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1、现代汉语试题库一、填空题 1、词最重要特点在于：它是_的语言单位。 2、语言中最小的音义结合的单位是_，如按音节划分，可分为_、_和_；按构词功能和构词位置，可分为_、_和_。 3、成词语素的特点在于它本身就能_、又能_，而不成词语素则只能_。 4、“北京猿人究竟多少人一群呢？”这句话中共有_个语素_个词。 5、“小孩儿喜欢吃吐鲁番的葡萄”中包含了_个语素_个词。 6、“流连”是单纯词中的_词，“妯娌”是_词，“丁宁”是_词。 7、词是构成_或_的要素，语素是构成_的要素。 8、由一个语素构成的词叫做_。合成词是由_语素构成的词。 9、单纯词的特点是：不管它有多少音节，但只有_个语素10、双音
2、节单纯词主要包括_、_、_三种。11、由词根加词根组成的合成词有_和_两种形式。12、复合式合成词是由_结合在一起组成的合成词；重叠式合成词是由_构成的合成词；附加式合成词是由_组合而成的。13、复合式合成词有_种类型，它们是_、_、_、_、_。14、一种语言里所有的词语的总和叫做_。这里的“词语”指_和各种性质作用大致相当于词的_，在现代汉语中就是指成语、_、_、_等。15、_是词的物质外壳，_是词的内容。16、词义是对客观事物的_反映，它包含着人们对客观事物的认识。17、“鬼”、“神仙”等词的意义是对客观世界的_反映18、_是词义中的主要部分，词还有附属的_，也可称作_。19 、义项是词的
3、_。只有一个义项的词是_， 具有两个或两个以上义项的词是_20、词的本义是词的_意义，基本义是词的_的意义，引申义是_的意义，比喻义是_的意义。21 、同音词是指在现代汉语普通话中_、_、_都相同词，它可以分为_ _和_两大类。22、义素是构成词义的_，也就是词义的_，所以又叫_或_。23、语义场就是通过_的对比，根据它们词义的_或_划分出来的类。24、同义词主要有两种类型。一是_。二是_。25、同义词的辨析可以从三个方面进行，一是_，二是_，三是_。26、反义词是指_的词。从意义关系上区分，反义词有两类：一类是_，另一类是_。27、“呆板”在“不聪明、反应慢”的意义上同_一词构成反义关系。2
4、8、基本词汇是词汇的_部分，它长期存在着，并且为_提供基础。29、基本词汇的三大特点是_、_、_。30、一般词汇包括_、_、_、_和_等。31、汉语吸收其他语言的词语有两种做法：_和_。一般所说的外来词只指_，不包括_。32、熟语包括_、_、_等，它们的格式和构成成分_，它们的意义往往_。在使用上，它们的性质和作用相当于_。33、成语具有以下基本特征：一、_，二、_。34、请将下列成语的缺字填上： 委_求全 黄_美梦 响_行云 得_望蜀 名_其实 重蹈_辙 _发难数 天崩地_ 直_了当 真知_见35、在组空缺处填入加点词的同义词，在空缺处填入加点词的反义词，使之构成一个成语。 生_死别 报仇_
5、 _吞活剥 _激昂 求_责备 心_气和 改弦_辙 _奉承 _小异 _洋结合 大智若_ 不_则退以攻为_ _为今用 外_内方 化险为_36、惯用语以_个字的居多，并且大都是_结构的短语。37、词义演变的途径有以下几种：一、_，二、_，三、_。38、普通话词汇规范化工作主要有以下几个方面：第一、_，第二、_，第三、_，第四、_。二、判断题1、词和短语的区别在于,词是能独立运用的最小的语言单位,短语不是独立运用的最小语言单位。2、词代表的音节前后可以停顿。3、现代汉语与古代汉语词的形式相同，都是双音节词占优势。 （4、“大海”和“大浪”都是短语。 （5、在一个单音节语素构成一个词的情况下，一个汉字表
6、示的是一个词， 这时一个汉字和一个词是相当的。 6、词与词汇的关系是个体与集体的关系，无论如何，词汇不能用来指单个的词。7、“蝴蝶在西双版纳的森林里飞舞。”这句话里包含了7个语素。8、单纯词是由单音节语素构成的。9、联绵词的两个音节连在一起才有意义，不能分开去解释各个音节的意义。10、三个音节以上的单纯词绝大多数是音译词。 11、合成词都是由两个语素构成的。 12、“老式”、“老大爷”中的“老”是词根。 13、“刚刚”、“馍馍”、“断断续续”都是重叠式合成词。 （ ）14、“盼头”、“白头”、“船头”中的“头”都是词缀。 （ ）15、“割草机”是偏正式合成词。 （ ）16、“怯生生”、“慢腾腾
