终结性考试为闭卷考试。(2)答题时间:60分钟。(3)其它:学员可携带计算器。张馨之:王老师好!王卓:张老师,你好!欢迎来到教研论坛。王卓:二、终结性考试试题类型及规范解答举例本试题范例仅说明主要的考题类型和试题的难易程度,并不构组成一套试卷。考试范围请参见前面的有关说明和内容要求。1判断题(1)受弯构件的斜截面承载力随剪跨比的增大而减少。( )答案:错误试题难度:中等,主要考核影响斜截面承载力的因素,要求学生不仅掌握要点,还要能理解剪跨比是如何影响承载力的,并注意其范围。(2)同截面、同材料、同纵向钢筋的螺旋箍筋钢筋混凝土柱的

6、承载力比普通箍筋钢筋混凝土柱的承载力低。()答案:错误试题难度:容易。主要考核学生对配置螺旋箍筋柱的作用,了解螺旋箍筋的作用是形成了约束混凝土,可以提高混凝土的强度,进而提高柱的承载力。(3)预应力混凝土与同条件普通混凝土相比,不但提高了构件的抗裂度,而且提高了正截面的强度。()答案:错误试题难度:中等,要求学生了解预应力混凝土的优点,可以提高构件的抗裂度。同时理解预应力的应力状态,达到破坏时的极限承载力取决于材料的强度,当材料强度时,预应力混凝土和普通混凝土的承载力是相同的。2单项选择题(1)轴心受压构件的稳定系数主要与( )有关。A混凝土强度 B配筋率C长细比 D荷载答案:C试题难度:容易

7、,影响稳定系数唯一的因素就是长细比。3多项选择题(1)当结构或构件出现( )时,我们认为其超过了承载能力极限状态。A结构变成可变体系 B挠度超过允许值 C构件出现了倾覆 D超过了材料的强度答案ACD试题难度:中等,要求学生掌握两种极限状态的真正含义,理解超出了承载能力极限状态不仅仅是强度的破坏,也包括结构变成可变体系和倾覆破坏。(2)下列( )破坏形态属于脆性破坏。A少筋破坏 B适筋破坏C剪压破坏 D斜压破坏答案:ACD试题难度:中等,要求学生不仅掌握少筋、超筋破坏是脆性破坏,适筋梁的破坏是塑性破坏,还要求学生理解斜截面破坏形态都是脆性破坏,因此有“强剪弱弯”的说法。王卓:三、课程考核的内容和

8、要求标注内容只在形成性考核中考核的内容。绪论不在考核范围之内。钢筋与混凝土的力学性能考核目的:通过本章的考核,旨在检验学生对钢筋与混凝土两大材料的力学性能的掌握程度:重点是两大材料的强度的应用及各自的应力应变曲线。检验学生对钢筋和混凝土共同工作的基础的了解,要求学生了解粘结强度的来源。考核知识点:1钢筋的品种、级别。钢筋的应力应变关系,钢筋的强度、变形和弹性模量。钢筋的冷加工。2混凝土的强度:强度等级,抗压强度(立方抗压强度、轴心抗压强度),轴心抗拉强度及复合应力状态下的强度。混凝土的变形:短期荷载作用下的应力应变关系,弹性模量和变形模量,收缩和徐变。3钢筋与混凝土的共同工作原理。考核要求:1

9、理解有明显屈服点的钢筋应力应变曲线的特性,掌握屈服强度、极限强度,了解其相应的应变值,了解屈强比的含义,了解常用的钢筋强度等级。2掌握混凝土立方体抗压强度标准值与强度等级的概念,掌握混凝土轴心抗压强度、立方体抗压强度、抗拉强度的相对大小关系,理解混凝土的破坏机理是由于内裂缝的发展,因此限制内裂缝的发展就可以增加混凝土的强度。了解混凝土的弹性模量和变形模量,了解混凝土的收缩、徐变性质及其对混凝土结构构件性能的影响。3了解粘结强度的三大来源及其影响因素,了解光面钢筋和带肋钢筋粘结强度的主要来源。结构设计方法考核目的通过本章的考核,旨在检验学生对结构设计基本原理的了解,检验学生对实用设计表达式的应用

10、情况。考核知识点:1作用,恒载,活载,荷载效应,结构抗力及其随机性质。2概率极限状态设计方法的基本概念:失效概率、可靠度、可靠指标、安全等级。分项系数,结构重要性系数。3荷载效应设计值,标准效应组合,准永久组合。考核要求:1了解结构上的作用的含义,了解荷载的分类,恒载、活载的概念,了解结构效应、结构抗力的含义及其随机的原因。2掌握结构的功能要求,理解两种极限状态的含义,能判断何种破坏属于超出了何种极限状态。掌握结构的可靠性包括安全性、适用性和耐久性,可靠的概率称为可靠度。了解失效概率及可靠指标等基本概念,理解荷载及材料强度的标准值、设计值及分项系数的意义,掌握恒载、活载的分项系数取值依据,掌握

