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1、中学生消费情况调查报告范文篇一：中学生消费情况调查报告10下调查报告范文1： 中学生消费情况调查报告 一、调查目的与方法 随着我国加入世界贸易组织和经济的发展，我国城乡人民的生活水平有了显著的改善，消费水平和消费结构也发生了很大的变化。作为当代的中学生，他们的消费状况如何呢？为了了解学生的消费现状，帮助同学们树立正确的消费观，我们从消费、消费水平、消费结构、消费观念等方面进行了调查。此次调查采用个别咨询的调查方法，共调查210人。调查以四中各年级学生为对象，其中初一学生120人，占调查人数的57.14%，初二学生50人，占调查人数的23.81%，初三学生40人，占调查人数的19.05%，男生1
2、00人，占调查人数的47.62%，女生110人，占调查人数的52.38%，因而具有一定的代表性。二、四中学生消费现状与特点1.中学生是经济上不独立的群体，大部分同学消费趋于合理。调查中发现有95.7%的中学生的生活费用于父母的劳动收入，有4.3%的中学生生活费用于亲戚或政府救济。对父母经济上的依赖是中国学生的共性所在。大部分学生的消费趋于合理，每周的生活费用在50元以下的有57.8%，在50-100元的有32.2%，100元以上的有10%。平时上学，走路上学占38.7%，骑自行车上学占30.6%，坐公共汽车占10.7%，其他（坐出租车、父母单位的公车）占7.6%。在花钱时，能考虑到要节约、有计
3、划或能想到父母赚钱辛苦的同学占78.8%。在穿着方面首先考虑到适合自己的有67.8%，不刻意模仿明星穿着打扮的同学占62.7%。这说明同学们能考虑自己的家情，做到适度消费。2.少数同学超前消费、盲目消费现象严重。3.学生的“人情消费”普遍，浪费现象严重。4.穿着消费趋于高档化5.物质消费与精神消费不协调三、消费现状的原因的分析任何一种现象都不是孤立地存在着，总是与一定的社会现象相联系的。调查中我们发现，学生的不合理消费是多种因素的合力作用造成的。首先整个社会在由温饱向小康过渡，现在的中学生都是家中的独生子女，家长们格外关注孩子们的身体发育和物质享受。只要有能力，家长对孩子们的消费很少会去限制。
4、即使经济条件不怎么好，有些家长也会千方百计去满足孩子们的要求。于是，使孩子习惯了“以我为中心”的生活方式，形成了“吃的讲营养，穿的要名牌，用的需高档，玩的求排场”的生活标准。其次，在社会上一些厂商对商品夸大其词。如，美观诱人的各类学习文具广告，形形色色的各类高档食品、名牌服饰等，漫天飞舞使得缺乏辨别能力的中学生无所适从。同时，有些大众媒介、影视文化等传播不恰当的消费观念和宣传不适宜的消费内容，使得中学生们过早的熟悉了成人的消费方式和消费标准，于是便追求名牌、讲排场，一掷千金。四、对策和建议既然学生消费的误区是多种因素合力造成的。那么要转变学生的消费观念，纠正学生的不良消费习惯，就需要家庭、学校
5、和社会的共同努力。1.家庭是学生消费习惯养成的第一因素。家长的行为极易影响学生。因此，家长应积极配合学校和社会，教育子女勤俭节约，教孩子从小就懂得区别需要什么和想买什么。对子女的消费攀比、浪费不可纵容。2.学校应加强对学生消费的教育、引导。学校可制定一套引导学生消费的计划和措施，及早引导学生学会理财并树立正确的消费观。3.社会是学生消费的大环境。因此培养学生科学的消费也需要全社会的共同努力。社会应协调各方面力量，为学生创造一种轻松和谐、积极向上的消费环境，营造一种节俭光荣、合理消费的社会环境气氛，形成大家齐心协力关心消费教育的合力，为学生提供一种正确的消费导向。篇二：中学生消费情况调查报告 中
6、学生消费情况调查报告 一、研究目标： 1、通过活动，调查初中生学怎样消费，树立正确的消费观念。2、通过活动，正确认识金钱在现实生活中的地位和作用，理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。二、研究内容：调查初中生的零花钱的数目、用途，以及零花钱使用时的消费理念。三、研究方法：主要采取问卷调查的方式进行，问卷设计注意科学性，遵守题目制定的准则?越简单越好，使题目简明扼要，层次分明，为确保信度，问卷采用集中填写当场收交的方法，问卷上不写姓名，问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响，请同学们如实回答。 四、研究对象：对北山口一中中学九年级60名同学进行了调查，收回有效答卷60份。 五、调查内容
7、 北山口一中中学九年级60名同学消费情况的调查统计 1你的零用钱主要用途是（可多项选择） A买书籍B储存起来C买零食D打游戏E体育运动F买衣服G朋友聚会H其他 2你的家庭月总收入为（单位：元） A.500以下B.5001500 C.1500-3000D.3000-5000 3你每月的零花钱是（住宿生饭菜钱不包含在内） A.没有 B.10元以下 C.10-50 D.50-100 E.100-2004对花钱，你首先想到的是A.有计划地花钱 B.能省就省 C.有钱就花 D.没钱就要 E.没想过 F.其他_ 5当你手中有足够的钱，你最可能的处理方式 A.食品饮料 B.上网吧 C.购物（服装、饰品） D
