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1、2011 年 4 月佛山市南海区初三模拟考试语 文 试 卷本试卷分选择题和非选择题两部分。满分共 120 分，考试时间 120 分钟。注意事项：1 本试卷的选择题和非选择题都在答题卷上作答，不能答在试卷上。2 答卷前，考生务必将自己的学校、班级、考号、姓名写在答题卷的相应位置。3 选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。4非选择题必须在指定的区域内，用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，不能超出指定区域或在非指定区域作答，否则答案无效。第卷（选择题 共 20 分）一、基础知识（每小题 2 分，共 10 分）1下列加点字注音全都正
2、确的一项是：（ ）A提防（t） 称心如意（chn） B贮蓄（zh） 相形见绌（ch）C襁褓（qing） 随声附和（h） D剽悍（bio） 擎天撼地（qng）2下列各句中没有错别字的一项是：（ ）A. 我父亲极能任劳任怨，现在年事已高仍不缀劳作。B. 站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沦海桑田的痕迹。C. 一个“冲耳不闻”的人，对外界的一切已经无动于衷，必然也是一个“视而不见”的人。D. 佛山市长李贻伟说， “创文”是全市大事，五区要积极联动，他建议设立相关奖罚制度。3依次填入下列横线处词语最恰当的一项是：（ ）毋庸 ，佛山有着良好的治安环境和丰富的旅游资源。三年在海外背井离乡
3、的生活经历，使闻一多对祖国和家乡产生了深深的 。我正在欣赏着这里的景致，一位穿长袍的老先生骑着一头小毛驴 走过我的身旁。A质疑 眷念 泰然自若 B置疑 眷念 泰然自若C置疑 眷恋 悠然自得 D质疑 眷恋 悠然自得4下列没有语病的一项是：（ ）A我们班级不但信任他，连以前反对过他的其它班级而且也信任他。 B照片拍得好坏，诗歌写得有味无味，是由一个人深刻的思想认识与艺术修养所决定的。C记者又到学校采访到了许多邓老师的事迹。D睡眠三忌：一忌睡前恼怒，二忌睡前饱食，三忌卧处挡风。5下面排列顺序最恰当的一项是：（ ）苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图
4、案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。A B C D二、文言文阅读（每小题 2 分，共 10 分）隆中对（节选）诸葛亮自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此
5、用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。6下列加点词语解释正确的一项是：（ ）A自董卓已来 （已经） B挟天子而令诸侯（用胳膊夹住）C利尽南海（物资） D帝室之胄（古代打仗时戴的头盔，代指首领）7下列与“国险而民附”中的“而”字意
6、思相同的一项是：（ ）A生于忧患而死于安乐也 B则汉室之隆可计日而待也C由是则生而有不用也 D野芳发而幽香8下列句子翻译不正确的一项是：（ ）A非惟天时，抑亦人谋也不仅是时机有利，而且也是人的谋划得当。B此可以为援而不可图也这方面可把他结为外援，而不可谋取他。C此殆天所以资将军这完全是上天拿它来资助将军的。D百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎百姓谁能不用箪盛饭，用壶装酒来迎接您呢？9下列说法不正确的一项是：（ ）A诸葛亮在对形势前景的分析中，特别强调“人谋”的作用。B诸葛亮认为刘备在内政和外交方面应遵循的方针是：“西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理。”C诸葛亮认为荆州的有利条件是：交通发达，
7、物产丰富，是个天然的粮仓。D诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是“霸业可成”“汉室可兴”。10下列说法有误的一项是：（ ）A选段隆中对策，层次清晰。先论“不可争”与“不可图”，次论“可争”与“可图”，最后写“争”与“图”的步骤和规划，层层阐述自己的见解。B谈到建立“霸业”根基，诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的必要性，再紧承论述占据两州的可能性，条分缕析，论证严密。C作为人物传记，选文是对主人公的正面描写，与隆中对前、隆中对后的侧面烘托相得益彰，人物形象丰满突出。D选段语言“言简而意丰，文省而深刻”，具有鲜明的史书特点。第卷（非选择题 共 100 分）三、积累与综合性学习（共 15 分）11默写或按照
