《强学习、提站位、深反思、促整改专题教育活动方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《强学习、提站位、深反思、促整改专题教育活动方案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动方案根据省委教育工委、省教育厅关于在全省教育系统迅速开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动的通知要求，落实市教育局和管理中心有关通知精神，结合本校实际情况，对此次专题教育活动制定如下方案。一、时间安排2月17日(正月十三)、18日(正月十四)，组织全体教职工集中学习。二、学习方式全体教职工集中学习与分散自学相结合。三、学习内容1、省委教育工委、省教育厅关于在全省教育系统迅速开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动的通知“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动方案2、新时代中小学教师职业行为十项准则3、中小学教师违反职业道
2、德行为处理办法(2018年修订)4、教育部关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的通知5、省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法6、省教育厅关于严禁有害APP进校园的通知7、省中小学教学基本规范8、省学校安全条例以上学习内容集中上传学校办公群和微信公众号。四、组织机构组长：副组长：成员：五、活动要求1、严肃工作纪律，做到全员覆盖，所有教职员工都要认真参与。2、开展案例剖析和交流讨论，深刻领会有关文件精神。3、每位教职员工都要结合实际，认真查摆自身存在的问题和不足，提出工作改进措施。4、对潜在风险点进行拉网式排查，重点排查是否存在商业广告、商业活动、有害APP进校园问题;是否存在招生考试管理松懈、政策规定执行不严不实问题;是否存在师德失范、教师有偿补课问题等。对所有风险点都要列出问题清单，明确整改措施和责任人，确保每个环节整改任务落实落细落地。六、效果检验1、专题教育活动结束后，每位教职员工都要写出学习感悟。文字稿上交校政教处存档。2、学校形成本次专题教育活动的总结报告，并及时填报集中学习教育情况统计表和风险排查整改统计表。
