2017年3月语文高考研讨会《2017年高考作文备考方案》

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1、2017年高考作文备考方案,一、高中语文新课程标准对学生写作的要求 1.学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会、人生有自己的感受和思考。 2.写作时能考虑不同的目的和对象，以负责的态度表达自己的看法，激发表达真情实感的热忱，培育科学理性精神。 3.作文要观点明确，内容充实，感情真实健康；思路清晰连贯，能围绕中心选取材料，合理安排结构。通过写作实践发展形象思维和逻辑思维、分析和综合等基本的思维能力，发展创造性思维。 4.根据个人特长和兴趣自主写作，力求有个性、有创意的表达，在生活和学习中多方面地积累素材，多想多写，做到有感而发。提倡自主拟题，多写自由作文。,5.进一步提高记叙

2、、说明、描写、抒情等基本表达能力，并努力学会综合运用多种表达方式。调动自己的语言积累，推敲、锤炼语言，表达力求准确、鲜明、生动。 6.能独立修改自己的文章，综合所学语文知识，多写多改，养成切磋交流的习惯。 总结：我的经历、我的思考、我的思维、我的思路、我的表达,二、十年回眸，全国卷作文（云南考区）考什么 2007年 漫画：摔了一跤 社会、家庭、学校的反应都是“出事了吧” 角度一：呼唤正常的关注孩子成长的态度行为， 批判那些一点小事便责怪孩子，追究学校责任，严重束缚孩子、严重干扰学校教育及社会教育的思想和现象。 角度二：青少年如何对待大人们的关注 主题：社会现象类,2008年 材料作文：一只刚出

3、生的小乌龟爬出来，被老鹰发现要吃它，有人把老鹰赶走了，然后那人走了，其他小龟以为没事都爬出来了，然而后面的被老鹰吃了。根据此材料自拟题目写作文，文体不限，字数800左右。 立意角度1：鹰之哲学 认清事实、引而不发、 坚持不懈 角度2：别让善意成为伤害 主题：社会现象类、成长励志类,2009年： 材料一：在一个圣诞节前夕，道尔顿给他的妈妈买了一双袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时，就对道尔顿说：“你怎么买了双红色的袜子，让我怎么穿呢？”道尔顿的妈妈不知道，别人眼里的红色，在他眼里却是蓝色，疑惑不解的道尔顿拿着袜子，道尔顿对这件小事没有轻易地放过，他经过认真的分析比较。道尔顿虽然不是生物学家和

4、医学家，却成了第一个发现色盲的人，也是第一个被发现的色盲症患者，成为世界上第一个提出色盲问题的人。,材料二：安藤百福是一个贫穷的人，一天，安藤百福偶而经过一家拉面摊，看到穿人们顶着寒风排起了二三十米的长队。这使他对拉面产生了极大的兴趣，感到这是大众的一个巨大需求。于是安藤百福找来了一台旧制面机，然后买了面粉、食油等，埋头于方便面的开发。功夫不负有心人，于是他成了第一个发明了方便面的人。,材料三：一个美国农民穷的没饭吃，只好去给当地的一个富翁打杂。一天他不小心把旁边的煤油灯打翻了。把一件昂贵的礼服弄脏了，女主人知道后非常生气，扣掉了这个农民两个月的工钱。从此这个农民把这件衣服挂在窗户上，第二天，

5、他发现被煤油弄脏的污点奇迹般的消失了，于是他刻苦钻研，成了第一个发明洗涤剂的人。 立意角度：发现与创新 主题：成长励志类,2010年： 今年世界读书日这天，网上展开了关于“浅阅读”的讨论。 甲：什么是浅阅读？ 乙：就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛，浅阅读很时髦。 丙：如今是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。 丁：浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识。 乙：社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读，慢慢品味，行吗？ 丙：人人都有自己的阅读喜好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多样化了，挺好。 丁：我很怀念过去的日子斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道。 甲：浅

6、阅读中，我们是不是失去了什么？ 立意角度：浅阅读究竟让我们失去了什么 主题：社会现象类,2011年 2010年9月12日，北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票，第二天他得知这张彩票中了533万元大奖，在第一时间给购买者打电话，并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售“最诚信的业主“。 有人据此在互联网上设计了一项调查：“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里，你怎么做？“调查引来16万人次的点击，结果显示，有29.9%的人选择“通过协商协议两家对半分“；有28.1%“把500万元留给自己“；有22.1%的人选择“把500万元给对方“；还有19.

7、9%的人没做选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。 立意角度：诚信 主题：成长励志类,2012年 周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！”我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒、弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉

8、了多余的顾虑。 这作文题出得好！从给出的材料来看，它强调的是勇敢、气魄对于事业的重要性。它揭示了一个普遍真理：顾虑重重寸步难行，奢求完美和绝对安全稳妥其结果往往满盘皆输这是当今孩子面临的问题，也是当今中国面临的问题，大小主题尽可发挥。给出的材料并不完全真实。 立意角度：放下顾虑，成就精彩人生 主题：成长励志类,2013年 高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。 某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。

9、 如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是我自我意识过强，有人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。 对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。 立意角度：互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，是处理好人际关系的核心 主题：情感道德类,2014年 不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力不听警告执意喂食者，将依法惩处。 立意角度：1.故事本身的角度,该不该给野生动物喂食 2.野生动物角度，自立自强 3.游人角度，别把善意变成伤害

