《云南省昆明市校际合作学校2018年中考物理统一考试试题（附答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省昆明市校际合作学校2018年中考物理统一考试试题（附答案）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 云南省昆明市校际合作学校云南省昆明市校际合作学校 2018 年中考物理统一考试试题年中考物理统一考试试题 （本试卷共 4 大题 25 小题，共 7 页。考试用时 90 分钟，满分 100 分，本试卷 g=10N/kg） 一、选择题（本大题共 8 小题，每小题 3 分，共 24 分） 1.为了纪念其在能量转化中发现守恒思想的重大贡献，用他的名字来命名功和能单位的物理学家是（ ） A牛顿 B焦耳 C安培 D欧姆 2.关于能源、电磁波、超声波等物理知识，下列说法中正确的是（ ） A核电站利用的是核聚变时产生的能量 B化石能源属于可再生能源 C光纤通信是利用电磁波传递信息 D “北斗”卫星导航是利
2、用超声波进行定位和导航的 3.关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（ ） A家庭电路中，控制用电器的开关应接在火线和用电器之间 B家庭电路中，空气开关跳闸一定是发生了短路 C使用试电笔时手不能接触笔尾金属体 D发现有人触电后，应立即用手把他拉开 4.以下关于内能的说法正确的是（ ） A0的物体没有内能 B做功和热传递都可以改变物体的内能 C汽油机的做功冲程将机械能转化为内能 D热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 5.昆明现在大街小巷出现了许多“共享单车” ，给广大市民出行提供了更加健康和便利的条件，从自行车的 结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识。下列说法正确的是（ ） A.捏住
3、刹车后没有推动水平地面上的自行车，是因为推力小于摩擦力 B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的 C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的 D.在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的 6.下列说法正确的是（ ） A马德堡半球实验测出了大气压的数值 2 B高压锅运用了液体沸点随气压的升高而降低的原理 C洗手盆的排水管用 U 形“反水弯”防臭是利用了连通器原理 D拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小 7.在探究通电螺线管的实验中，小明连接了如图 1 所示的电路，通电螺线管 M 端放有一小磁针，闭合开关， 移动滑动变阻器的滑片，下面说法正确的是（ ） A通电
4、螺线管 M 端为 S 极 B小磁针 N 极指向水平向右 C若滑动变阻器的滑片 P 向 b 端移动，通电螺线管的磁性增强 D若滑动变阻器的滑片 P 向 b 端移动，通电螺线管的磁性减弱 8.如图 2 所示电源电压为 4.5V，电流表量程为“00.6A” ，滑动变阻器规格为“10，1A” ，小灯泡 L 标 有“2.5V，1.25W” （不考虑温度对灯丝电阻的影响） 在保证所有元件安全的情况下，移动滑动变阻器的滑 片，下列选项正确的是（ ） A向左移动滑片，两表示数都变大 B电流表的示数变化范围是 0.30.6A C电压表的示数变化范围是 03V D滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是 410 二、填
5、空题（本大题共 10 小题，每空 1 分，共 20 分） 9.横贯东南亚交通要道的泛亚高铁于去年六月开工，泛亚铁路建设再次引起全世界的关注，泛亚铁路将在三 五年内建成，如果进展顺利，从昆明出发，高铁直达新加坡只需 15-20 个小时，列车从昆明出发，以 220km/h 的速度行驶到西双版纳只需要 2.5h，能有效带动西双版纳桥头堡建设作用的深化发展，昆明到西双 版纳铁路全程约 km，行驶的过程中，以列车为参照物，路旁的建筑物是 （选填“运动” 或“静止” ）的。 10.声音是由于物体 而产生的。当人们在雪山中大声说话时，因为声音能传递 ，所以就有可能 诱发雪崩。 11.端午节妈妈在厨房煮粽子，
