江苏省2018-2019学年高二下学期期中考试数学试题(解析版)

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1、江苏省启东中学2018-2019学年度第二学期期中考试高二数学一、填空题(本大题共14小题,每题5分,共计70分)1.从3双鞋子中,任取4只,其中至少有两只鞋是一双,这个事件是_. (填“必然”,“不可能”或“随机”)事件【答案】必然【解析】【分析】根据必然事件定义即可作出判断.【详解】从3双鞋子中,任取4只,必有两只鞋是一双,所以这个事件是必然事件,故答案为:必然【点睛】本题考查必然事件的定义,属于基础题.2.当你到一个红绿灯路口时,红灯的时间为20秒,黄灯的时间为5秒,绿灯的时间为35秒,那么你看到红灯的概率是_.【答案】【解析】【分析】试验发生包含的事件是总的时间长度为20+5+35秒,

2、满足条件的事件是红灯的时间为20秒,根据等可能事件的概率得到答案【详解】解:由题意知本题是一个等可能事件的概率,试验发生包含的事件是总的时间长度为20+5+3560秒,设红灯为事件A,满足条件的事件是红灯的时间为20秒,根据等可能事件的概率得到出现红灯的概率 故答案为:【点睛】本题考查等可能事件的概率,是一个由时间长度之比确定概率的问题,这是几何概型中的一类题目,是最基础的题3.将一枚质地均匀的硬币先后抛三次,恰好出现一次正面朝上的概率为_.【答案】【解析】每次硬币正面朝上的概率均为,则连续三次抛掷硬币每一次出现正面朝上的概率为,三次中出现正面朝上的次数符合二项分布,恰好出现一次正面朝上的概率

3、: 故答案为:.4. 从1,2,3,4这四个数中一次随机取两个数,则其中一个数是另一个的两倍的概率是_【答案】【解析】答案:解析:简单考察古典概型的概率计算,容易题。5.函数的极小值为_.【答案】【解析】【分析】求出导函数,明确函数的单调性,从而得到函数的极值.【详解】由可得:,令,则在上单调递减,在上单调递增,函数的极小值为,故答案为:【点睛】本题考查利用导数求函数的极值,考查导数的运算,不等式的解法,属于基础题.6.设点是曲线上的任意一点,则到直线的距离的最小值为_ .【答案】【解析】【分析】求出平行于直线x+y+20且与曲线yx2lnx相切的切点坐标,再利用点到直线的距离公式可得结论【详

4、解】解:设P(x,y),则y1(x0)令11,解得x1,y1,即平行于直线yx2且与曲线yx2lnx相切的切点坐标为(1,1)由点到直线的距离公式可得点P到直线x+y+20的距离的最小值d2故答案为:2【点睛】本题考查点到直线的距离公式的应用,函数的导数的求法及导数的几何意义,体现了转化的数学思想7.某人向边长分别为5,12,13的三角形区域内随机丢一粒芝麻,假设芝麻落在区域内的任意一点是等可能的,则其恰落在离三个顶点距离都大于2的地方的概率为_.【答案】【解析】由题意可知,与三个顶点的距离都小于2的区域的面积恰好为一个半径为2的半圆的面积,即,所以与三个顶点的距离都大于2的区域的面积。由几何

5、概型的概率公式知其恰落在与三个顶点的距离都大于2的地方的概率为答案:点睛:应用几何概型求概率的方法建立相应的几何概型,将试验构成的总区域和所求事件构成的区域转化为几何图形,并加以度量(1)一个连续变量可建立与长度有关的几何概型,只需把这个变量放在数轴上即可;(2)若一个随机事件需要用两个变量来描述,则可用这两个变量的有序实数对来表示它的基本事件,然后利用平面直角坐标系就能顺利地建立与面积有关的几何概型;(3)若一个随机事件需要用三个连续变量来描述,则可用这三个变量组成的有序数组来表示基本事件,利用空间直角坐标系即可建立与体积有关的几何概型8.曲线在点处的切线与坐标轴围成的三角形的面积为_.【答

6、案】【解析】【分析】欲切线与坐标轴所围成的三角形的面积,只须求出切线在坐标轴上的截距即可,故先利用导数求出在x0处的导函数值,再结合导数的几何意义即可求出切线的斜率最后求出切线的方程,从而问题解决【详解】解:依题意得yex+1,因此曲线在点处的切线的斜率等于,相应的切线方程是y32(x0),当x0时,y3即y0时,x,切线与坐标轴所围成的三角形的面积为:S3故答案为:【点睛】本小题主要考查直线的方程、三角形的面积、导数的几何意义、利用导数研究曲线上某点切线方程等基础知识,考查运算求解能力属于基础题9.函数的单调减区间为_.【答案】【解析】【分析】求出,利用导数与函数的单调性关系即可得解。【详解

7、】因为,所以且.所以,令,解得:或.所以单调递减区间为,【点睛】本题主要考查了利用导数求函数的单调区间,考查计算能力,属于基础题。10.已知,函数和存在相同的极值点,则_.【答案】3【解析】【分析】(1)求出函数的导数,可得极值点,通过与有相同的极值点,列方程求的值.【详解】,则,令,得或, 可得在上递增;可得在递减,极大值点为,极小值点为,因为函数和存在相同的极值点,而在处有极大值,所以,所以 ,故答案为3.【点睛】本题主要考查利用导数判断函数的单调性以及函数的极值,属于中档题.求函数极值的步骤:(1) 确定函数的定义域;(2) 求导数;(3) 解方程求出函数定义域内的所有根;(4) 列表检

