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1、简单电路,娄烦县第二实验小学,这棵漂亮的圣诞树上的小灯泡为什么能亮起来？,请思考一下,观察下图，说说你看到的电池和灯泡是什么样子的。,给你以下材料，怎样才能使小灯泡亮起来呢?,电池,小灯泡,正极,负极,导线,灯丝,实验要求,1、分小组进行实验 2、小灯泡接亮后，及时把连接方法画在记录表上。 3、有几种方法就画几种连接方法，看谁做得又快又好。 4、实验记录完成后，各小组把材料放到桌面上，准备汇报交流。,电池,哇!小灯泡亮起来了.,连接灯泡的导线两端应分别接在电池的正极（+）和负极（-）上，形成电流的通路，灯泡才会亮起来。所有用电器的电路连接方式都是这样的。,电池,电池,错误的连接方法,想一想:,
2、用什么办法来控制小灯泡的亮和灭呢?,电池,当开关断开，电流从电池正极流出，没有经过灯丝和导线，不能流回到电池的负极，电池与灯泡之间没有形成电流的通路，灯泡就不亮了。,开关,电池,当开关合上，电流从电池正极流出，经过灯丝和导线，流回到电池的负极，形成电流 的通路，灯泡就亮了。,灯泡 电池 开关 导线,电池,灯泡,导线,课堂回顾并讨论,1：通过这节课的研究与探索你们有什么收获？ 2：今天，我们的实验为什么不用插座电源，而要用电池呢？,请记住: 千万不能用交流电做实验阿 !,课堂练习,一、填空 1、开关有控制的作用。 2、由、 组成的电路叫简单电路。 二、判断题 1、电的功能仅仅是让小灯泡发光。（ ） 2、电流是由电池的正极经小灯泡流向负极的。（ ）,课后延伸,1、思考：怎样能使更多的小灯泡亮起来？ 2、回去把自己学到的本领做给家里人看。 3、试做一个简单的红绿灯，用开关来控制红绿灯的亮和灭。,