6、小强在客厅里就闻到了粽子的香味，这是 现象，煮粽子是通过 方式增大粽子内能的。 12.一束太阳光照射在平面镜上，光线与镜面的夹角为 60 度，则反射角是 度；若一束太阳光照射在三 棱镜上，在三棱镜另一侧的光屏上形成了彩色光带，这是光的 现象。 图 1 图 2 3 13.右图 3 是某物质的熔化图象，由图象可知，该物质是 _（填“晶体”或“非晶体” ） ；熔化过程用时 _min；熔化过程中，物质的内能_。 14.在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起 来，这是用 的方法使物体带电，带电体具有 的性质。 15.某建筑工地用如图 4 所示的滑轮组提升重物，工人对绳的拉力 F 为 200
7、N，并能用 10s 的时间将 48kg 的 重物匀速提升 2m，则拉力 F 的功率为 W，此时滑轮组的机械效率为 %。 （不计绳重和摩擦，取 g=10N/kg） 16.右图 5 是电阻甲和乙的UI 图像，请对图像信息进行分析，将甲和乙串 联在电源电压为 3 V 的电路中，电流为 A；将甲和乙并联，若电压为 1V，则它们的干路电流为 A。 17.已知物体的重力势能表达式为 EP=mgh，动能表达式为 EK= 2 1 mv2；其中 m 为物体的质量，h 为物体距离水 平地面的高度，v 为物体的运动速度，g 为常量，取 10N/kg。如图 6 所示，将一质 量为 0.4kg 的物体从距离地面 1.5
8、m 的高度沿水平方向以 2m/s 的速度抛出。不计 空气阻力，物体从被抛出到落地的瞬间，整个过程中机械能守恒。求：物体被抛出 时的重力势能 EP = J 和动能 EK1= J；物体落地前瞬间的动能 EK2= J。 三、作图、实验与探究题（本大题共 4 小题，共 34 分） 18.（6 分） （1）图 7 所示的体温计的示数为 。 图 3 图 4 图 5 图 6 4 （2）请在图 8 中画出静止在斜面上物体的重力和物体对斜面的压力的示意图。 （3）物体 AB 放在平面镜前，请在下图 9 中画出它经平面镜所成的像。 19.（一） （5 分）在“探究杠杆平衡条件的实验”中： (1)如图 10 甲所示
9、，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节； (2)如图 10 乙所示，杠杆上的刻度均匀，在 3 格的A点挂 4 个钩码，要 使杠杆在水平位置平衡，应在 2 格B点挂 6 个相同的钩码；当杠杆平衡 后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格， 则杠杆_(选填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡； (3)如图 10 丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当 测力计从a位置转动到b位置时，其示数大小将_(选填“变大” “变小”或“不变”)； (4)如图 10 丁所示，已知在 3 格的A点挂的每个钩码重 0
10、.5N，杠杆上每小格长度为 2cm，当弹簧测力计在 5 格的C点斜向上拉(与水平方向成 30角)杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，拉力F的力臂大小为 _cm，弹簧测力计示数的大小为_N。 （二） （6 分）小明做探究“凸透镜成像规律”的实验。 (1)让一束平行光沿主光轴射向凸透镜，移动光屏，直到光屏上出现最小的光斑，如图 11 所示，则该透镜的 焦距为_cm。 (2)实验前，调节烛焰的焰心、光屏的中心在透镜的主光轴上，实验中，燃烧的蜡烛不断缩短，光屏上烛焰 的像将逐渐向_(上/下)移动。 (3)把蜡烛放在光具座上 20cm位置处，调节光屏得到清晰像，这个像是倒立、_的实像；生活中的 图 7 图 8
