《天津市静海县第一中学2019届高三9月学生学业能力调研物理试卷含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《天津市静海县第一中学2019届高三9月学生学业能力调研物理试卷含答案（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、静海一中2018-2019第一学期高三物理（9月） 学生学业能力调研试卷 考生注意：1. 本试卷分第卷基础题（76分）和第卷提高题（24分）两部分，共100分。2. 试卷书写规范工整，卷面整洁清楚，酌情减3-5分，并计入总分。知 识 技 能学习能力习惯养成总分内容动量原子原子核学法卷面整洁100分数60 20 20 20 3-5 第卷 基础题（共76分）一、选择题（1-8为单选题 ，每题3分；9-12为多选题，每题 4分）1关于原子核、原子核的衰变、核能，下列说法正确的是（）A原子核的结合能越大，原子核越稳定B任何两个原子核都可以发生核聚变C衰变成要经过8次衰变和6次衰变D发生衰变时，新核与原
2、来的原子核相比，中子数减少了22下列有关原子结构和原子核的认识，正确的是（）A氢原子辐射光子后，其绕核运动的电子动能增大B射线是高速运动的电子流C太阳辐射能量的主要来源是太阳中发生的重核裂变DBi元素的半衰期是5天，10个Bi原子核经过5天后还剩下5个3如图所示，光滑水平面上两小车中间夹一压缩了的轻弹簧，两手分别按住小车，使它们静止，对两车及弹簧组成的系统，下列说法中正确的是（ ）A两手同时放开后，系统总动量始终为非零的某一数值B先放开左手，后放开右手，后动量不守恒C先放开左手，后放开右手，总动量向右D无论何时放手，两手放开后在弹簧恢复原长的过程中，系统总动量都保持不变，但系统的总动量不一定为
3、零4甲、乙两种金属发生光电效应时，光电子的最大初动能与入射光频率间的函数关系分别如图中的、所示下列判断错误的是（）A甲金属的逸出功等于Ek1B乙金属的极限频率大C入射光的频率为2v1时，甲金属产生的光电子的最大初动能为2Ek1D、的斜率是定值，与入射光和金属材料均无关5A、B两种发射性元素，原来都静止在同一匀强磁场，其中一个放出粒子，另一个放出粒子，运动方向都与磁场方向垂直，图中a、b与c、d分别表示各粒子的运动轨迹，下列说法中正确的是（）A磁场方向一定为垂直纸面向里B磁场方向一定为垂直纸面向外CA放出的是粒子，B放出的是粒子Da为粒子的运动轨迹，d为粒子的运动轨迹6. 关于下列四幅图的说法，
4、不正确的是（ ）A. 甲图为放射源放出的三种射线在磁场中运动的轨迹，射线l为射线B. 乙图中，用紫外光灯照射与验电器相连的锌板，发现原来闭合的验电器指针张开，此时锌板和验电器均带正电C. 丙图为粒子散射实验示意图，卢瑟福根据此实验提出了原子的核式结构模型D. 丁图为核反应堆示意图，它是利用了铀核裂变反应所释放的能量7使用高压水枪作为切割机床的切刀具有独特优势，得到广泛应用，如图所示，若水柱截面为S，水流以速度v垂直射到被切割的钢板上，之后水速减为零，已知水的密度为，则水对钢板的冲力为（）ASv BSv2 CSv2 DSv8“蹦极”是勇敢者的运动，如图为蹦极运动过程示意图，某人身系弹性绳自高空p
5、点自由下落，其中a点是弹性绳的原长位置，c是人所到达的最低点，b是人静止地悬吊着时的平衡位置不计空气阻力，则下列说法中正确的是（）A从a至b的过程中，重力的冲量大小等于弹性绳的冲量大小B从a至c的过程中，重力的冲量大小小于弹性绳的冲量大小C从a至c的过程中，重力的冲量大小等于弹性绳的冲量大小D从a至c的过程中人的动量一直增大9质量为1kg的小球以4m/s的速度与质量为2kg的静止小球正碰，关于碰后的速度，下列各组数据中可能的是（）A4/3 m/s，4/3 m/s B1m/s，2.5m/sC1m/s，3m/s D4m/s，4m/s10两个物体A、B的质量分别为m1和m2，并排静止在水平地面上，用
6、同向水平拉力F1、F2分别作用于物体A和B上，分别作用一段时间后撤去，两物体各自滑行一段距离后停止下来两物体A、B运动的速度时间图象分别如图中图线a、b所示已知拉力F1、F2分别撤去后，物体做减速运动过程的速度时间图线彼此平行（相关数据已在图中标出）由图中信息可以得出（）A若F1=F2，则m1小于m2B若m1=m2，则力F1对物体A所做的功较多C若m1=m2，则力F1对物体A做的功等于力F2对物体B做的功D若m1=m2，则力F1的最大瞬时功率一定大于力F2的最大瞬时功率11图示为氢原子的能级图现有大量处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁，并辐射出光子下列说法正确的是（）A该群氢原子向低能级跃迁时
