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1、2012年句容市中小学校面向社会公开招聘教师66名。根据市委办公室、市政府办公室关于转发 的通知（句委办201244号）要求，现将有关事项公告如下：一、招聘岗位（学科）及人数（见附件1）二、报考条件1.拥护中国共产党领导，热爱教育，遵纪守法，品行端正，乐于奉献。2. 报考幼儿园教师岗位的：句容籍生源或句容户籍全日制普通高等院校师范类大专及以上毕业生，且取得教师资格证书。3. 报考小学教师岗位的：句容籍生源或句容户籍全日制普通高等院校师范类大专及以上毕业生，且取得相应教师资格证书；全日制普通高等院校师范类本科及以上毕业生，且取得相应教师资格证书，不限户籍。4. 报考普通高中教师岗位的：全日制普通
2、高等院校硕士研究生及以上毕业生，且取得相应的教师资格证书。5. 报考职教类专业教师岗位的：本专业毕业的全日制普通高等院校本科及以上毕业生（相关专业目录见附件2）。6. 符合招聘岗位身体条件的要求。7. 报考者年龄应在30周岁以下。取得相应学科中级及以上职称的，年龄可放宽至35周岁以下（年龄计算的基准日期为2012年6月30日）。 三、报名办法 1.报名方式及时间、地点采用现场报名和函报的方式进行。（1）现场报名报名时间：2012年7月26日-28日上午8:3011:00，下午3:00-5:30。报名地点：句容市教育局（宁杭北路132号）。（2）函报函报者通过电子邮件的方式，将报名材料发送至邮箱
3、，联系人：鲍春进，联系电话：87310535.报名时间：从简章发布之日起至2012年7月25日下午5:30止。开户行：中国工商银行句容支行卡号：6222 0011 0410 0130 791收款人：贾陆萍缴费截止时间：2012年7月26日下午5:00止。2.报名材料：现场报名时需携带本人身份证、户口薄或户籍证明材料（大专生提供）、报到证（在职教师除外）、学历（学位）证书、中级及以上职称证书（31至35周岁的提供）、教师资格证书原件和复印件，近期一寸正面免冠同底照片2张和考试费用130元，如实填写句容市2012年公开招聘中小学教师报名表（见附件3）。函报者需将本人身份证、报到证（在职教师除外）、
4、学历（学位）证书、教师资格证书复印件和如实填写的句容市2012年公开招聘中小学教师报名表发送至邮箱（）。报考人员应根据所学专业报考相应岗位（其中物理、化学、生物专业的毕业生可报考小学科学教师岗位），每人限报一个岗位。市教育局对现场报考者的资格进行审核，审查合格者，进行登记，缴纳有关证明材料复印件、登记表、照片和考试费用。本人现场报名有困难的，可委托他人现场代为报名，代报名人还需提供代报名人身份证。函报人员经初审后通知缴费，缴费完成后确认报名资格，同时在领取准考证前须提供本人身份证、报到证、学历（学位）证书、教师资格证书原件进行资格审查，并上交近期一寸正面免冠同底照片2张。报名者对所填内容的真实
5、性及准确性承担全部责任。市人力资源和社会保障局在拟聘用公示前，对应聘者资格进行再次审核。如报名人数不足开考比例，则按比例相应核减招考计划数或不开考，相关情况在句容教育网、句容市人力资源和社会保障局网站进行公示。3.领取准考证报名者请于2012年8月1日上午8:30-下午5:00凭本人身份证到句容市教育局（宁杭北路与华阳北路交界处）领取准考证。四、考试考试包括笔试和面试（考试范围见附件4）。（一）笔试笔试采用闭卷考试的方式进行，笔试成绩占总成绩的40%。笔试时间：2012年8月2日上午9：00-11：00（地点详见准考证）。应聘者参加笔试时必须同时携带准考证和身份证。笔试成绩为百分制，按设定的分
6、值比例折算记入总成绩。笔试成绩将在句容教育网、句容市人力资源和社会保障局网站上进行公布。（二）面试根据笔试成绩，按招聘岗位数与参加面试人数1：2的比例，从高分到低分的顺序确定参加面试人选。面试采用备课、说课等方式进行。报考英语教师岗位的，说课成绩占总成绩的45%，加试口语，口语成绩占总成绩的15%；报考职教类教师岗位的，说课成绩占总成绩的45%，加试技能操作，加试成绩占总成绩的15%；报考音乐教师岗位的，说课成绩占总成绩的45%，加试器乐、声乐和舞蹈，加试成绩占总成绩的15%；报考幼儿教师岗位的，说课成绩占总成绩的45%，加试钢琴弹唱、舞蹈和绘画，加试成绩占总成绩的15%；报考其他教师岗位的，
7、说课成绩占总成绩的60%。面试成绩为百分制，按各岗位设定的分值比例折算记入总成绩。面试成绩由主考官当场通知考生。 面试时间和地点另行通知。五、体检和考察考试总成绩以60分为最低合格线，如招聘岗位所有应聘者成绩均未达到合格线，取消该岗位的招聘计划。面试没有形成竞争的岗位，体检人选的面试成绩应不低于60分。如招聘岗位人数末位出现同分，以面试成绩高者入围；如面试成绩也相同，则加试确定名次。根据考试总成绩从高分到低分的顺序，按照招聘岗位1:1的比例确定参加体检人员。体检在指定的医院进行。标准和项目参照江苏省教育厅江苏省教师资格认定体检标准及操作规程（苏教师200259号）执行。体检的时间和地点另行通知
