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1、 北京腾博体育文化有限公司 Beijing Tengbo Sports Culture Company Ltd 走进高校主办单位：中国网球协会承办单位：活动当地高校协办单位：赞助商及场馆所属单位活动推广：北京腾博体育文化有限公司目录一、开篇前言 二、活动主题和宗旨三、活动背景和目地 四、活动可行性分析 五、活动安排 六、活动所需资源 七、活动具体实施 八、赞助回报 一、 开篇前言嘉年华这一著名名词,已被全球人所唱响。作为一种广泛的喜庆娱乐代名词，不管是儿童或成人,都为它的欢乐倾倒。网球运动“全民构建和谐社会”是现今全党全社会的主旋律，而网球活动是构成全民运动的重要元素之一，健康的生活方式和愉悦
2、的生活氛围是每个国民所向往的。随着社会的发展人民生活水平的不断提高，生活方式也发生改变，闲暇时间增多，各地人民对业余生活品质的需求越来越高。通过“欢乐网球户外嘉年华”活动，把嘉年华和网球活动完美结合在一起，并引入高校，为大学生的课外生活带来了新的亮点，同时增强了大学生的体育健身观念，促进大学体育经济的发展。二、活动主题和宗旨“CTA户外嘉年华、走进高校你我他”“嘉”入网球，炫动人生！三、 活动背景及目的一、活动背景为进一步贯彻落实全民健身计划的任务要求，更好地挖掘和发挥网球项目在全民健身活动中的意义和作用，中国网球协会在充分利用网球运动当前在群众中的影响力，融入户外团队培训的理念，继“2011
3、年欢乐网球CTA户外嘉年华”在宁波顺利开展后，于2012年继续选择三个城市举办“2012欢乐网球CTA户外嘉年华”活动，旨在通过一种“寓教于乐”的方式在广大的社会群体中（团队、组织、个人）普及网球知识，使人们在娱乐中接触和体验网球的基本技能，也让更多从未接触过网球人了解网球，进而参与到网球运动中来。而我国各地高校学生是一个庞大而充满活力与激情的团体，对高品质的课外生活的追求也与日俱增。主要针对在校高才生这样的团体，通过欢乐网球户外嘉年华活动，为他们带来更高水准的网球系列活动，为中国网球运动的推广和普及注入新元素。二、活动目的1、丰富高校生的业余生活随着社会的不断进步和我国教育体制的不断完善，在
4、校学生的生活和学习方式也再发生改变，随着他们闲暇时间的增多，高校学生对业余生活品质的追求也越来越高。通过本次嘉年华活动，把高水准的全国性的网球活动引入活动开展高校，给学生们的业余生活带来新的亮点；从而促进高校体育事业的发展。2、促进当地高校体育文化事业的发展体育事业的繁荣和发展，反映了一个地区人民群众的健康状况和精神风貌。把体育总局新的网球理念和思路，以嘉年华的活动形式在高校中普及开展，这对于增强广大学子体质、提高健康水平，丰富业余文化生活有着重要的作用。在展现学子的精神风貌的同时，提升了高校体育事业发展的新高度。3、响应体育总局全民健身的号召积极配合发展中国网球协会开拓网球发展新形式。活动在
5、中国网球协会、当地高校的领导下，通过当地高校学生的积极参与，使高校学生的体育健身意识得到了增强，响应了国家全民健身的号召。当地高校体育将以本次欢乐网球嘉年华活动为新亮点，促进体育事业的全面、协调、可持续发展。四、 活动可行性分析表一：调查企业对高校毕业生素质要求排序非常重要比较重要不太重要不重要学习成绩6.5%82.6%10.9%0专业对口32.6%39.1%26.1%2.2%动手能力91.3%8.7%00创新能力47.8%52.2%00表达能力39.1%56.5%4.4%0表二：调查企业对高校毕业生知识和能力水平的评价好较好一般较差基础知识水平6.5%54.3%37.0%2.2%专业知识水平
6、6.5%54.3%37.0%2.2%英语水平017.4%65.2%17.4%学习理解能力13.0%60.9%23.9%2.2%动手实践能力17.4%41.3%32.6%8.7%计算机应用能力4.3%52.2%37.0%6.5%分析和解决问题能力4.3%37.0%54.4%4.3%独立工作及应变能力6.5%32.6%56.5%4.3%组织协调和决策能力2.2%39.1%50.0%8.7%开拓创新能力6.5%26.1%54.4%13.0%从表一、表二中可以看出企业对员工的动手能力、创新能力、表达能力的要求是最高的。同时，高校毕业生分析和解决问题的能力、独立工作及应变能力、组织协调和决策能力这三个方
