五年级语文下册练习卷

上传人:平*** 文档编号:8831739 上传时间:2017-09-29 格式:DOC 页数:4 大小:63.52KB
返回 下载 相关 举报
五年级语文下册练习卷_第1页
第1页 / 共4页
五年级语文下册练习卷_第2页
第2页 / 共4页
五年级语文下册练习卷_第3页
第3页 / 共4页
五年级语文下册练习卷_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《五年级语文下册练习卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级语文下册练习卷(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、练习一一、拼音填汉字xiu se ju jue huo huan wu ru sa huang ( )( )( )( )( )gan ju e hao kua lan pao xiao si yi ( ) ( )( )( )( )ji dian feng kuang du ji na han shou lian( ) ( )( )( )( )cha zi yan hong ying jie bu xia ji liang( ) ( )( )hua tuan jin cu fan hua si jin wan er yi xiao( )( ) ( )二、选择正确读音划“V”造诣(yi zhi)矩

2、形 (ju ju) 胚胎(pei pei)水寨(zai zhai )一束(shu su)噎着(ye yi)悍然(han han)哗然(hua hua)擂鼓(lei li)脊梁(ji ji) 绽放(zhan ding)召集(zhan zhan)静寂(ji ji) 运转(zhuan zhuan)树干(gan gan)露珠(lou lu)襟飘(jin jin) 禁不住(jin jin)练习二、一、四字词填空( )尔( )笑 花( )锦( )应( )不( ) 手( )脚( )( )横( )叉 ( )纵自( )( )人( )味 ( )花( )锦含情( ) ( ) ( ) ( )起舞 ( )视无( ) 手

3、( )眼( )精( )抖( ) ( )声( )气( )大( )粗 放( )无( )( )悲为( ) 半( )半( )兴致( ) ( ) 无( )之( )( )直气( ) 完( )归( )( )无不( ) ( )无不( )负( )请( ) ( )机( )算( )中送( ) 跌跌( ) ( )( )不可( ) ( )不( )待( )出( )外 ( )好无( )了( ) ( )掌 安( )乐( ) ( )心所( ) ( )尽( )汁一( )千里 ( )色( )流( )飘( )舞 始( )不( )( )寝( )食 ( )水车( )文质( ) ( ) 虎( )熊( )神采( ) ( ) ( )面( )风

4、身( )力( ) ( )头( )气 ( )步如( ) 活( )乱( )目( )口( ) ( )声( )语( )舌如( ) ( ) ( )动听( )重心( ) ( )卫( )海( )公( )山 含( )茹( )任 劳 ( ) ( ) ( )苦( )绝百( )不( ) 千里( ) ( )肝( )相( ) 风雨( ) ( )( )贞不( ) ( )胆( )心全( )全( ) ( )躬尽( )( )危( )困 ( )汤( )火练习三1 天行健,2 有志不在年高,3 莫等闲,4 少年易老学难成,5 不积跬步,6 地满红花红满地,7 一夜五更,8 三秋九月9 翠翠红红,10 风风雨雨,11 楼外清山,12

5、 池边绿树,13 刘关张桃园三结义-14 孔明借东风-15 关公赴会-16 -一言不发17 -无(吴)用18 孙猴子的脸-九曲黄河万里沙,练习五一、请写出清平乐村居的上阕这是一首-题目是-,词牌是-作者是-代的-二、阅读-王羲之是东晋著名的书法家,能写楷、草、行、等书体,他的书法被誉为“飘若浮云,矫之惊龙” 。传说,他很赏识同代人张芝的草书,休息时常常细心揣摩字体结构,气势,心里想着,手指在衣襟上画来画去,时间长了,衣襟都被画破了。书断说:“晋帝时 ji( )北郊,更祝板,工人削(xu xiao )之,入木三分。 ”意思是说晋成帝时到北郊怀念祖先,王羲之奉命书写祝板。他笔力雄健,工匠用刀刻字时

6、,发现墨迹已透入木版有三分深。王羲之这样出众的书艺,是他长期勤学苦练的结果。1 短文加个适当的题目。2 给文中第二段缺的标点处填上标点。3 将第二段中看拼音写汉字完成、并划掉带点字的错误音节。4 解释词语:入木三分:原指- 现在一般比喻-5 读了这段文字,你有什么感受?请你用一句话来表达自己的感受,并且说明原因(不少于 50 字)练习六一、看拼音写词语Jin piao dai wu ji dian chuan suo ( )( )( )lian peng huo huan fang ai e hao ( )( )( )( )ji dian pao xiao long zhong xiaoyan

7、( ) ( ) () ( )二、划去错误读音别住(bie bie)抖擞(sou shou)炽热(chi zhi)渗透(can shen)东莞(wan guan)迸裂(bing beng)三、组词艇( ) 梭( ) 暇( ) 璧( )挺( ) 棱( )( ) ( )四、扩词绍( ) ( ) ( ) ( )绵( ) ( ) ( ) ( )五、同音字组词mao ( )易 毡( ) 礼( ) ( )盛 ( )出六多音字组词脉 mo( )mai ( ) 剥 bao( )buo ( )七填空,回答花团( ) ( ) ( ) ( )一笑 ( ) ( )有礼 ( )视无( ) 手( )眼快 ( ) ( )实实

8、 同心( ) ( ) 负( )请( ) ( )不自( )用“”划出表示高兴的词语请再写出几个这样的词语-练习七一、补充句子或按要求写句子,并回答问题1- -单刀直入- -一言不法2 写一副回文联-3 儿应声答曰-4 写一条立志的名言-5-,浪淘风簸自天涯。6-,笛弄晚风三四声。这一句出自-作者是- 代的 -诗句表达了-。4.写出一句立志方面的名句5写出一句求索方面名句6本学期学的惜时名句你还能写出一句吗?二阅读并回答问题:1 课内阅读车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限并不那么清(晰。析) ,都是浑黄一体。从哪看得出列车在前进呢?那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔(g

9、e ge)几秒钟,车窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。一位旅客正(望 忘)着这些戈壁滩上的卫士出神。(1) 解释词语浑黄一体:高大挺秀:出神:-(2) 高大挺秀在文中与什么内容形成对比用画出一位旅客是谁?戈壁滩上的卫士又是谁?他为什么出神?练习八暑去寒来,又是三年。一天,华佗正在读书忽然有人跑过来说:“师傅病了,叫你快去看看。 ”华佗连忙跑过去,只见师傅两眼禁闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅无大病,自会好的。 ”人们都责怪华佗不懂医道。就在这时,师傅忽然坐起来说:“华佗说的对!我是故意装病的,想试试你们本领。 ”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。用-划出对师傅肖像描写:用划出华佗的动作2 华佗简单给师傅看病,是不是太不认真了?你怎么看?-3 着一段写华佗给师傅看病,只写他医术高明吗?你还体会出什么?写出真实感受。练习九一、 Po zhan gu dong xi fu feng sao

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号