7、，最多可能辐射出6种不同频率的光B该群氢原子向低能级路迁时，辐射出光子能量的最大值为0.85eVC若由n=3能级跃迁到n=2能级产生的光能使某种金属逸出光电子，则由n=2能级跃迁到n=1能级产生的光也一定能使该种金属逸出光电子D若由n=4能级跃迁到n=2能级，由n=3能级跃迁到n=2能级和由n=4能级跃迁到n=3能级产生的光的波长分别为1、2、3，则1=2+312用如图甲所示的电路研究光电效应中光电流强度与照射光的强弱、频率等物理量的关系图中A、K两极间的电压大小可调，直流电源的正负极也可以对调分别用a、b、c三束单色光照射，调节A、K间的电压U，得到光电流I与电压U的关系如图乙所示由图可知（
8、）A单色光b的频率大于a的频率B单色光a和c的光子能量相同，但a光强度更强些C单色光a的遏止电压小于单色光b的遏止电压D随着电压的增大，光电流不断增大二、填空题（共14分 每空2分）13. 用速度一定的中子轰击静止的锂核()，发生核反应后生成氚核和粒子，则核反应方程为 ；生成的氚核速度方向与中子的初速度方向相反，粒子的速度为v，氚核与粒子的速率之比为7：8，已知质子、中子质量均为m，光速为c，核反应过程中放出的能量全部转化为氚核和粒子的动能，则中子的初速度v0=_，此反应过程中质量亏损为_14某同学设计了一个用打点计时器做“探究碰撞中不变量”的实验：在小车A的前端粘有橡皮泥，推动小车A使之做匀
9、速运动然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速运动，他设计的具体装置如图1所示在小车A后连着纸带，电磁打点计时器电源为50Hz，长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力若已得到打点纸带如图2所示，并测得各计数点间距离，A为运动起始的第一点，则应选 段来计算A和B碰后的共同速度（填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”）已测得小车A的质量m1=0.40kg，小车B的质量m2=0.20kg，由以上测量结果可得碰前mAv0= kgm/s；碰后（mA+mB）v共= kgm/s；由此得出结论 三、计算题（共22分）15质量m=0.60kg的篮球从距地板H=0.80m高处由静止释放，与水平地板撞击
10、后反弹上升的最大高度h=0.45m，从释放到弹跳至h高处经历的时间t=1.1s，忽略空气阻力，重力加速度g=10m/s2，求：（1）篮球与地板撞击过程中损失的机械能；（2）篮球对地板的平均撞击力16如图所示，质量为M的木块置于光滑水平面上，一质量为m的子弹以水平速度v0打入木块并停在木块中，此过程中木块向前运动位移为XM，子弹打入木块深度为L，求：（1）子弹打入木块后子弹和木块的共同速度v；（2）运用动能定理求子弹对木块做的功W1；（3）运用动能定理求木块对子弹做功W2；（4）运用能量守恒求出子子弹打入木块过程中产生的热量Q；（5）子弹的位移Xm学法：运用动能定理列方程需要注意事项：第卷 提高
11、题（共24分）17动量守恒定律和机械能守恒定律是我们解决物理问题常用的理论依据，请合理利用这两物理理论依据，解决以下物理情景中的具体问题：两质量分别为2M和4M的劈A和B，高度相同，放在光滑水平面上，A和B的倾斜面都是光滑曲面，曲面下端与水平面相切，如图所示，一质量为M的物块位于劈A的倾斜面上，距水平面的高度为h物块从静止开始下滑，然后又滑上劈B求：（1）物块第一次下滑到最低点过程中滑块对劈A所做的功W；（2）当滑块到达劈B的最高点时，求滑块的速度大小v1；（3）滑块能够到达劈B的最大高度H（4）求滑块和劈B分离时的速度v218如图所示，长木板A上右端有一物块B，它们一起在光滑的水平面上向左做
12、匀速运动，速度v0=2.0m/s木板左侧有一个与木板A等高的固定物体c已知长木板A的质量为mA=1.0kg，物块B的质量为mB=3.0kg，物块B与木板A间的动摩擦因数=0.5，取g=10m/s2(木板A足够长)（1） A与C第一次碰撞后，A立即与C粘在一起，求物块在木板A上滑行的距离应是多少；（2），A与C发生碰撞后弹回（碰撞时间极短，没有机械能损失），求第一次碰撞到A右侧距C最远时所用的时间t；（3）A与C发生碰撞后弹回（碰撞时间极短，没有机械能损失），求第一次碰撞后A、B具有共同运动的速度；（4）求最终B距A的右侧的距离。 静海一中2018-2019第一学期高三物理（9月） 学生学业能力
13、调研试卷 答 题 纸 得分框知 识 技 能学习能力习惯养成总分第卷 基础题（共78分）一、选择题（共40分）题号123456789101112答案二、填空题（共16分）13. , , 14 ， ， 三、解答题（本大题共2题，共22分） 15（1） （2） 16（1） （4）（2） （5） （3）学法：请总结运动动能定理列方程需要注意事项:第卷 提高题（共22分）17 18. 静海一中2018-2019第一学期高三物理（9月） 学生学业能力调研试卷 答 案 得分框知 识 技 能学习能力习惯养成总分第卷 基础题（共78分）一、选择题（共40分）题号123456789101112答案DADCCABBABABDACABC二、填空题（共16分）13. , , 14 DE