8、查在的根左右两侧值的符号,如果左正右负(左增右减),那么在处取极大值,如果左负右正(左减右增),那么在处取极小值. (5)如果只有一个极值点,则在该处即是极值也是最值.11.若函数,则等于_.【答案】【解析】【分析】利用导数的运算法则求出,令x1可得,明确原函数与导函数,即可得到结果.【详解】解:2+2x,令x1得2+2,2,即,+2x,5,故答案为:【点睛】本题考查导数的运算,考查赋值法,考查计算能力,属于基础题.12.已知函数,若,则实数的取值范围是_;【答案】【解析】【分析】先判断函数是增函数且为奇函数,利用单调性和奇偶性将不等式转化为,解不等式求得的取值范围.【详解】因函数为增函数,且

9、为奇函数,解得.【点睛】本小题主要考查函数的单调性,考查函数的奇偶性,考查利用单调性和奇偶性解抽象函数不等式,属于基础题.13.已知定义在上的函数满足,其中是函数的导函数,若,则实数的取值范围为_.【答案】【解析】【分析】令h(x),x(0,+),求出函数的导数,根据函数的单调性求出m的范围即可【详解】令,则,函数递减,即,故,解得:,.故答案为:【点睛】本题考查了函数的单调性问题,考查导数的应用以及转化思想,是一道中档题14.已知,若关于的方程恰好有4个不相等的实数解,则实数的取值范围为_.【答案】【解析】【分析】由十字相乘法得到f(x)1或f(x)1m,研究函数f(x)的图象,先得到f(x

10、)1时,方程只有一个解,则f(x)1m恰好有3个不相等的实数解,利用数形结合进行求解即可【详解】方程得,或;解得,故方程有3个不是0的根;当时,;故在上单调递增,在上单调递减;,且时,;当时,在上是减函数;故的大致图像如下:故若使方程有3个不是0的根,则;即;所以实数的取值范围为.【点睛】本题主要考查函数与方程的应用,利用十字相乘法进行分解,研究函数f(x)的图象,利用数形结合是解决本题的关键二、解答题(本大题共6小题,共计90分)15.袋中有7个球,其中4个白球,3个红球,从袋中任意取出2个球,求下列事件的概率: (1) 取出的2个球都是白球; (2)取出的2个球中1个是白球,另1个是红球【

11、答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)用列举法可得从袋中7个球中一次任意取出2个球的基本事件的个数,其中取出的2个球均为白球的个数,再利用古典概型的概率计算公式即可得出;(2)用列举法得到取出的2个球中1个是白球,另1个是红球基本事件个数,再利用古典概型的概率计算公式即可得【详解】设4个白球的编号为1,2,3,4,3个红球的编号为5,6,7,从袋中的7个小球中任取2个的方法为(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(1,7) ,(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(2,7) ,(3,4),(3,5),(3,6),(3,7) ,(4,5),(4,6),(4,

12、7) ,(5,6), (5,7) ,(6,7) ,共21种(1)从袋中的7个球中任取2个,所取的2个球全是白球的方法总数,即是从4个白球中任取2个的方法总数,共有6种,即为(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4)取出的2个球全是白球的概率为 (2)从袋中的7个球中任取2个,其中1个为红球,而另1个为白球,其取法包括(1,5),(1,6),(1,7) ,(2,5),(2,6),(2,7) ,(3,5),(3,6),(3,7) ,(4,5),(4,6) ,(4,7) ,共12种取出的2个球中1个是白球,另1个是红球的概率为.【点睛】本题考查了古典概型的概率计算方法,考

13、查枚举法,属于基础题16.已知函数 ,曲线在点处的切线方程为 ,处有极值(1)求的解析式(2)求在上的最小值【答案】(1);(2)【解析】【分析】由题意得到关于a,b的方程组,求解方程组即可确定函数的解析式;结合中求得的函数解析式研究函数的极值和函数在端点处的函数值确定函数的最小值即可【详解】,曲线在点P处的切线方程为,即在处有极值,所以,由得,所以由知令,得,当时,单调递增;当时,;单调递减;当时,单调递增.又因,所以在区间上的最小值为【点睛】本题主要考查由函数的切线方程确定函数解析式的方法,利用导数研究函数的最值等,属于中等题17.已知函数.(1)当时,若方程的有1个实根,求的值;(2)当

14、时,若在上为增函数,求实数 的取值范围【答案】(1)或;(2).【解析】【分析】(1)易得,考查的图象与直线的位置关系即可;(2)在上为增函数,即在上恒成立,参变分离求最值即可.【详解】(1) 当时,当时,在递增,在递减,又,有1个实根,或(2)当时,又在上为增函数,又,而 即故的取值范围是.【点睛】本题考查函数的零点与单调性问题,考查函数与方程的联系,考查不等式恒成立,考查转化能力与计算能力18.已知函数(1)若是的极值点, 求函数的单调性;(2)若时,求的取值范围【答案】(1)在上单调递减,在上单调递增;(2).【解析】【分析】(1)求出原函数的导函数,结合 f(1)0求得a1,代入导函数,得到f(x),再由yx2+ln x1 在(0,+)上单调递增,

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