(湘教版)二年级下册美术课件-动物聚会

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1、动物聚会,第4课,1.近似三角形的头、向上竖立的耳朵、长脖子、椭圆形的大身子加上四条跑动的长腿是奔马的特征。 2.前后遮挡和左右遮挡是画群马要考虑的。,4-1,1.倒梯形的头、半圆形的大角、庞大的身躯加上粗壮的四条大腿是水牛的特征。 2.身体倾斜、头歪角力、腿的交叉是斗牛打架时候的特征。,4-2,1.圆头小眼、长的嘴巴鼻子、大爪子加上全身毛发是熊的特征。 2.直立的时候打架玩耍非常可爱,是不是有点像人?,4-3,1.圆头圆耳、漂亮的条纹、笨拙的四条腿上有爪子是老虎的样子。 2.脑袋在前、身体在后并被脑袋遮挡、腿脚歪斜是老虎奔跑的样子。,4-4,画面构图:三两组合,动物们前后遮挡,动态动作拟人化

2、,生动有趣。,3-1,拔河,1.画中熊的头和身体都用什么样的基本形画出来的?是不是完全一样? 2.小动物中,谁遮挡了谁?,4-1,1.这幅画画的是老虎而不是熊或狮子,你是怎么看出来的?(主要特征) 2.这张画构图好,是因为画得大,小老虎之间和树有遮挡还是样子画得生动?,4-2,1.它们在干什么?你是怎么看出来的?画得好吗?为什么? 2 .用几句话说说这个故事场景。,4-3,1.为什么它们是狮子而不是别的动物?你觉得画得好吗?为什么? 2.你看了后要学习这些同学的哪些优点?(想象力、大胆、构图、动物形象),4-4,4-3,6-5,自主创作,发挥想象,画一幅表现动物 聚会或竞技的热烈场面的画。,6

3、-6,谢谢观赏!,春游去赏析,春游去表现的是动物们在春游和活动玩耍,热烈而欢快。 作者把各种动物拟人化,动物们骑着单车,背着背包,我搂着你,你驮着我,用尽全力,互不示弱,浩浩荡荡,气势庞大,好不热闹。 动物的前后顺序和遮挡关系,添画色彩与背景。,森林运动会,森林运动会表现的是老虎赛跑,构图大气饱满,拟人化的形象生动活泼,很接近儿童生活。,说说它们是谁?,在动物世界中,有的体型大,有的脖子长,有的尾巴长,有的鬃毛多,构图:三五组合,遮挡有序,动物拟人直立,主体与环境和谐,热闹可爱。,3-2,动物高低错落,前后遮挡,五官漫画化,动物形体都用椭圆形画出,生动有趣。,3-3,4-2,中国画松鼠刘继卣 松树形象栩栩如生,机灵可爱。,动物世界故事多, 成群结队在一起。 玩耍经济来聚会, 奔跑攀爬比高低。,

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