8、.存起来E.买书或学习用品 F.旅游 6在你所热衷的东西方面，你会不会控制不住自己地大肆花钱? A.会B.不会 C.要看具体情况 D.其它 7你目前是否在攒钱 A.以前有过，但现在花完了B.经常有，现在仍在继续C.刚开始 D.从来都没有 8在衣食住行方面，你的主要标准是 A.以经济实惠为主 B.兼顾实惠和高标准C.追求高标准 D.随便，无所谓 9日常生活中您会不会受到同学的消费行为和消费习惯的影响 A.有影响但不大 B.没有影响，自己会坚持自己的原则C.影响比较严重，自己会跟随学习他们 10您的生活费主要来自哪里（） A家中补给B参加学校的勤工俭学C课余打工D奖学金E其它:_ 11您觉得您现在
9、每月消费如何（） A高得惨不忍睹 B偏高C刚刚好D偏低 E低得一塌糊涂 12您对消费的顾虑是（） A商品的选择 B钱不够用C心疼父母的血汗钱 D其它:_ 13您每月的通讯费用是多少（） A25元以内 B25至50 元C50至100元D100元以上14当您想买某样东西时却发现钱不够,这时您会（）A向父母要钱 B自己存钱C向别人借了再说 D其它_15常选择什么时间进行消费？（）A.假期等空余时间B.想买时就买，随心所欲，不必考虑时间因素C.有需要时才买，没有需要时不买。 D.其他_16平时买东西会和父母商量吗？（）A.会，他们可以与我一起商议B.会，让他们了解我的生活C.不会，他们会妨碍我，反对我
10、D.不会，无需让他们知道，这是我的自由空间 17平时消费出于什么目的？（） A.学习需要，购买学习用具、书籍B.只是为了娱乐、消遣C.满足自身和家人的生活需求D.满足个人的兴趣爱好，购买自己喜欢的东西E.其他 18平时喜欢那种消费方式？（） A.网上订购B.电话订购C.现场消费D.其他 19请问你常到下列哪些场所消费？（） A.网络 B.网吧 C.KTV D.书城、书店、文具店E.便利店F.小街 G.肯德基、麦当劳、必胜客H.高级饭店 I.游戏厅、游乐场 J.其他_ 20喜欢在网上购买哪类商品？（） A.服装 B.书、文具 C、手机、MP3、游戏机等D.化妆品F.生活用品 G.其他 21买东西
11、时会考虑品牌问题吗?（） A.只要喜欢行了，不必在意是不是名牌B.名牌的东西不一定可靠，质量好就行了C.名牌的东西值得信赖，用得放心D.别人用什么名牌，我就用什么名牌E.我的偶像代言什么品牌，我就用什么 22平时消费遵循什么原则？（） A.从实际出发，又需要才买，没需要是则不买 运动器材E.B.从价格出发，再好再喜欢的物品价格高了也不买C.从意愿出发，想买就买，无需考虑价钱问题D.从兴趣出发，喜欢就买，但未必有价值 23你所选购的商品大多是（） A.非常喜欢，但没有价值B.非常喜欢，而且很有用C.不喜欢，但很有用 D.不喜欢也没有用 24对待喜欢而且好用的物品你会（） A.下次继续买B.换一种
12、牌子 C.介绍给朋友 D.其他_25如果发现自己买来的商品不好用，你会如何处理？（）A.坚持用完，下次吸取教训 B.直接扔掉C.看情况，再做决定 D.看价钱做决定E.转送给别人 F.其他_26如果发现买回来的东西不喜欢，你会A.转送给别人，自己不喜欢，但别人可能喜欢B.转卖给别人C.不想浪费钱，继续留着用D.重买一个代替E.扔掉F.其他 27你买贵的东西的原因是 A.一时冲动 B.从众 C.攀比 D.其他_28你认为中学生高消费所带来的后果A.加重了家长的经济负担B.影响了学业C.容易走上犯罪道路D.其他 29你有没有打算设计理财计划 A.有B.没有 30你经常借同学或朋友的钱 A.偶尔 B.
13、经常 C.几乎从不31同学或朋友经常借你的钱A.偶尔B.经常 C.几乎从不 32你身边勤俭节约的同学 A.没有 B.很少 C.很多 D.没想过 33你如何过生日 A.没过 B.简单过 C.开派对 34和朋友一起消费时，一般如何付款？（） A.AA制B.请客 C.其它 35你的消费理念或消费风格来自（） A.父母，因为他们是过来人B.兄弟姐妹，因为他们比父母更了解我需要什么C.同学或同龄的朋友们，因为他们知道什么不让我落伍D.没有人，我相信自己的眼光 36你对勤俭节约，艰苦奋斗的看法是（） A.是中华民族的传统美德,应该大力提倡 B.无所谓C.现在人们生活水平提高了,没必要 D.反对 37当你的亲戚朋友过生日时，你会送生日礼物吗（ ）大概多少钱一份_ A.必须送，不然没面子B.自己制作 C.没关系大家很熟，不需要38你出去玩时一般情况下会选择乘坐的交通工具是A.出租车 B.摩托车 C.公交车 39你买一件商品，看重的是这件商品的 A.实用性 B.美观性 C.很多同学都买它 40你买一件商品
