《专题6 生物的多样性及其保护课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专题6 生物的多样性及其保护课件（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题六 生物的多样性及其保护,认识和保护生物多样性 保护生物多样性是当今社会的热点问题,考查方式主要是与相关资料结合,从资料中获得有用信息,用生物多样性的知识加以解决或解释。 例阅读资料,回答相关问题。 我国是生物多样性最丰富的国家之一,有高等植物3万余种,其中裸子植物15科、850余种,居世界第一位;脊椎动物6 347种,占世界种数的14%。 我国也是生物多样性受到威胁最严重的国家之一。在濒危野生动植物种国际贸易公约列出的640个世界性濒危物种中,中国就有大熊猫等156种。 (1)资料中的画线部分反映了 的多样性。 (2)根据所学知识,你认为保护生物多样性最有效的措施是 。 (3)从生物分类
2、上讲,大熊猫属于 动物;从生物进化的角度来说,该类动物起源于 。 (4)鱼属于脊椎动物,其适于水生生活的特征之一是用 呼吸。,解析:(1)资料中画线部分说明我国植物、动物种类数量,体现的是生物种类的多样性。(2)建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。(3)大熊猫生殖特点是胎生、哺乳,属于哺乳动物。从各种证据来看,哺乳动物是由古代爬行动物进化而来的。(4)鱼类适于生活在水中的特征:身体呈梭形,体表被覆鳞片,用鳍和尾部运动,用鳃呼吸。 答案:(1)生物种类 (2)建立自然保护区 (3)哺乳 古代爬行动物 (4)鳃 方法归纳强调保护生物多样性,并不意味着禁止开发和利用,只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用。,