8、要求填空。 （共 10 分，每小题 2 分）怀旧空吟闻笛赋， 。 （刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠 ） ，雪上空留马行处。 （岑参白雪歌送武判官归京 ）春蚕到死丝方尽， 。 （李商隐无题 ） ，白露为霜。 ，在水一方。(诗经)陋室铭中表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是： ， 。12综合性学习（5 分）2011 年 3 月 11 日，北京时间 13 时 46 分，日本发生了千年一遇的大地震，震中位于日本本州岛仙台港以东 130 公里处，震级达 9.0 级。地震引发了巨大海啸，导致福岛第一核电站出现严重核泄漏事故。打开电脑，却是这样的的画面：贴吧上，处处都是庆祝，祈祷的人少之又少，许多人，
9、以国耻来做借口，诅咒日本人民，希望地震越大越好。作为一名中国中学生，面对这种状况，你有何感想？请你写一段 80 字左右的文字来表达你的看法。四、现代文阅读（共 35 分）（一）映山红闵 文暮春，在江南水乡的庭院，竟邂逅映山红。它被安置在方丈之地，前有池后有石，左有梅竹右有庭廊，草丛、紫藤等占满了它周围的空间。它在这闹市之中小巧玲珑的人造景观中作着陪衬，作着点缀，作着阳春白雪中不显山不露水的一个音符。修剪整齐而丛密的绿叶间开几朵暗红的喇叭花朵，中规中矩，小心翼翼，含蓄内敛，不事张扬。那几个含苞欲放的骨朵，正按部就班地耐心等待，等首批花凋谢后它再绽放。我禁不住几分悲哀，想起家乡大别山的映山红。那本
10、是狂野奔放的花，映着云霞燃着激情红透春末夏初季节的花。春分已过，大别山漫山遍野是映山红的天下。 【A】那殷红的骨朵，点点滴滴，洒遍群山，宛如有一场红雨，又像点点音符，滴在五线谱上，奏响春之歌。灌木的嫩芽像雀舌，和煦的春风像软绸。一场春雨，几阵春风，那花朵仿佛一夜醒来，还带着昨日的梦，站在你面前。崖畔上，沟坎旁，道路边，一两株，三五朵，倒挂着，斜倚着，亭亭直立着，含露乍开，笑脸迎人，仿佛一支优美的晨曲，一首抒情的小诗，又像少女微笑，像来自远方的亲切的问候清明后，再几番春雨，它便排山倒海卷着红潮来了。山岭上，沟谷里，万绿丛中，一丛丛，一簇簇，一片片。 【B】有的红得热烈，像着了火；有的红得娴静，临
11、之而不惊；有的质朴，像土生土长的乡下姑娘；有的娇艳，像浓妆艳抹的城市小妹。无论哪一种红，从地底下红出来，从心里头红出来，大大方方，端端正正，朴朴实实，以它的纯情和本色保你如痴如醉。此时，假如你乘车进山，会看到漫山遍野的映山红，如云，如霞，如诗，如歌，如铁扇公主挥火焰山，火苗呼呼作响，如十万八千天女洗罢脸，对此齐倒胭脂水。汽车在无边花海中追波逐浪，心在瑰丽的交响乐中飞翔，真觉得飘飘欲仙。假如你乘船从水库进山里，几十里碧水，水上万山红遍，水下倒映群山，山上的红映在水里，水下的红映在天上水上水下俨然一个红彤彤的世界。映山红学名杜鹃。 “庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃” ，相传望帝化鸟，杜鹃啼血，是杜
12、鹃鸟啼出的血把它染红了。民间流传许多关于它的悲剧故事。相传一位狠心的晚娘叫亲生儿子和前妻之子同去深山种芝麻，芝麻发芽以后才能回家，她给亲生独生子一颗生芝麻种，粒小，给前妻之子一颗熟芝麻种，粒大。不料途中亲生儿羡慕哥哥的种子大，要和他换，忠厚的哥哥答应了。后来自然亲生儿永未回家，这晚娘伤心而死，魂化杜鹃鸟，夜夜泣血，染红杜鹃花。在大别山的深山里，野岭密林中独户人家，春天的后半夜，万簌俱寂，每每梦醒，山泉潺潺，松涛瑟瑟，下弦月临窗，总能听到屋后古树间凄凉哀怨的杜鹃鸟叫声“我，儿，错过！我，儿，错过！”夜夜达五更，寡妇起彷徨。 “其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣” ， “从今别却江南路，化作啼鹃带血归
13、” ，这声音，白居易听过，文天祥听过，迁客骚人，游子思妇，无不闻此心惊肠断。映山红性脆，上山打柴，几乎所在的树条都能拧弯来做捆柴的“腰带” ，惟独映山红不能一拧就断，宁折不弯。近年它的根被做成各种艺术造型的根雕，装点了人们的生活，但它的花叶装饰小区，我还是第一次见到。它是随打工的人一道进城的，还是江南土生土长的呢！热情纯朴、充满悲剧情调和平民色彩的映山红啊，虽时过境迁却似曾相识。久别重逢，触景生情，不由人不感慨。 13 “我禁不住几分悲哀，想起家乡大别山的映山红。 ”说说“我禁不住几分悲哀”的原因。（3 分）答： 14本文语言形象生动而富有表现力。请从画线句子中任选一句作赏析。 （3 分）答：
14、我选 句，赏析： 15文章题为映山红 ，第段却宕开笔墨写杜鹃鸟以及“迁客骚人”对杜鹃鸟引发的种种感慨，这样写是否偏离了主旨，请谈谈你的理解。 （4 分）答： 16这篇散文主要运用了什么手法来表达对映山红的赞美之情？末段作者的“感慨”与这种思想感情有何关联？（3 分）答： （二）从 容 应 对“山穷水尽”是个比喻， “柳暗花明”也是个比喻，前者意味着“走投无路” ，后者意味着“风光无限” ，自然，变“山穷水尽”为“柳暗花明” ，需要才华，更需要机智。请看一个有趣的例子。一次，即将采摘的苹果突然遭到了冰雹的袭击，眼看好端端的苹果突然变得惨不忍睹显然，把这样的苹果运往远在外地的包销商，包销商肯定要退货索赔，如不能按合同保质保