11、结构重要性系数的取值。3掌握两种极限状态实用表达式的应用。受弯构件考核目的通过本章的考核,旨在检验学生对受弯构件截面设计和截面复核的掌握程度:以单筋矩形截面受弯构件正截面承载力计算为重点,以一般梁的斜截面承载力计算为重点,检验学生对受弯构件承载力计算理论、计算步骤、计算方法的掌握程度。检验学生对梁的构造要求、受弯构件裂缝验算和挠度验算的了解程度。考核知识点:1混凝土构件的分类和适用。2纯弯构件的试验研究。3单筋矩形截面、双筋矩形截面、形截面的正截面截面设计。单筋矩形截面、双筋矩形截面、形截面的正截面承载力的复核。4无腹筋梁和有腹筋梁的斜截面承载力计算,受弯构件的钢筋布置和构造要求5受弯构件的裂

12、缝及变形验算简介。考核要求:1了解混凝土构件的分类:受弯、受剪、受压、受拉和受扭,理解构件属于哪类受力构件。2掌握适筋梁从加荷开始到破坏的三个受力阶段,了解各阶段截面应变和应力的分布,掌握适筋梁的破坏特征,掌握随着配筋率的变化,破坏形式的变化,及其对应的破坏特征。3理解正截面承载力计算的基本假定及其意义。了解等效矩形应力图形所作的假定,理解受弯构件正截面承载力计算的两个条件。掌握单筋矩形截面受弯构件正截面承载力的截面设计,熟练掌握单筋矩形截面受弯构件正截面承载力的复核。掌握双筋矩形截面受弯构件正截面承载力的基本条件、计算和承载力复核;掌握T形截面的分类,配筋计算方法、适用条件。掌握梁的构造要求

13、。4了解无腹筋梁的破坏形态的变化、影响抗剪能力的因素。了解腹筋的作用,理解其对破坏形态的影响,理解三种破坏形式分别通过何种途径来防止。掌握斜截面受剪承载力计算方法,能选择相应的计算公式按照正确的步骤进行斜截面受剪承载力的设计和复核,了解充分利用点、理论断点的概念。了解钢筋的截断和弯起要求, 5了解受弯构件的变形特点及刚度的概念,了解最小刚度原则,了解受弯构件变形和裂缝宽度的验算方法;掌握减少构件变形和裂缝宽度的措施。受压构件承载力计算考核目的通过本章的考核,旨在检验学生对受压构件(轴压、偏压构件)截面设计和截面复核的掌握程度:检验学生对轴压构件的截面复核的掌握程度。重点考核对称配筋大偏压构件的

14、承载力计算和复核,检验学生对受压构件的构造要求。考核知识点:1轴心受压构件2偏心受压构件的两种破坏形态及形成条件,大、小偏心受压的界限。3矩形截面不对称配筋、复核;矩形截面对称配筋、复核。4构造要求,斜截面承载力计算。考核要求:1理解轴心受压构件受力全过程及其破坏特征。掌握钢筋抗压强度的取值原则,理解构件长细比对轴压构件的承载力影响系数,即稳定系数 的含义,掌握轴压构件承载力计算。 2了解偏心受压构件的分类、破坏特点,会进行附加偏心距、初始偏心距的计算,了解偏心距增大系数的意义及其影响。了解截面MN关系曲线。3熟练掌握对称配筋矩形截面受压构件的计算方法、适用条件,掌握不对称配筋受压构件承载力计

15、算。4掌握受压构件的构造要求。了解受压构件斜截面承载力计算原理。预应力混凝土基本知识考核目的通过本章的考核,旨在检验学生对预应力混凝土基本概念的掌握程度:检验学生对预应力混凝土的基本概念,不同的抗裂等级的分类,检验学生对常用的两种施加预应力方法的了解,张拉控制应力,预应力损失的概念。考核知识点:1基本概念,抗裂等级的分类2材料和锚夹具;施工方法对预应力混凝土的影响:先张法和后张法;预应力损失和有效预应力考核要求:1深入理解预应力混凝土的基本概念及优缺点,了解抗裂等级的分类2了解预应力混凝土所使用的材料和锚夹具,先张法和后张法构件的不同,张拉控制应力的概念,了解各项预应力损失及组合。单层厂房结构考核目的通过本章的考核,旨在检验学生对排架结构组成、传力途径、内力分析等概念的掌握程度。检验学生对排架结构的基本概念的理解,排架结构的组成,排架结构计

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