《五年级上数学期末试题-综合考练(26)人教新课标（附答案）$728810》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上数学期末试题-综合考练(26)人教新课标（附答案）$728810（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新人教版五年级（上）期末数学模拟试卷（1）一、认真读题，思考填空.（每空1分，共23分）13.257表示，还可以表示2两个因数的积是9.4如果一个因数缩小10倍，另一个因数不变，积是312.411的商用循环小数表示是保留三位小数是，精确到百分位是4在下面的横线里填上“”“”或“=”4.750.94.75 0.981.011.017.480.57.480.5 2.8612.860.015小英家本月的用电量是80千瓦时，交电费c元，那么电费每千瓦时是元6王师傅加工一种零件，5分钟加工了20个，那么王师傅平均加工1个零件需要分钟，1分钟能加工这种零件个7盒子里有2个红球.8个白球，摸出一个球，摸到红
2、球的可能性比白球可能性8一个平行四边形的底边是9cm，高是4cm，它的面积是cm2，和它等底等高的三角形的面积是cm29小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用来表示，用（5，2）表示的同学坐在第列第行10在自然数中，与数a相邻的两个数是和它们三个数的和是二、仔细推敲，做出判断.对的在（）里打“”错的在（）里打“×”（每题1分，共5分）11无限小数一定是循环小数（判断对错）12一个数乘大于1的数，积一定比这个数大（判断对错）13含有未知数的式子叫方程（判断对错）14一个正方体，抛向空中，落地后，每个面朝上的可能性都是相同的（判断对错）15在如图的梯形中，
3、两个阴影部分三角形的面积相等（判断对错）三、反复比较，慎重选择.将正确答案的序号填在括号里（每题1分，共3分）16下面各式，与1786125相等的式子是（）A178.61.25 B17.8612.5 C1.7860.12517在简算12521.7+12518.3时，要用到（）A乘法交换律 B乘法结合律 C乘法分配律18当a（）时，a2和2a的值相等A等于1 B大于1 C小于1 D等于2四、细心审题，认真计算.19直接写得数3.50.1=3.60.09=2000.04=121.2=2.51.37=5.511=12.58=0.560.8=7.20.9=3.60.36=0.20.2=3.21.8=2
4、0列竖式计算并验算0.372.15=7.381.6=21计算下面各题，能简算的要简算1053.87.517.3+6.77.531.70.50.71.6511.0722.783.422解方程39x+28x=1342x87=44.2（x3）2=7.56（x1.2）=4.823列式计算（1）一个数的3倍加上这个数的2倍等于4.5，求这个数（列方程解）（2）20减去0.8的差除以4个0.3的和，商是多少？（列综合算式计算）五、实践操作24请你连一连25求图中阴影部分的面积六、走进生活，解决问题26小明从家骑车到学校要用0.25小时，家离学校有多远？如果他改为步行，每小时走5千米，0.8小时能到学校吗？
5、27一个平行四边形的街头广告牌，底是13.5米，高是6.3米，如果要油饰这块广告牌，每平方米用油漆0.62千克，需要多少千克油漆？28工人们修一条1600米长的公路，前4天平均每天修150米，剩下的要在5天完成，平均每天修多少米？29妈妈买来苹果和梨各2千克，共用了10.4元已知梨每千克2.8元，苹果每千克多少钱？（列方程解）30食堂运来豆角和茄子共115千克，其中豆角的重量比茄子的3倍少5千克，运来茄子多少千克？（用方程解）31在一块梯形地的中间有一个长方形的游泳池，其余的地方种菠菜如果每平方米能产8千克菠菜，这块地能产多少千克菠菜？新人教版五年级（上）期末数学模拟试卷（1）参考答案与试题解
6、析一、认真读题，思考填空.（每空1分，共23分）13.257表示7个3.25相加，还可以表示3.25的7倍【考点】小数乘法【分析】根据小数乘整数的意义进行解答即可【解答】解：3.25乘以7表示7个3.25相加，还可以表示3.25的7倍故答案为：7个3.25相加，3.25的7倍2两个因数的积是9.4如果一个因数缩小10倍，另一个因数不变，积是0.94【考点】积的变化规律【分析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案【解答】解：根据积的变化规律可知，两个因数的积是9.4如果一个因数缩小10倍，另一个因数
7、不变，积是9.410=0.94故答案为：0.94312.411的商用循环小数表示是1.1保留三位小数是1.127，精确到百分位是1.13【考点】小数除法；近似数及其求法【分析】先求出12.4除以11的商，商要计算到小数点后面的第四位；找出循环节，然后再根据四舍五入的方法保留到小数点后面的第三位和第二位【解答】解：12.411=1.12727，1.12727=1.1，保留三位小数是 1.127，精确到百分位是 1.13故答案为：1.1；1.127；1.13；4在下面的横线里填上“”“”或“=”4.750.94.75 0.981.011.017.480.57.480.5 2.8612.860.01