7、面企业认为我们的毕业生是不足的。由此可见，方法能力和社会能力在是高校毕业生职业能力中非常重要的一个方面，也是当前高职教育所欠缺的一个方面。如果高校毕业生在具备一般专业能力的基础上又能具备较高的方法能力和社会能力，将使他们的职业活动获得事半功倍的效果。 体育教育是学校素质教育的一个重要组成部分，它既是全面发展教育的重要内容，同时又是促进学生全面发展的重要手段。随着社会对人才要求的升级，突显高校的体育教育应当在服务于高校教育目标的前提下，在增强体质、增进健康的层面上，进一步激发其自身的潜在能力，为培养高校学生的职业能力做出应有的贡献。2012欢乐网球CTA户外嘉年华走进高校活动，旨在通过把网球和户
8、外运动完美结合的嘉年华活动，让高校学生了解感受高水准的网球运动，提高了学生的接受能力，扩大了网球的受众人群。五、 活动安排活动名称：2012欢乐网球CTA户外嘉年华走进高校活动时间：暂定2012年4月、5月、9月（可根据实际情况做相应调整）活动地点：暂定广州、武汉、成都三地活动内容：本活动综合了个人比赛，综合团体游戏，分组趣味比赛等竞技比赛项目，通过这个平台，不仅可以增进同学、朋友和其他团体成员之间的感情，更是让他们通过参与，达到身心健康的目的。【一、 活动形式】1、活动主推环节本次活动，将设置并推出“网球游戏学生竞技场” 和 “奖品大满贯”环节，即： 参加者通过参加各个比赛项目，不同比赛结果
9、将获得不同标志，最后，将每个参加成员所获标志累加，作为该成员在其参赛组别的总成绩，所有组别将按最终获得标志数排出名次。2、奖励原则参加活动并成功完成任意1项：过关者将获得 纪念奖 ;参加活动并成功完成2项：过关者将获得 二等奖 ;参加活动并成功完成前4项过关者将获得一等奖 ;参加活动并成功完成所有项：过关者将获得网球大礼包 ;【二、 活动设计】1、活动行程安排：5：30集合 布置场地8：30开幕式9：0012：00 上半场活动12：0013：00 中场休息13：0016：00 下半场活动16：0017：00 整理场地2、场地布置：具体场地布置需根据实际情况有所调整3、活动项目：1.动感颠球 2
10、.挑战18翻 3.网球大冲关 4.网球大战僵尸 5.网球霸主挑战赛备选 1.拍五环球 2.对抗背靠背3.愤怒的网球 4.速度颠球5.捕球达人六、活动所需资源 人力资源：现场裁判人员10人，其他人员15人。 物力资源：网球拍、大网球、比赛用网球；横幅、展示墙、知识板、现场海报；其他活动道具、奖品纪念品等。 场地资源：网球场地3块。七、活动具体实施一、前期造势：1、通过校园网络和举办地的相关机构在校园中推广此项活动，并热情邀请当地兄弟院校学生以及教师和其家人参加。2、海报形式的宣传3、宣传单形式（选用）二、活动的前期准备：1、活动前10天，宣传动员会，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到
11、每名工作人员手中，这样让工作人员知道自己的任务，同时也可以明确告诉参与人员有什么亮点及娱乐项目，吸引更多的学生积极参与。2、活动现场的彩排及音响调试及布置3、安排专人布置场地4、活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣传活动，明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。5、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题。三、企划准备 ：1、现场布置所需物品：背景墙、横幅、海报等营造节日气氛2、制作礼包，准备礼品3、画出活动现场平面布置图，事先演练。四、中期操作1 现场布置:提前将现场根据预选描绘的现场平面图加以包装布置，安装调试仪器，音响、活动时间等必须逐
12、一落实。2、统一着装，工作人员提前到场，鼓舞士气，热身，调整到最好的精神状态；需要协调和强调的工作，严格按操作标准及分工进行。3、保证礼品的到位4、活动进行中，指挥人员根据活动中暴露的问题及时规范和调整各环节的操作，提高活动质量。五、后续活动1、可以考虑编写新闻报道，利用新闻媒体提高活动的影响力。2、领导对活动进行总结，发表简短的说话。八、赞助回报对于本次活动所有赞助商，主办方将给予相应的权益进行回报。赞助商的权益：1、 本站活动的独家冠名权;2、 在活动开幕式上，赞助商代表致词;3、 在本站活动宣传海报的显著位置出现赞助商名称；4、 在本站活动现场，可自行布置该单位的宣传广告；5、 在本站活动场地周围自行布置50平方米面积大小的产品推广展示区；6、 在活动现场的规定区域可派发品牌的宣传推广用品；7、 在相关媒体关于本站活动的报道中出现赞助商名称；8、 在活动现场赞助商代表可为获奖者颁奖；9、 在本站活动现场，所有工作人员可穿着赞助商提供印有赞助商LOGO的服装。
