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1、广西广播电视大学“开放教育试点”药学专业（专科）集中实践环节教学实施方案集中实践环节是开放教育试点教学工作中的重要环节，是教学计划的重要组成部分，药学专业集中实践环节包括毕业实习和毕业作业（论文）两项主要内容。是检验学员是否掌握药学相关的基本理论、基本知识、基本技能的重要手段，为了顺利进行药学专业集中实践环节及考核工作，保证教学质量和人才培养规格，根据中央电大实施意见，结合我校实际，特制定本实施方案。一、集中实践环节的目的药学教育具有很强的社会性、实践性，药学专业的集中实践环节通过让学员有目的地深入药学实际工作，理论联系实际，培养学生良好的职业道德，严谨的科学态度和工作作风，巩固所学的理论知识
2、，提高独立分析、解决实际问题的能力，为毕业后从事医药工作打下基础。二、时间安排本专业安排集中实践环节时间共18周，其中毕业实习12周，毕业实习总结1周；毕业作业5周。在医院工作的学员以医院药剂科的实习为主，社会药房可安排1周实习；在社会药房工作的学员以社会药房实习为主，医院药剂科可安排2周实习。如果就业需要或实际工作需要，学生也可以选择有实习条件的药厂、药检所（室）进行实习。实习安排以药厂、药检所（室）为主，医院药剂科和社会药房可安排2周实习。三、场所要求原则上要求选择县级以上（包括县级）医院药剂科和具有一定指导能力的药品批发及零售企业（社会药房）进行毕业实习。四、集中实践环节的组织领导1、广
3、西电大负责制定集中实践环节教学实施方案、质量监控以及成绩终审，中央电大定期抽查。2、各分校、教学点应十分重视集中实践环节的组织领导，成立药学专业集中实践环节领导小组。根据学生及实习单位情况，负责制定具体实施细则，组织实习小组，确定组长和指导教师，指导各组学生制定毕业实习和毕业作业计划，对学生进行统一管理与考核。3毕业实习完成后，对学员成绩的鉴定和评语，应由指导教师和实习单位共同填写。（见附表：药学专业（专科）实践环节评价手册）4根据毕业实习的鉴定和毕业作业的评定，综合确定毕业实习和作业的成绩。5对指导教师的要求：必须是本专业毕业、具有较丰富的教学和实践经验、原则上具有中级以上专业技术职务，对实
4、习者所选作业内容有一定的研究，并能运用现代教学媒体、能经常到各实习点指导学生。每一指导教师同时指导的学生数一般不超过8人。五、毕业实习内容及基本要求（一）医院药剂科1西药房（1）熟悉处方格式、内容及正确书写方法；了解常用处方的拉丁文缩写及各种处方的保存制度。 （2）能按照工作程序完成审方、划价、配方、发药等工作。（3）熟悉毒、麻药品的种类及管理办法。（4）掌握常用药品的名称（化学名、拉丁名、别名及商品名）、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法、不良反应，药物的相互作用及配伍禁忌等。（5）了解处方调配过程及处理办法。2中药房（1）熟悉中医处方格式、内容及正确书写方法，处方的保存制度。（2）掌握
5、审方、划价、配方、发药等工作程序以及各程序中特殊问题的处理方法。（3）能正确、熟练地进行中药称量。（4）熟悉常用中成药的剂型、组成、功效、主治及注意事项。（5）了解中草药及其成品药的加工、贮存。3药库（1）了解药库的工作任务、基本管理制度。（2）熟悉各类药品的陈列、保管、应用方面的基本知识。（3）了解药品预算、药品统计、日消月结、领取、报销及药品发放等工作程序及注意事项。（4）熟悉药库的设施和设备使用要求。4普通制剂室 （1）了解普通制剂室的工作任务。（2）了解普通制剂室的业务技术管理。（3）熟悉普通制剂室常用机械的使用方法及注意事项。（4）熟悉常用普通制剂（滴眼剂、软膏剂、合剂、滴耳鼻剂、糖
6、浆剂、乳剂和片剂等）的制备方法及原理。（二）社会药房1 社会药房实习基本要求（1）了解零售药店与医院药房的差别。（2）了解社会药房的工作性质、工作要求和工作任务。（3）熟悉社会药房的类型及特点。（4）熟悉社会药房的管理制度。（5）掌握社会药房的基本工作方法及其药品质量管理。2药品经营企业实习基本要求（1）了解药品经营企业人员职业道德。（2）了解开办药品经营企业对人员和经营场所的要求。（3）掌握药品采购、储存管理的基本原则。（4）熟悉医药商品流通过程的特点及其配送注意事项。（5）掌握流通领域中药品经营质量的监督管理制度。（6）掌握药品经营中禁止的行为和与药品经营有关的不正当竞争行为。（7）熟悉与
7、药品管理有关的药品分类。（8）了解对药品销售人员的监管。（三）其它1药检所（室）（1）药检所（室）基本知识 了解药检所（室）的工作任务；了解药检所（室）的业务技术管理；熟悉制剂质量检查的项目、程序及方法；了解常用制剂快速检验的操作规程；掌握药品检验报告书的书写方法。（2）了解药检中常用操作方法。（3）熟悉药检室常用检验仪器（旋光计、PH计、分光度计、片剂溶出仪和折光仪等）的用途及用法2药厂参观实习（实习内容由学校和药厂协商确定）（四）毕业实习的考核学员在一个单位实习完毕后，要认真进行个人总结，填写毕业实习报告，交带教老师审查。带教老师按优秀、良好、及格、不及格四级评定成绩并签字。优秀：实习期间