8、【考点】商的变化规律；积的变化规律【分析】一个数（0除外）乘一个小于1的数，积小于这个数一个数（0除外）乘一个大于1的数，积大于这个数一个数（0除外）除以一个小于1的数，商大于这个数一个数（0除外）除以一个大于1的数，商小于这个数据此解答【解答】解：4.750.94.75 0.981.011.017.480.57.480.5 2.8612.860.01故答案为：，5小英家本月的用电量是80千瓦时，交电费c元，那么电费每千瓦时是元【考点】用字母表示数；整数、小数复合应用题【分析】要求电费每千瓦时是多少元，首先要分析“小英家本月的用电量是80千瓦时，交电费c元”这两个条件，根据“总电费用电量=每千
9、瓦时的电费”这个关系式，算出答案即可【解答】解：c80=（元）故填6王师傅加工一种零件，5分钟加工了20个，那么王师傅平均加工1个零件需要0.25分钟，1分钟能加工这种零件4个【考点】简单的等量代换问题；整数的除法及应用【分析】（1）要求加工一个零件需要的分钟数，平均分的是分钟数，把分钟数按零件个数分；（2）要求他1分钟加工的零件个数，平均分的是零件的总个数，把零件的总个数按分钟数分；都用除法计算即可【解答】解：（1）加工一个零件需要的分钟数：520=0.25（分钟）；（2）平均分的是零件的总个数：205=4（个）7盒子里有2个红球.8个白球，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球可能性小【考点】
10、可能性的大小【分析】因为一共有两种颜色的球，所以任意摸出一个球有2种结果，因为82，红球的个数少，所以摸出红球的可能性小；据此解答即可【解答】解：一个盒子中，有2个红球和8个白球从盒子中摸出1个球，可能有2种结果；因为82，红球少，所以摸出红球比白球的可能性小故答案为：小8一个平行四边形的底边是9cm，高是4cm，它的面积是36cm2，和它等底等高的三角形的面积是18cm2【考点】平行四边形的面积；三角形的周长和面积【分析】平行四边形的面积=底高，三角形的面积=底高2，若二者等底等高，则三角形的面积是平行四边形的面积的一半，平行四边形的底和高已知，从而可以逐步求解【解答】解：平行四边形的面积：
11、94=36（平方厘米）；三角形的面积：362=18（平方厘米）；答：平行四边形的面积是36平方厘米；和它等底等高的三角形的面积是18平方厘米故答案为：36，189小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（1，6）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第5列第2行【考点】数对与位置【分析】（1）根据小红坐在第1列第6行，知道数对中的第一个数是1，第二个数是6，由此得出答案，（2）根据数对的意义作答，即数对中的第一个数表示列数，第二个数表示行数【解答】解：（1）因为，小红坐在第1列第6行，所以，用（1，6）表示小红的位置；（2）因为，在数对（5，2）中5表示列数，2表示行
12、数，所以，该同学在第5列第2行，故答案为：（1，6），5，210在自然数中，与数a相邻的两个数是a1和a+1它们三个数的和是3a【考点】用字母表示数；自然数的认识【分析】在自然数中，相邻的两个数之间相差1，据此可以表示其它的两个自然数；进而求出它们三个数的和【解答】解：在自然数中，与数a相邻的两个数是：a1和a+1（a1）+a+（a+1）=3a故答案为：a1，a+1，3a二、仔细推敲，做出判断.对的在（）里打“”错的在（）里打“×”（每题1分，共5分）11无限小数一定是循环小数（判断对错）【考点】小数的读写、意义及分类【分析】根据无限小数分为无限不循环小数和无限循环小数，即可知答案【
13、解答】解：因为无限小数分为无限不循环小数和无限循环小数故答案为：错误12一个数乘大于1的数，积一定比这个数大（判断对错）【考点】积的变化规律【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；据此解答【解答】解：一个数乘大于1的数，积一定比这个数大，说法错误，因为当一个数为0时，不成立故答案为：13含有未知数的式子叫方程（判断对错）【考点】方程的意义【分析】根据方程的概念，首先是等式，再就是含有未知数，举例子进一步说明可得出答案【解答】解：例如4x+6是含有未知数的式子，4+5=9是等式，可它们都不是方程，而5+x=9就是方程故答案为：错误14一个正方体，抛向空中，落地后，每个面朝上的可能性都是相同的（判断对错）【考点】可能性的大小【分析】因为是正方体，根据正方体的特征，我们知道，正方体的6个面是相同的，当把它抛向空中，落地后，出现每个面朝上的机会是均等的，由此即可判断正误【解答】解：一个正方体有6个面，这6个面都是一样的，抛向空中，落地后，每个面都有朝上的可能
