中考历史九类选择题答题技巧

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1、中考选择题答题技巧一、 最佳选择题此类试题旨在考察学生对历史知识的整体、准确理解能力。其特点是选项和题干隐含着论点和论据的关系。在选项中只有一个最符合题目要求的。其他选项虽有一定的道理,但因不够全面或不符合题意而不能成为最佳答案。题干求答项前后,多有“最能”“最符合”“最准确”等表示程度的副词和形容词,是选择题难度较大的试题。解题方法:先根据题干(所给的材料和最)的要求,确定好题目的逻辑思维关系,即论点和论据的关系。在正确的理论的指导下,确定最佳的标准进行判断。在此基础上,运用优选法,逐个进行比较、分析备选项,找出最佳答案。特别注意:谨防以偏概全,一点概面,或者只见树木不见森林。近三年来我省的

2、中考题:例1(2012陕西)13.隋朝就其历史地位而言,对后世影响最为深远的是( )A.以关中为中心统治全国 B.开凿了大运河 C.开创了为后世沿用的制度 D.为统治者提供了教训(2013陕西)13有学者在论及中国古代某制度时说:“民众的贫穷、愚昧既是统治者造成的,又成为它得以长存的最好社会条件。”以下最符合该论断的制度是( )A分封制 B郡县制 C专制主义中央集权制度 D闭关锁国政策例2 (2014年) 16.对下面一组图片所拟定的主题最准确的是 30年代的日本 毒计 中国军队 1945年日本 取得台儿庄大捷 向中国政府投降 A.多行不义必自毙 B.蓄谋已久的日本侵华 C.国共应合作抗日 D

3、.反对战争,呼唤和平例3(2015年)17.巴黎和会上签订的凡尔赛和约的内容中,最能反映会议分赃性质的是 【 】日本攫取德国在中国山东的特权 对德国的军备实行严格控制 德国的海外殖民地被战胜国瓜分 阿尔萨斯和洛林归于法国A.B.C.D.二、 因果选择题此类试题旨在考察综合分析、运用知识的能力。通常将历史现象中存在的不同因素列出,再根据题干的指向列出相应的原因或结果等。考察角度有两方面:一是由结果推出原因,其结构是题干为果,备选项为因。 二是由原因推出结果或影响,其结构是题干为因,备选项为果。常用根本原因、直接原因、主要原因等表示。解题方法:此类题目主要着眼于历史现象的背景、条件、结果、影响等方

4、面的考查。要审清题意,明确因果关系,搞清命题的意图。同时注意区别根本原因、直接原因、主观原因、客观原因、内外因等要求。切忌因果颠倒,互相混淆,不分主次等。近三年来我省的中考题:(2012陕西)17.共产党宣言之所有成为科学社会主义理论诞生的标志,主要原因是( )A.由革命导师马克思、恩格斯起草B.确立了无产阶级必须在中心城市发动武装起义的方针C.提出了建立农村革命根据地,走农村包围城市道路的主张D.较为完整、系统地阐述了马克思主义的基本原理(2014年)18.1947年6月,美国政府官员提出:“美国应尽最大努力带助恢复世界正常的经济繁荣,如果不这样做,就不会有政治上的稳定和有保证的和平这是符合

5、逻辑的。”为此,美国 A.建立北大西洋公约组织 B.推动欧洲走向经济联合 C.援助西欧实现经济复苏 D.调整国家干预经济政策三、 否定选择题(逆向选择题)此类试题主要考查我们选出与历史不符合的选项。其特点是题干部分采用否定式的提示或限制,如出现“不是”“无”“没有”“不正确”“不符合”等否定词,所以特别注意逆向思维。解题方法:采用逆推法,即根据题意,首先找出与题目要求相符的三个备选选项,剩下的备选项就是题目要求的答案。运用排除法。近三年来我省的中考题:(2012陕西)15.下图反映的是中国共产党在不同时期的土地政策。对两图反映的政策理解不正确的是( ) 图一 1950年农民丈量分配土地 图二

6、农民领取土地承包合同A.都在社会主义制度建立后实施 B.图一实行的是农民土地所有制,图二实行的是家庭联产承包责任制C.图一使少地农民奋分到了土地,图二使农民获得了生产自主权D.都解放了农民生产力,促进了农业经济发展(2013陕西)14费正清在伟大的中国革命中提到:“(1903年)梁启超否定了儒教中的狭隘忠诚和以家庭为中心的自私观念,主张集体的民主和建立一个强大的国家。”材料中梁启超观点提出的背景不包括( )A民族危机的加深 B民族资本主义的发展C西方民主思想的传播 D民主共和观念已深入人心(2015年)18.下表反映了19281940年苏联粮食和肉类人均产量,对此表的解读不正确的是 【 】数