8、。体检合格人员参照江苏省录用国家公务员考核办法进行考核 六、聘用经考核合格确定为拟聘用的人选，在句容教育网、句容市人力资源和社会保障局网站公示。拟聘用人员与原单位签有劳动合同或聘用合同的，由本人按有关规定自行处理。公示结束后，有关中小学校与拟聘用人员签定聘用合同并约定试用期，试用期包括在聘用合同期内。试用期满，考核合格者正式聘用，考核不合格者不再续聘，个人自主择业。 因体检、考核不合格出现缺额或因取消聘用资格、拟聘用者主动放弃聘用资格出现缺额时，应从报考同一岗位考生中按总成绩从高分到低分实行依次递补。七、组织实施招聘工作由市纪委（监察局）、市委组织部、市编办、市人社局和市教育局共同成立招聘工作
9、人员领导小组负责组织实施，具体考务工作由市人社局负责。八、纪律与监督 招聘工作坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，接受社会和群众的监督。对弄虚作假、违反招聘纪律的单位和个人，一经发现，按有关规定严肃处理。 咨询电话：句容市教育局0511-873105320511-87310533句容市人社局0511-87278260监督电话：句容市纪委0511-87222334句容市教育局纪委0511-87310530详情请登陆句容人社网(http:/)和句容教育网（http:/）查阅。 句容市教育局句容市人力资源和社会保障局二一二年七月十九日附件1：句容市2012年公开招聘中小学教师招聘岗位一览表类别学历
10、条件开考比例招聘岗位（学科）研究生及以上本科及以上大专及以上语文教师数学教师英语教师科学教师体育教师音乐教师美术教师幼儿教师电子信息工程课程教师园林课程教师建筑工程课程教师财务会计课程教师旅游课程教师汽车制造与维修课程教师机械制造课程教师合计招聘人数普高不限14218职教1不限21115职教21：21113小学11：31087429小学21：26511幼儿园1：31010合计11129465110121111166备注：报考小学教师岗位的：为句容籍生源或句容户籍全日制普通高等院校师范类大专及以上毕业生，且取得相应教师资格证书；全日制普通高等院校师范类本科及以上毕业生，且取得相应教师资格证书，不
11、限户籍。附件2：职教类专业教师可报考的相关专业目录电子信息工程及相关专业：电子信息工程、应用电子技术、电子工程、电子与信息技术、光电子技术、通信工程、电子材料与元器件、电气信息工程。园林及相关专业：园林、园林技术、风景园林设计、园林景观设计、园林绿化、园林植物与观赏园艺、园林工程及水土保持与荒漠化防治、植物保护。建筑工程及相关专业：建筑工程、土木工程、工民建、土建建筑工程、建筑学、交通土木工程、土建结构工程、建筑管理、智能建筑技术与管理、交通土建工程、工业与民用建筑、基础工程技术、工程监理、房屋建筑工程、城镇建筑、工业与民用建筑工程、建筑工程与管理、建筑监理、建筑工程项目管理、建筑工程造价、建
12、筑工程与工程监理、土木工程检测技术。财务会计及相关专业：财务会计、财务会计统计、会计学、工业会计、行政事业财务会计、企业财务会计、基建会计、会计电算化、商业财务会计、现代会计、银行会计、国际会计、工程预决算会计、外贸与会计、财务管理、会计与营销、财会、财务、税收财会、财会审计、财务管理与审计、财务会计（教育）、电算会计。旅游及相关专业：旅游管理、酒店管理。汽车制造与维修及相关专业：车辆工程、汽车服务工程、设计艺术学（与汽车相关）。机械制造及相关专业：机械设计制造与自动化、精密模具制造技术、模具设计与制造、数控、数控技术应用、数控机床加工技术、机械工程及自动化。附件3：句容市2012年公开招聘中
13、小学教师报名表姓名性别出生年月民族政治面貌籍贯学历毕业时间及毕业院校所学专业教师资格种类及学科报到证报到地（无报到证注明原因）有何特长家庭住址住宅电话手机号码学习简历家庭成员关系姓名年龄政治面貌工作单位及职务在校任职情况在校获奖情况应聘岗位个人承诺本人已仔细阅读招聘简章、岗位表等相关资料，承诺所填写的个人信息资料真实准确，并符合招聘岗位的要求。由于个人信息填写不准确而导致不能正常参加笔试、面试或取消录取资格等情况，由本人承担全部责任。应聘人签字：审核意见年月日备注附件4：句容市2012年招聘中小学教师各学科考试范围一、笔试1普高语文、数学、英语笔试范围以现行普通高中教材为主。美术进行绘画考核（绘画工具自备）：色彩：静物；素描：人像、静物。2职教笔试范围以现行职高（或高职）教材为主。3小学语文、数学、英语笔试范围以现行普通高中教材为主（英语不考听力）；体育、音乐主要考与中小学体育、音乐教学相关的理论和专业技术知识；科学笔试范围以现行普通高中物理、化学、生物教材为主。4幼儿园与幼儿教育相关的理论知识、幼儿园工作规程和幼儿园教育指导