10、（可引申到教育层面，如何教育孩子） 主题：社会现象类,2015年 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人，老李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜做出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从高职生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界“”你帮我们留住美丽乡愁”。 这三人中，你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。 立意角度：1、创新精神 2、工匠精神 3、爱好情趣 主题：成长励志类,2016年 历经几年试验，小羽在传统

11、工艺的基础上推陈出新，研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久，大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到，与其眼看着刚兴起的产业这么快走向衰败，不如带领大家一起先把市场做规范。于是，她将工艺流程公之于众，还牵头拟定了地方标准，由当地政府部门发布推行。这些努力逐渐见效，新式花茶产业规模越来越大，小羽则集中精力率领团队不断创新，最终成为众望所归的致富带头人。 材料中小羽的成功有多种因素，既有创新开放，又有规则合作，在本质上强调的是新的大国工匠精神。也是这个时代成功人士应该具备的素质。学生如果仅抓住材料中的某一点分析，未免狭隘。相比往年，此次的作文更考察考生思考的严谨与思维的深度。 立意角度：1

12、、工匠精神 2、成功的条件 主题：社会现象类、成长励志类,总结 一、2007、2010、2014、2015、2016高考作文主题“社会现象类” 二、2008、2009、2011、2012、高考作文主题“成长励志类” 三、2013高考作文主题“情感道德类”,三、2017年高考作文备考方向 1.思想方向。 （1）践行和弘扬社会主义核心价值理念：富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。 （2）要培植现代公民意识：参与意识、监督 意识、责任意识、法治（规则）意识、科学意识、人文意识。 （3）树立正确的观念：人生观、世界观、价值观、荣辱观、幸福观。,2.思维方向。 （1）

13、用一分为二的观点，采用实事求是的态度，客观地、全面地分析事物。事物有正面，有反面;有主流，有支流;有成绩，有问题;有长处，有短处。看问题时不可抓住一点，不及其余，只见树木，不见森林。 （2）用联系的观点分析事物。要注意事物之间的相互联系，学会由此及彼地分析事物。任何事物都不是孤立存在的，而是与外界有着密切的联系，并且事物之间是相互制约的。 （3）用发展的观点分析事物。世界上万事万物都是运动、变化的，只有用发展的观点看待问题，分析问题，才能对事物的发展趋向做出正确推断。,3.表达方向 （1）表达方式 全面训练，突出重点。表达方式的训练要全面，记叙、议论、抒情、说明、描写各种表达方式都要训练到位，

14、同时要突出训练重点，即议论、记叙、描写。 文体训练，突出特征。表达方式与不同的文体相适应，因此，表达方式的训练必须与不同的文体相结合。记叙文突出叙事、描写能力的训练;议论文突出议论、叙述的训练。文体特征包括特定文体的形式特征，特别是实用文体，如书信、演讲稿等。,四、 2017年高考主题预测 （一）、成长励志类 上榜理由：生命中，谁没有过失意、困惑和艰辛，谁没有过离别、快乐和烦恼，生活本是五味瓶，成长本就是一种美丽的疼痛，人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，我们必须学会在失败中寻找胜利,在绝望中寻求希望，学会与自己的伤痛和平共处，这就是成长的意义，很多的亲切、优雅，都是经历挫折、教训后的所谓

15、成熟.这个主题的意义就在于“成长励志精神”所影射的范围、对象较宽，无论何种职业，无论成年还是未成年都应该拥有这种精神，引导学生如何面对人生中的成功、失败、苦难 立意方向： 1、理想信念 2、自信乐观 3、发现创新 4、苦难勤奋 5、诚信合作 6、探索勇气,（二）情感道德类 上榜理由：感情是人对现实世界的一种特殊反应形式，有情感的地方就有温暖与感动，有情感的地方就有快乐与温馨。然而，在物欲横流的当今时代，经济大潮的冲击造成了人与人之间感情的淡漠，金钱至上的社会百态对中华民族的美好品德提出了严重地挑战。关注真情，呼唤真情，呼唤美德，既是时代的要求，更是高中生在人格上的必修课。 立意方向： 1. 联

16、系现实从社会层面解读，论述当今社会真情缺失的现状。比如道德滑坡、冷漠、自私自利、金钱至上、不守规则等等。 2. 从小事入手，用生活细节打动阅卷老师。比如母亲蹒跚的脚步、老师窗前的灯光、风雪中交警的手势、路人给乞丐撑起的一把雨伞等等。 3. 采取层进式结构，由当前社会真情缺失的现象入笔，并分析其原因，最后提出解决方案。,（三）审美情趣类 上榜理由：新课标中提到：文学艺术的欣赏和创作是重要的审美活动，科学技术的创造发明以及社会生活的许多方面也都贯穿着审美追求。未来社会更需要美，需要对美的发现、追求、和创造。“审美情趣”既有个性特征，又具社会性、时代性和民族性。缺少审美与闲情的生活方式，会让我们在忙碌中忽略自己的心灵，重拾生活的情调并非要人们闲置大把时光，放弃理想与责任，而恰恰是在提醒忙碌的现代人在创造价值的同时不要丢了自己的“心”。 立意方向： 1. 古今对比，论述古人在物质及其匮乏的情况下仍保留生活的情调，而现代人在过度追求物质文明的同时渐渐迷失了自我的社会现状。比如古人流觞曲水而今人只会住总统套房，古人尽享田园之乐而今人因土地污染严重多地出现癌症村等等