《北师大版七年级生物上册-第二单元第四章第二节生物体的器官、系统》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版七年级生物上册-第二单元第四章第二节生物体的器官、系统（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学目标,1、解剖并识别鸡翅中的主要组织，认识组织如何构成器官 。 2、能够以人为例，分析说明生物体的结构层次，即能解释细胞是如何组成多细胞生物体的。 3、通过解剖实验，形成生物体的结构与功能相适应的生物科学观点。,人和动物的受精卵细胞经过分裂、分化，,上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织,认真回顾,人体与许多动物的生长是从一个细胞开始的，,它是什么细胞？,形成了哪几种组织呢？,第2节 生物体的器官、系统,第一课时,受精卵细胞,上皮组织,肌肉组织,结缔组织,神经组织,分化,分化,分化,分化,分裂,分裂,分裂,认真回顾,1、单细胞生物细胞分裂的结果是（ ） A、生物种类增多 B、生物数目增多
2、C、细胞数目增多 D、生物个体长大 2、骨头汤的营养来自（ ） A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织,想一想：,B,B,想一想：,3、受到刺激能产生兴奋并传递兴奋的是（ ） A、上皮组织 B、结缔组织 C、肌肉组织 D、神经组织,4、细胞分化生长的过程依次是（ ） A.细胞分裂细胞生长细胞分化 B.细胞生长细胞分裂细胞分化 C.细胞分裂细胞分化细胞生长 D.细胞分化细胞分裂细胞生长,D,C,5、人体的基本组织中，具有收缩和舒张功能的是（ ） A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织,6、生物体内有各种形态和功能各不相同的细胞组织这是因为 （ ） A、细胞分裂 B
3、、细胞生长 C、细胞分化 D、细胞新生,想一想：,C,B,想一想：,8、将人体基本组织与主要的分布部位连起来。 上皮组织 脑 呼吸道内表面 结缔组织 骨骼 血液 肌肉组织 消化道内表面 脊髓 神经组织 骨骼肌 皮肤的表皮,探究,探究新知,在鸡翅上你看到哪几种组织?,上皮组织 肌肉组织 结缔组织,神经组织,探究,胃由哪些组织构成？,胃有什么功能？,储存和初步消化食物,胃是一个器官,我们的胃会感到饿了,受刺激后会呕吐, 吃生蒜会痛,有时还出血,这些说明了什么呢？,胃内 表皮,上皮组织,胃内的肌肉,肌肉组织,胃中的血液,结缔组织,胃内的神经,神经组织,由多种组织构成的，能行使一定功能的结构单位，叫做
4、器官。,探究,探究,消化食物，吸收营养单靠胃这个器官就可以进行了吗？,口腔、咽、食道、胃、,小肠、大肠、肛门,唾液腺、胃腺、肠腺、,胰腺、肝脏,都是消化器官,多个器官按照一定 的顺序排列在一起，能 完成一项或多项生理活 动的结构,称为系统,探究,人体有哪些系统？,（人体的八大系统）,人体或动物的组成,许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。,多个器官按照一定的顺序排列，能完成一项或多项生理活动的结构,组织,器官,系统,动物体或人体体结构和功能的基本单位,动物体 或人体,小结,受精卵细胞,目标检测,1、 一群相似的
5、细胞执行一个相同的功能，这群细胞是（ ）。 A、细胞 B、器官 C、组织 D、系统 2、解剖鸡翅会发现鸡翅皮肤下面有一些微黄色的块状物，它应属于（ ）。 A、保护组织 B、神经组织 C、上皮组织 D、结缔组织,练一练,C,D,3下列结构属于器官的是( ) A人心肌 B血液 C骨组织 D肺,4能够共同完成一种或几种生理功能的多个 器官组成的结构，叫做( ) A人细胞 B组织 C系统 D器官,D,C,5人体结构层次由小到大依次排列成( ) A细胞器官系统人体 B人体组织器官系统细胞 C人体系统器官细胞 D细胞组织器官系统人体,D,练一练,练一练,6、如果你的皮肤 不慎被划破，你会感到疼，会流血。 这说明皮肤可能含有哪几种组织？,7、打球时只涉及运动系统吗？,
