2015届江苏靖江中学高三历史二轮同步复习:考点10《18世界近现代的科学与技术》

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1、考点10、18(必修3单元四、) 世界近现代的科学与技术【课前复习】必修3第四单元【重难点和热点指南】1考点变动:删掉拉马克和早期的生物进化思想。2了解西方近代自然科学兴起和发展的原因。3了解牛顿力学体系和爱因斯坦相对论的关系。4命题趋势:理解科技对人类社会经济、政治、国际关系产生的的影响及启示。奠基:伽利略关注生物学成就及意义。经典力学【知识网络】建立:牛顿物理学近代以来世界科技发展历程相对论:爱因斯坦科学理论现代物理学量子论:普朗克达尔文:自然选择、生存竞争生物学学蒸汽时代(工业革命)瓦特改良蒸汽机科技成果电气时代(第二次工业革命)发电机、电动机等信息时代(第三次科技革命)电子计算机、互联

2、网【高考热身】1(2011年广东文综,22)1919年英国泰晤士报曾刊登标题文章“科学革命”,两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理论是( )A日心说 B量子论 C经典力学 D相对论2(2011年江苏历史,20)菲利普费尔南德兹一阿迈斯托在评价某科学家时指出:在他的宇宙里,“每一种现象都带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是( ) A伽利略 B达尔文 C牛顿 D爱因斯坦3.(2011年全国新课标卷,35)哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家,其理论的共同之处是( )A

3、得到了科学实验的验证B改变了人类对自然世界的认识C推动了技术的重大突破D科学地概括出物质运动的定律4.(2011年安徽文综,21)日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近代科技发展的历程,下列说法正确的是( )A人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论B原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素C科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因D第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明5(2011年海南卷,10)17世纪,处于科学革命中的西欧,“肯定自然知识的实用价值,以及肯定它对科技进步的前景所包含的意义,已经成为普遍接受的常识,但科学的素养对于人类,以及对于人类所处的环境实际产生的作用还是很小”。这

4、一现象说明( ) A民众仅从实用角度理解科学革命 B科学素养的提高不受社会重视 C科学革命只影响到知识阶层 D科学方法已获得广泛认同6(2011年重庆卷文综,21)彼得盖伊在其著作中写道:“对成千上万知道它的人和观察家来说,在1760年1800年之间,生活彻底改变了”。“这个时代疯狂地追求发明”。这种精神可能出现在 ( ) A法国 B英国 C德国 D美国7史学家认为“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件”。符合此“先决条件”的事件是( )A哥白尼提出“日心说” B经典力学的形成 C胡克发现细胞 D伽利略发现自由落体定律8英国著名物理学家汤姆生在展望20世纪物理学前景时,讲道:“动

5、力理论肯定了热和光是运动的两种方式,现在,它的美丽而晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了。”其中第二朵“乌云”,尤以黑体辐射理论出现的“紫外灾难”最为突出。为驱散这一“乌云”( ) A伽利略提出自由落体定律 B牛顿导出万有引力定律C普朗克创立量子理论 D爱因斯坦提出相对论9在当今美国,有许多大学生同时攻读自然科学或工程技术的某一学科和社会科学的某一学科,同时拿到两种学位,社会上把这种人看作是拿着“金色护照”的人。这一现象从本质上反映出)( )A金融危机导致美国大学生就业竞争普遍加剧B社会学科和人文学科开始受到美国大学的高度重视C学科之间出现了高度综合的趋势,知识走向整体化D第三次科技革命催生了美国大学新兴学科的教学【学习反思】

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