《国开（吉林）51684-实用写作-第二次形成性考核-【答案】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《国开（吉林）51684-实用写作-第二次形成性考核-【答案】（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、实用写作-第二次形成性考核-辅导资料说明：如果课程题目是随机的，请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细：课程的题目每学期都可能更换，所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载！第1题 公文的作者是指（）。a. 审核签发文件的机关工作人员 b. 参与文件形成过程的全体机关工作人员 c. 制发文件的机关 d. 拟制公文的秘书工作人员 【正确选项】：制发文件的机关第2题 签发人应标注在文件的（）。a. 主体部分 b. 附件部分 c. 版记部分 d. 眉首部分 【正确选项】：眉首部分第3题 在公文成文格式中，附件说明的位置应在（）。a. 抄送机关后印发机关前 b. 印章后抄送机关前
2、c. 正文后印章前 d. 印章后主题词前 【正确选项】：正文后印章前第4题 下面不包含在公文标题内的是（）。a. 文种 b. 发文机关 c. 主题词 d. 事由 【正确选项】：主题词第5题 公文内容代表的是机关意志，它必须以（）。a. 机关的名义制发 b. 法定代表人的名义制发 c. 拟定者的名义制发 d. 机关的名义或法定代表人的名义制发 【正确选项】：机关的名义制发第6题 下列公文发文字号表述正确的是（）。 （代字、年份和序号，年份全）a. （2001）沪府字1号 b. 沪府（01）1号 c. 上海市人民政府2001第1号 d. 沪府20011号 【正确选项】：沪府20011号第7题 公文
3、的文种应当根据（）确定。a. 上级要求 b. 行文目的、发文机关的职权和与主送机关的行文关系 c. 主送机关的要求 d. 领导指示 【正确选项】：行文目的、发文机关的职权和与主送机关的行文关系第8题 主送机关是指（）。a. 对公文负办理或答复责任的机关 b. 比发文机关级别高的收文机关 c. 收文机关中级别最高的机关 d. 需要了解公文内容的机关 【正确选项】：对公文负办理或答复责任的机关第9题 公文的成文时间是指（）。a. 领导人签发文稿的日期 b. 公文印制完毕的日期 c. 草拟公文文稿的日期 d. 公文发出的日期 【正确选项】：领导人签发文稿的日期第10题 变更或者撤消下级机关不适当的决
4、定事项用（）。a. 通知 b. 命令 c. 决定 d. 通告 【正确选项】：决定第11题 国务院追授常香玉同志“人民艺术家”荣誉称号，文种是（）。a. 通报 b. 通知 c. 通告 d. 决定 【正确选项】：决定第12题 联合下发的公文，（）加盖公章。a. 主办机关 b. 发文机关都应当 c. 最后的签署机关 d. 协办机关 【正确选项】：发文机关都应当第13题 颁布中华人民共和国档案法，应使用的文种是（）。a. 决定 b. 通知 c. 公告 d. 命令 【正确选项】：命令第14题 国务院拟在全国开展物价大检查，所发公文为（）。a. 通告 b. 公告 c. 通知 d. 通报 【正确选项】：公告
5、第15题 下面不属于通告正文内容的有（）。a. 通告结语 b. 通告缘由 c. 通告事项 d. 落款 【正确选项】：落款第16题 发文机关标识由发文机关全称或规范化简称后加“_”组成。【正确选项】：文件第17题 从行文关系上说，报告、请示均属于式_文。【正确选项】：上行第18题 几个单位联合行文，_单位要排列最前。【正确选项】：主办第19题 发文字号是由发文机关代字、年份和_组成。【正确选项】：序号第20题 在一定的范围内，公布人们应当遵守或周知的事项，要用_。【正确选项】：通告第21题 表彰先进，批评错误，传达重要情况，要用_。【正确选项】：通报第22题 请求上级机关对某项工作给予指示或批准
6、，要用_。【正确选项】：请示第23题 一般情况下，不能搞_请示。【正确选项】：越级第24题 请示的_常用的写法有“以上请示，当否，请批复”，或“以上请示，请批复”结束。【正确选项】：结尾第25题 平行机关或不相隶属机关单位之间的商洽性、询问性和答复性公务联系可用_行文。【正确选项】：函第26题 表彰性通报既要写明被表彰者的先进事迹，还要简介其一般表现。对 错 正确的答案是“对”。第27题 联合声明不属于契约文书。对 错 正确的答案是“错”。第28题 邮件抄送和邮件密送都是一封邮件发给多人，是一回事。对 错 正确的答案是“错”。第29题 下级机关的请示事项，如需以本机关名义向上级机关请示，可以原
7、文转报上级机关对 错 正确的答案是“错”。第30题 会议纪要在形式上均以“会议”为第三人称口吻转述会议内容。对 错 正确的答案是“对”。第31题 私人间往来的书信，有特定和单一的接受对象，区别于有专门用途、专门接受对象的专 用书信。对 错 正确的答案是“对”。第32题 电子邮件的主题虽然是邮件内容的概要表述，但可写可不写。对 错 正确的答案是“错”。第33题 某高校向当地医院行文，联系学生实习事宜，用报告行文。对 错 正确的答案是“错”。第34题 简报由报头、报核、报尾三部分组成，格式较为固定。对 错 正确的答案是“对”。第35题 某企业向所在地主管税务所行文，申请批准扶持性减免增值税，用函行文。对 错 正确的答案是“对”。第36题 向他人借款时可以写借条，也可以写欠条。对 错 正确的答案是“错”。第37题 实用文体的外部结构是固定的、格式化的，不能随意更改。 对 错 正确的答案是“对”。第38题 问候语是书信正文最后表示敬意、祝愿或勉励的话。对 错 正确的答案是“错”。第39题 电子邮件的主题不可省略，但要简单明确，可以用一个词、词组或短句来表示。 对 错 正确的答案是“对”。第40题 关于印发中小企业划型标准规定的通知属于指示性通知。对 错 正确的答案是“错”。
