最新六年级数学上册总复习全课件

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1、大荆州 无氏校人,新人教版 六年级数学上册,分数乘、除法,说说下面乘法算式的意义:,分数乘法的意义,整数,分数,分数,表示一个数的几分之几是多少。,说说下面除法算式的意义:,分数除法的意义,分数整数,整数分数,分数分数,表示已知两个因数的积和其中的一个因数,求另一个因数是多少。,2,3,分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。能约分的要先约分,再计算。,4,5,1,3,1,2,分数乘分数,分子乘分子做分子,分母乘分母做分母。能约分的要先约分,再计算。,计算下面的乘法算式:,分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数。,一个数除以一个不等于0的分数,等于乘这个分数的倒数。,

2、除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。,1,1,1,2,计算下面各题,能用简便算法的用简便算法。,1,1,小结:,乘法交换律:,ab = ba,乘法结合律:,(ab)c = a( bc),乘法分配律:,(a+b)c = ac+bc,计算下面两题。,1,3,1,1,这个算式里含有几级运算?应该先算什么,再算什么?,这个算式里既有小括号,又有中括号,应该怎样计算?,“ ”叫做中括号,一个算式中,如果既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。,分数四则混合运算的运算顺序:,分数四则混合运算与整数四则混合运算的运算顺序相同。有括号的要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括

3、号外面的;在没有括号的算式里,要先算乘、除法,再算加、减法;一个算式里只有乘、除法或者只有加、减法,要按照从左到右的顺序依次进行计算。,分数连除,先化除为乘,再一起约分。,在算式中,如果有小数,可把小数化成分数再计算。,计算下面各题。,分数乘除法,解决问题,你们还记得分数乘除法解决问题的类型吗?,分数乘法,分数除法,求一个数的几分之几是多少,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,未知( ) 多少几分之几一个数,已知( ) 一个数几分之几多少,分数乘除法解决问题三步骤,1、找单位1,判断已知未知。 2、已知乘法,未知除法。 3、判断加减。,求一个数是另一个数的几分之几,单位1,A,是,B,的几分

4、之几?,A B,求一个数比另一个数的多或者少几分之几,单位1,A,比,B,多几分之几?, A B B,1. 松树有40棵,杨树有50棵。,(1)松树是杨树的几分之几?,(2)杨树是松树的几分之几?,(4)松树比杨树少几分之几?,(5)杨树比松树多几分之几?,(3)杨树是松树和杨树总棵数的几分之几?,2.松树有40棵, ,杨树有多少棵?,3. 杨树有50棵, ,松树有多少棵?,2.松树有40棵, ,杨树有多少棵?,3. 杨树有50棵, ,松树有多少棵?,分数乘除法解决问题 巩固练习,教材P113,练习二十三p115,比 号,前 项,后 项,比 值,被除数,除数,商,比值通常用分数表示,也可以用小

5、数或整数表示。,10也可以写成 , 仍读作“15比10”。,比和分数又有 什么关系呢?,可以是0吗?,可以是哪些数?,分数,小数,整数,你知道比和除法的关系吗?,说出上面每个比的前项、后项,并求出比值。,看谁先找到题中的单位“1”。,先分析数量关系,再解答。,(1)池塘里有12只鸭和4只鹅, 鹅的只数是鸭的几分之几?,鸭:,鹅:,12只,4只,求一个数是另一个数的几分之几(或几倍)是多少,用除法计算。,鸭:,鹅:,12只,?只,求一个数的几分之几 是多少,用乘法计算。,(2)池塘里有12只鸭,鹅的只数是鸭的 。池塘里有多少只鹅?,鸭:,鹅:,?只,4只,单位“1”的量未知, 可直接用除法计算。

6、,(3)池塘里有4只鹅,正好是鸭的只数的 。池塘里有多少只鸭?,校园里栽杨树30棵,比柳树多 ,校园里栽柳树多少棵?,总 复 习,百分数,发芽率,发芽种子数,试验种子总数,100%,发芽率是求发芽种子数占试验种子总数的百分之几。,某县种子推广站,用300粒玉米种子作发芽试验,结果发芽的种子有288粒。求发芽率。,0.96100% 96%,小麦的出粉率,面粉的重量,小麦的重量,100%,产品的合格率,合格产品数,产品总数,100%,职工的出勤率,实际出勤人数,应出勤人数,100%,一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷。实际造林比原计划多百分之几?,原计划:,实 际:,12公顷,14公顷

7、,实际比原计划多的,多的公顷数占计划的百分之几,是求多的公顷数与计划造林数的比,要以原计划造林的公顷数(12公顷)作为单位“1”,求(1412)是12的百分之几,用除法计算。,(1412) 12,212 0.167 16.7% 答:实际造林比原计划多16.7%。,第一步:求实际比计划多的公顷数。,第二步:求多的公顷数占计划的百分之几。,单位“1”,原计划:,实 际:,12公顷,14公顷,实际比原计划多的,单位“1”,第一步:求实际公顷数占原计划的百分之几。,第二步:求实际造林比原计划多百分之几。,1412,1,如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。,自己动手量一量,你发现圆的周长和直径之间

8、有什么关系?,圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫做圆周率,用字母表示。,3.14,周长,直径,圆的,是,的,倍。,C,d,固定值,将圆分成若干等分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,r,将圆分成若干等分,分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。,r,r,因为: 长方形面积 = 长 宽,所以: 圆 的 面 积 = r r, r 2,S r 2,圆的面积计算公式:,什么是轴对称图形?下面两个图形是轴对称图形吗?,一块300m2的菜地,4种蔬菜的种植面积分布情况如下图。,黄瓜 30%,油菜 20%,西红柿 35%,芹菜 15%,(1)每种蔬菜的种植面积各是多少? (2)如果黄瓜和西红柿每平方米产量都是8kg,黄瓜和西红柿一共能产多少千克?,读书有三到, 心到,眼到,口到。 朱熹,

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