11、图 9 图 10 图 11 5 _就是利用这个原理制成的。 (4) 再把蜡烛向远离透镜方向移动一段距离后，想要在光屏上再次成清晰的像，则需将光屏向_(左 /右)移动。在此过程中，由于该同学不小心，手指挡住凸透镜的一小部分，那么在光屏上将_(会 /不会)得到一个完整的像。 20.（7 分）小强同学要测量额定电压为 2.5 V 小灯泡的功率： (1)请你用笔画线代替导线，将图 12 甲中的实物电路连接完整（要求滑片向右移动时灯泡变暗） 。 (2)检查电路连接无误，闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表指针有明显偏转，产生这一现 象的原因可能是 。 (3)排除故障后，移动滑片 P 到某一位置
12、时，电压表示数如图 12 乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将 滑片 P 向_（填“A”或“B” ）端移动，使电压表的示数为_V。 (4)移动滑片 P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图 12 丙所示的 IU 图像，根据图像信 息，可计算出小灯泡的额定功率是_W。图丙所示的 IU 图像不是直线的原因是 。 (5)整理器材时发现滑动变阻器的 PA 部分比 PC 部分热，原因是_。 21.（一） （7 分）小柯在课外活动时，偶然将两个弹性球叠放在一起同时自由下落发现上面小球反弹的高度 大于下落的高度。于是，他想探究同一个上面小球反弹的高度与哪些因素有关，为此，他提出了三个猜想： 与两
13、个弹性球下落的高度有关；与下面弹性球的质量有关；与下面弹性球的材料有关。 为了验证猜想：小柯选取了质量为 10g 的 A 球作为上面的反弹小球，用体积相同的 B、C、D 三个球分别 作为下面的弹性球，如图所示，B、C 两球质量相同但材料不同，C、D 两球材料相同但质量不同，小柯在同 一水平地面上做了多次实验，实验数据如表： 实验序号下面弹性球质量/kg下落高度/mA 球反弹高度/m 1B0.50.91.6 图 12 6 21.11.9 31.32.1 40.91.7 51.12.0 6 C0.5 1.32.5 70.92.2 81.12.3 9 D0.8 1.32.8 （1）小柯实验选取的测量
14、工具有电子秤和 分别测量下面弹性球的质量和上面弹性球 A 球反弹的高 度。 （2）A 球下落过程中，将重力势能转化为它的 。 （3）比较三次实验序号 ，可以初步得出的结论是：在下面弹性球的质量、材料等条件一定时， 下落高度越高，上面弹性球反弹的高度越高。 （4）比较实验序号 4、7（5、8 或 6、9） ，可以初步得出的结论是：在下面弹性球的材料、下落高度等条件 一定时， ，上面弹性球反弹的高度越高。 （5）为了探究猜想，除了选取 A 球作为上面的反弹小球外，还应在 B、C、D 三个弹性球中选择 两球进行实验。 （6）实验表明，每次所测 A 球反弹的高度总比下落高度要高，是因为在两球碰撞时下面
15、弹性球对上面 A 球 做功，使 A 球机械能总量 （选填“增大” “减小”或“不变” ） ，这一现象 （选填“违背”或“不会违背” ）能量守恒定律。 （二） （3 分）归纳式探究研究带电粒子在电场中的运动： 给两块等大、正对、靠近的平行金属板加上电压，两板之间就有了电场。带电粒子在电 场中受到力的 作用，速度的大小和方向都可能发生变化。 (1)图 13 甲图中两板间电压为U，若一个质量为m，电荷量为q的负粒子，在力的作用下由静止开始从负极 板向正极板运动，忽略重力的影响，到达正极板时的速度v与质量m、电荷量q和电压U的关系数据如表一。 则带电粒子到达正极板时速度的平方v2=k1 。 图 13 7 (2)在其他条件一定时，若第二次实验中的带电粒子以不同的速度沿着乙图中的两板中线方向入射到电场中， 带电粒子就会发生偏转，离开电场时偏移距离 y 与入射初速度 v 的关系数据如表二。则偏移距离 yk2 。 (3) 将甲、乙两装置组合，如图丙所示。甲装置两板间电压为 2V，质量为 410-30kg， 带 1.610-19C 电荷 量的负粒子，自甲装置负极板由静止开始运动，则其最终离开乙装置时 偏移距离y
