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1、社会实践活动一：寻找春天亲子活动一、活动目的：春暖花开大地披上了绿衣，我园带领小朋友们走向美丽的大自然，开拓小朋友们的视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让小朋友们在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富小朋友们的幼儿园生活，进行社会实践活动，让小朋友们在春意盎然的季节里放飞心情。2、 活动时间： 2014年3月28日(周五)如遇雨天顺延3、 活动地点：县河滨公园四、活动准备：1、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。并邀请班级家委会成员或有时间的家长参与协助班级活动。2、出发前清点班级人数，检查幼儿身体状况是否适合参与
2、社会实践活动。3、活动前幼儿的情绪调动、安全教育、卫生教育。教师准备游戏及道具。五、活动过程：（一）、活动前的前的谈话及提出活动要求。1、对幼儿的要求：（1）在活动中紧跟着老师或家长，不可独自活动。（2）在活动过程中注意卫生要求，不能乱扔垃圾。2、对家长的要求：（1）家长9点到园集中。（2）各项活动服从老师的安排。（3）注意孩子的穿着，鞋子跟脚。（5）保持整个活动过程中要做到环保，给孩子以潜移默化的影响。（6）带领孩子游玩时、注意安全，听从老的安排。（二）、河滨公园寻找春天亲子活动1、教师组织家长进行集体拍照留念。2、和孩子共同进行游乐活动，做好幼儿的安全教育工作。小班：游园观察河滨公园的树木
3、、花草，感受春天的美丽景色。中班：会转风车让幼儿体验和探索风车转动与速度的快慢和风的大小有关。大班：放风筝感受春天放风筝的快乐。知道并掌握放风筝的正确方法，学会合作。（三)、活动延伸家长：请家长帮助幼儿回忆自己的发现，并将春游照片、摄像带到幼儿园交流。教师：小班：引导幼儿回忆公园景色并用语言表达处理，老师一旁记录幼儿语句。中班：幼儿可通过绘画或语句的方式等记录感知到的风车再速度和风的大小的变化。大班：可设计自己喜欢风筝的图案或回忆放风筝时的情景并画下来后并讲解自己的作品大家欣赏。六、活动流程：1、8:00吃早餐2、9:00做好出发准备，集合教师清点人数出发。2、10：00到达目的地，各班清点人
4、数，原地整理休息，全园集体舞。3、10:30分年级活动小班：游园中班：会转的风车大班：放风筝4、11:30点心时间，结束。 余庆县实验幼儿园 2014年3月24日社会实践活动一：寻找春天安全预案一、各班主任随时清点人数二、各班教师出发前检查本班水、电、门窗关闭情况。如因教师的疏忽。实行责任追究。三、人员安排：总负责人：苏 敏安 全：彭祖刚活 动：刘正英、史宗霞后勤负责人：袁家燕张小红活动记录：张小红医生保健：宋 玲小（一）班：袁 微、唐 文、王必露小（二）班：王 媛、于 霞、张永梅小（三）班：秦 颖、杨益平、张 露小（四）班：黄 薇、邱 梅、陈兰英中（一）班：刘春梅、尹 艳、李进敏中（二）班：
5、任明芳、张 英、巴小颜大（一）班：闫 艳、陈琳娜、吴 丹大（二）班：冯永艳、杨 荔、田银河4、 安全注意事项1、 一路上注意幼儿的安全，要求排好队。走人行道，不能随意乱跑，不跟陌生人走，遇到车辆不慌张，教师注意力高度集中，共同配合好，带领幼儿安全到达。2、 到达目的地方以后，班主任必须再次清点学生人数，上报刘园长处。3、 各班到达目的地后，按计划组织和开展活动，不能随意“放羊”。4、 活动中有什么情况要即使报告苏园长和彭老师处。活动结束后要在规定的地点集中，并带家长接完幼儿后方可离开。5、 如有幼儿突发感到身体不适上报宋玲老师处，如严重及时送医院。6、班主任随身携带家长联系册以便联系幼儿家长。 余庆县实验幼儿园 2014年3月24日
