8电功率复习

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1、备 注电功率过程:自我复习教材师生互动知识点检查巩固资料练习部分试题评析课时安排知识点巩固串析一、 电能1、用电即消耗电能的过程,电流做功的过程,电能转化为其它能的过程。(例8.12)2、电能单位:J;kw.h 1kw.h=3.6106J3、电能测量:电能表说明:220V,10A,50Hz,600/kw.h(600imp/1kw.h)各表示的意义。(如何读表,及计量一段时间消耗的电能)4、家庭电路测量某一用电器的功率方法:器材:电能表,钟表(注意表达式)二、电功率1、意义:电流做功的快慢。2、定义:1s内消耗的电能。3、单位:w, kw4、计算:P=W/t=UI=U2/R=I2R说明:根据具体

2、情况灵活选用合适的公式,公式的变形根据欧母定律I=U/R转化,只记基本公式P=W/t=UI(求电能W=Pt=UIt)5、灯泡上标明Pz22025字样的含义。(1)额定电压,额定功率的含义。(2)实际电压,实际功率的含义。(3)由220v,25w必须想到的隐含条件。(4)由P=U2/R得知U的成倍变化导致P的如何变化。6、了解一些常用电器的大致功率。7、知道在日常生活当中的功率知识:灯的亮暗;电热器类的高低温挡等。8、对灯泡而言,如Pz220v100w(甲)Pz220v50w(乙)(1)利用灯丝粗细知功率(2)并联和串联时明暗情况分析9、中招考题最后往往出此电学综合题(举例)三、测量小灯泡的功率

3、1、强调是常考的电学三实验之一2、画电路图或连实物图(实验原理P=UI)3、数据分析次数电压U/I电流I/A功率P/w亮度备 注(1)额定功率(2)由数据计算结果发现规律(3)不能求平均功率(4)家庭中的测量方法四、电与热1、电流的热效应2、研究影响导体通电产生的热与什么因素有关时,实验如何进行。教材图8.42;8.433、焦耳定律:(1)公式Q=I2Rt(2)公式说明1. I影响大些。2. 公式Q22Rt与W=UIt的区分与关系。3. 举例说明,电动机一方面转化机械能,一方面转化内能例:小花准备参加玩具车比赛,她想运用如图所示电路挑AM选一只能量转化效率高的电动机,已知电池电压为3v,且恒定

4、不变。(1)为了测出电动机线圈的电阻,他先用手捏住电动机转轴,使其不转动,短暂闭合开关后读出电流表的读数2A,求该电动机线圈的电阻。(2) 然后放手,当其正常转动时,又读出电流表读数为0.8A求电动机正常转动1min消耗的电能是多少?电流在电机线圈里产生的热量是多少?(3)电动机正常转动时输出的机械功率是多少?(4)通过这台电动机能量转换效率说明小花选这台电动机去参加比赛好不好?五、电功率和安全用电1、 保险丝作用及其材料构成。2、家庭电路中电流过大原因分析 1、短路 2、总功率过大3、家庭电路组成(以8.61图分析说明)(1)顺序;(2)开关,电灯,插座的正确接法;(3)火线,零线,测电笔构造与使用;(4)三线插头。实质电流通过人体4、两种类型的触电 单线触电双线触电5、触电的急救立即切断电补充:高低温档问题(实质是功率问题)往往利用P=u2/R解决例如1、 开关断开P=u2/R低温档,220V 闭合高温档S1S2R1R2例如2 R1R2 则:S1 、S2闭合 高温档 S2闭合 中温挡 S1闭合 低温档 220V注意: 提醒学生解决问题,首先明确是什么问题,其次选用合适的公式解决。

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