7、”中的“生生”、“腾腾”是词缀。 （ ）17、“仓猝”是双音节合成词。 （ ）18、专有名词的词义没有概括性。 （ ）19、词义除包括概念意义之外，还包括附属色彩。 （ ）20、现代汉语中，多义词是多数，单义词是少数。 21、词的引申义只指从原始义或基本义引申出来的意义。 22、单义词没有歧义，不少科学术语、鸟兽、草木、器物的名称都是单义词。23、多义词和同音词都是用同一语音形式表示多个意义。 24、“怪脾气”的“怪”和“怪好看”的“怪”是同音词。 25、“吉他”和“六弦琴”是一对等义词。 （ ）26、“辽阔”与“宽阔”的不同主要在形状特征和适用对象上。27、多义词的同义词，必须各个义项相同相
8、近。 28、“出席”与“缺席”是一对极性反义词。 29、词在使用过程中产生了新义不算出现了新词。 30、译外来词的时候，必须完全遵照原有的语音形式来译。 31、有一部分行业语往往既存在专门的意义，又有普通的意义。 32、熟语之所以成为词汇学的研究对象，就在于人们常把它当做词一样的语言单位来使用。 33、汉语的成语都是四个字组成的。 三、单项选择题1、语素是A、最小的语音单位 B、最小的意义单位C、最小的语音语义结合单位 D、能独立运用的最小的意义单位2、“员、祖、乡、分、妊、严”中包含的自由语素是A、乡、分、严 B、祖、分、严 C、祖、乡、分 D、员、分、妊 3、“一对花瓶”、“你说的对”、“
9、面对未来”中三个“对”代表 A、一个词B、两个词 C、三个词D、只代表音节，不代表词4、下列各组词中全部是联绵词的是 A、仓猝、唐突、阑干、苗条、蝙蝠 B、坎坷、蟋蟀、枇杷、卢布、拮据 C、详细、伶俐、逍遥、葫芦、蒙胧 D、游弋、叮咛、摩托、喽罗、吩咐5、“惆怅”一词是 A、叠韵词 B、双声词C、音译词 D、非双声叠韵词6、“珊瑚”一词是 A、联绵词一个语素 B、音译词一个语素 C、偏正式合成词两个语素 D、联合式合成词 两个语素 7、“沙哑”和“沙发”中的“沙” A、都是语素 B、都不是语素 C、前者是语素后者不是语素 D、前者不是语素后者是语素8、“雷峰塔”、“塔吉克族”、“一座塔”中的“
10、塔”分别是 A、词、语素、字B、语素、字、词C、词、字、语素D、语素、词、字9、“反法西斯主义者”中的语素有 A、两个 B、三个 C、四个D、五个10、“雄性”是 A、词根加后缀B、词根加前缀C、并列式合成词D、偏正式合成词11、“龟缩”一词的构词方式是 A、主谓式 B、补充式 C、偏正式 D、单纯词12、“安培”是 A、联绵词B、译音词 C、并列式合成词D、偏正式合成词13、下列结构不相同的一组成语是 A、毛遂自荐、胸有成竹 B、中流砥柱、孜孜不倦 C、天翻地覆、营私舞弊 D、守株待兔、异想天开14、“虚心”和“虚伪”的区别是 A、语义轻重不同B、感情色彩不同C、范围大小不同D、语体色彩不同
11、15、“同”和“陪同”的区别是 A、语体色彩不同B、 感情色彩不同B、意义的轻重不同D、范围大小的不同16、“喂养”和“饲养”的区别是 A、动作的行为特点不同B、动作行为的施事者不同C、语义轻重不同D、支配对象不同17、“边疆”和“边境”的区别是 A、集体与个体的不同B、性状特征不同C、范围大小不同D、语体色彩不同18、“明亮”在“光线充足”意思上的反义词是 A、昏暗 B、暗淡 C、模糊D、黝黑19、从给出的几个词中选择最恰当的一个填入括号。 这篇文章内容还好，但是结构（ ），层次不清，必须重写。 A、杂乱 B、混乱 C、紊乱 中国的封建社会（ ）了三千多年。 A、持续 B、连续 C、继续 人固然应该生存，但为的是进化；也不妨受苦，但为的是（ ）将来的一切苦；更应该战斗，但为的是改革。 A、破除 B、废除 C、解除 一座新盖起来的乳白色的三层小楼（ ）在校园的右侧。 A、耸立 B、矗立 C、屹立 王老师亲切的（ ），使小陈明白了自己的错误。 A、教育 B、教诲 C、教训 这种仪器非常（ ）复杂，操作时一定要小心。 A、精细 B、精致 C、精彩 作父母的不应该（ ）孩子的缺点和错误。 A、袒护 B、庇护 C、保护 黑暗的势力并没有（ ）他的精神，可怕的绝症也不能（