7、项目量时间人均粮食产量(公斤)人均肉类产量(公斤)19281929470 35 19301932460 2025 19331937440450 1520 19381940420430 25 A.粮食和肉类人均产量增长长期停滞B.片面发展重工业,忽视消费品生产C.农业集体化对促进生产力发展作用不大D.经济危机爆发并对农业生产造成影响四、 推理选择题此类试题主要考查学生通过推理达到解题的目的。这类题目往往涉及一些规律性的问题,考试可以通过对历史规律的掌握,来分析具有同类性质的历史现象。解题方法:可以采用推演法,通过必要的推理,来确定符合题意的正确答案。推理时要掌握正确的指导思想,如历史规律、逻辑关

8、系等。如人类由低级向高级发展,新的代替旧的制度、思想等等。五、 排序选择题此类题要求考生能根据题目要求,把历史事实或历史现象按一定的顺序加以排列。如时间先后顺序,有序号和非序号两种。解题方法:采用首尾结合法,首先找出打头的历史事件的序号,找出备选项的代码;再找出结束事件的序号,结合首尾的序号,选择备选项符合顺序的排列的选项。六、 组合选择题此类试题是将同类选项按照一定的关系进行组合,通常在题干中列出三组或三组以上的历史事物,并冠之以数字序号;然后分解组成备选答案作为选项。解题方法:可采用选基法或列式法。首先选定一个绝对正确或绝对错误的的答案为基点;然后,以此顺藤摸瓜,选出答案。列式法是将所有选

9、项的数字序号列竖式,四个选项都有的可以确定,其他排除,从而缩小思考;在此基础上进行判断。近三年来我省的中考题:(2012陕西)14.中国共产党在进行新民主主义革命和社会主义建设过程中,召开过多次重要会议。下列表述完全正确的是( )中共一大正式宣布了中国共产党的诞生 遵义会议事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导中共七大在人民解放战争胜利前夕召开1956年中共八大在北京召开A. B. C. D.(2012陕西)16.法国常驻联合国代表说:“中国在我们当中就坐了属于她的席位,不公正和荒谬的状态结束了。”材料中“不公正和荒谬的状态结束”的因素有( )中国综合国力的增强 越来越多国家对中国的支持

10、美苏争霸中美国处于劣势 中美关系实现正常化A. B. C. D.(2013陕西)15共产党宣言指出:“无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家,即组织成为统治阶级的无产阶级手中,并且尽可能快地增加生产力的总量。”新中国成立后采取的措施中客观上符合上述思想的有( )“一五计划”经济建设 “三大改造” “大跃进”运动 人民公社化运动A B C D(2013陕西)17有学者这样评价近代英国:“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例,可以毫不夸张地说,英国开创了一个新的文明。”以下能够说明这一观点的有( )利用议会限制王权 最终确

11、立了三权分立的共和政体 机器生产成为工业生产的主要方式 创立了经典力学体系和进化论学说A B C D1 5.有人把八国联军侵华战争作为近代前期的一个重要转折点,可以支持这一观点的依据有 使中国完全沦为半殖民地半封建社会 开创了用条约形式使列强掠夺和奴役中国“合法化”的先例 列强对中国的经济侵略开始由商品输出为主转向资本输出为主 清政府完全成为帝国主义统治中国的工具 A. B. C. D.17.“俄国苏联”的发展之路曲折起伏。在其发展历程中,不同时期改革有不同特点,也产生了不同影响。下列表述正确的是 1861年农奴制改革推动封建经济发展 赫鲁晓夫改革首先冲击了斯大林模式 勃列日涅夫改革的重点是发

12、展轻工业 戈尔巴乔夫改革最初集中在经济领域 A. B. C. D.15.下列对遵义会议阐述正确的有 【 】纠正了中央领导人在军事上和组织上的“左”倾错误 产生了以毛泽东为首的中央领导集体 确立了毛泽东思想为中国共产党的指导思想 是中国共产党历史上生死攸关的转折点A.B.C.D.17.巴黎和会上签订的凡尔赛和约的内容中,最能反映会议分赃性质的是 【 】日本攫取德国在中国山东的特权 对德国的军备实行严格控制 德国的海外殖民地被战胜国瓜分 阿尔萨斯和洛林归于法国A.B.C.D.七、 比较选择题此类把具有可比性的历史事件放在一起或把同一历史现象在不同历史时期的表现放在一起,通过分析、归纳、比较、找出其

13、相同点或不同点。解题方法:根据题干提供的条件,找出两者的相同点和不同点,并结合所学知识进行综合判断。八、 材料选择题此类题目是材料解析题的客观答法。多在题干中提供一则或数则材料,要求考生在读懂材料的基础上,透过材料发现其背后的历史真实和要求,找出正确选项。答题方法:一般分三部,第一是通过看引文的出处和其他有关信息,确定材料所涉及的历史背景;第二是读通材料,弄清材料内容及相关的人物或事件;第三是搞清备选项的内涵及与题干的关系,找出符合题目要求和历史事实的备选项。近三年来我省的中考题:(2013陕西)16下图是某同学所记录的一节历史课笔记(部分),这节课内容所反映的历史时期是( )A十九世纪四五十年代 B十九世纪六七十年代C十九世纪末期 D二十世纪初期(2013陕西)18右边漫画主要反映了前苏联( )A国民经济比例失

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