8、遵守实习纪律，出满勤，工作认真踏实、无差错事故，理论联系实际，技术操作规范、熟练，服务态度好，有实习笔记。良好：实习期间遵守实习纪律，无旷课、迟到早退现象，请假不超过三天，工作认真踏实、无差错事故，理论联系实际，技术操作规范但不够熟练，服务态度好，有实习笔记。及格：实习期间能遵守实习纪律，无旷课现象，请假不超过2周，能理论联系实际，技术操作基本规范，但学习不够虚心踏实，工作中有小差错，服务态度尚好，有实习笔记。不及格：不能遵守实习纪律，有旷课现象，或经常迟到早退，或请假超过2周，工作有明显差错或常出差错，技术操作欠规范，服务态度不够好，无实习笔记。六、毕业作业内容及基本要求毕业作业主要是培养学
9、生运用所学知识分析、解决问题的能力。学生可结合社会调查、文献查找或专题实验完成毕业作业。毕业作业可以是文献综述、专题论文或调查报告。毕业作业必须独立撰写，题目由学生和指导教师共同拟定。文献综述和专业论文的字数在3000字以上，调查报告的字数在5000字以上。每个学生的毕业作业应由2名中级以上职称的专业人员进行审核，写出评语并评定成绩。成绩分优秀、良好、及格和不及格四等。1选题原则（1）作业选题必须符合专业培养目标及教学基本要求；（2）作业选题尽可能结合工作实际，使做出的成果有一定实际应用价值；（3）作业选题的工作量和难易程度与所给时间相一致。2内容要求（1）文献综述检索与阅读相关的文献资料，对
10、检索到的文献资料进行归纳、整理，写出文献综述报告。报告的主要内容一般包括以下内容：目前的研究概况；过去研究中存在的问题；结论及解决思路。（2）专业论文的组成及内容专业论文一般由标题、前言、理论部分、实践部分、结果与讨论、参考文献等几部分组成。（3）调查报告的组成及内容调查报告的组成及内容一般包括调查的目的和任务、方法、内容、结论等。3指导教师要求指导教师应由具有较高业务水平和实践经验的教师或专业技术人员担任，并应具有相关专业中级（含）以上专业技术职称，且每个学生的毕业作业应由2名专业人员进行审核，写出评语并评定成绩。附：毕业作业参考题目1. 如何加强医院药品管理2. 医院OTC药房的建立与实施
11、3. 假劣药品生存的原因与对策4. 药品零售业管理的问题与对策5. 谈谈门诊药房的工作质量管理6. 输液产生沉淀的原因及改进方法7. 药物微囊技术及其应用8. 药物新剂型研究进展9. 新辅料在片剂生产中的应用10. 糖浆剂的质量问题及改进措施11. -环糊精在制剂中的应用12. 心血管药物的研究与应用13. 应用抗菌素类药物存在的问题探讨14. 谈谈包装材料对药剂稳定性的影响15. 对门诊发药差错事故的调查与分析16. 对门诊处方存在问题的调查与分析17. 对药品说明书存在问题的调查与分析18. 对药品不良反应的调查与分析19. 对医院用药中不合理配伍的调查与分析20. 严把药品质量，保证人民
12、健康(可侧重药品验收、鉴定或检验)21. 西药合成（中药提取）的方法22. 执行药品管理法规，搞好药品营销23. 运用专业知识，做好药品营销24. 药品营销管理25. 试论药品营销26. 做好药品的贮藏、管理，确保药品质量27. 论仓库中细料药的保管28. 试论药品的质量分析29. 药品来源与药品质量的关系30. 试论中药材市场现状及品种混乱现象31. 药品营销管理与OTC32. 药品市场信息的收集与整理33. 试论药店的发展34. 保证代客煎药的质量35. 中成药在流通中出现的质量问题及处理方法36. 旅游(出口)药品的品种规格、等级的划分方法37. 非处方药营销管理38. 心血管类中成药用
13、药分析39. 浅谈中药糖衣片变色原因及解决方法40. 浅谈药店中药饮片组管理中的一些问题41. 试论中西药合用引起的不良反应42. 浅谈中药用量43. 中药不良反应的常见因素与预防44. 中成药不合理用药的处方分析45. 怎样合理利用抗菌素46. 分析肝、肾功能障碍与抗菌素应用的关系47. 抗菌素新药的初探48. 镇痛药的合理应用49. 有机磷药物中毒的解救原则及方法50. 医药企业面对入世，营销如何创新51. 中小型医药批发企业的出路52. 连锁药店的经营与发展53. 药疗中病人不依从因素与对策54. 学习药学职业道德规范之感想55. 中药产生不良反应的原因及其预防措施56. 合理使用中药5
14、7. 加强药品流通领域的质量意识58. 浅谈社会药房的质量管理59. 警惕药源性疾病60. 药品营销策略与技巧61. 浅谈微生物学与药品的生产和质量62. 药品在保健、疾病预防以及提高生活质量等方面的应用63. 浅谈糖尿病的药物治疗64. 药品感性消费的思考注：学员可以从以上参考题目中选题，也可以根据自己的实际自拟题目，论文题目前可加“论”“试论”，后可加“初探”“之我见”等等。附：药学专业（专科）实践环节评价手册广西广播电视大学药学专业(专科)实践环节评价手册 学生姓名_所在电大_填表日期_药学专业实习评价表(岗位轮换用)实习单位实习岗位实习时间应出勤天数实际出勤天数迟到早退情况个人小结学生（签字） 年 月 日教师评价评语：实习成绩等级评定： 教师（签字） 年 月 日 说明：在一个单位不同岗位轮换实习时，应在换岗位前填写完毕该表。药学专业实习评价表(单位轮换用)个人实习总结学生（签字）
