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1、,找不同,陶罐和铁罐,桃树小学 何夏添,骄傲 傲慢 谦虚 神气,恼怒 理会 荒凉 惊讶,光洁 朴素 价值 兴奋,相提并论 陶罐 住嘴,吵闹 感到 接受 捧起,词语复习,词语复习,故事讲的是许多年以前 ，许多年过去了，陶罐 ，铁罐 。,讲一讲,国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。,27、陶罐和铁罐,国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。,27、陶罐和铁罐,用尖刻的话语数落、嘲笑别人的短处,“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢的问。,“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚的回答。,“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带
2、着更加轻蔑的神气。,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,“何必这样说呢？陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说: “走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,陶罐不再理会铁罐。,时间一天天流逝着，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子被遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。 许多年代过去了，有一天，人们来到这里，
3、掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。 “哟，这里头有一个罐子！”一个人惊讶地说。 “真的，一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来。 捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁、朴素、美观。 “多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把他碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。” “谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把他掘出来吧，他一定闷得够受了。” 人们立即动手，翻来覆去，把地都掘遍了，但是连铁罐的影子也没见到。,想一想,铁罐为什么连影子也没看见？它去哪呢？,铁很容易氧化生锈，年代久远，铁罐层层氧化，变成了粉末，这就是铁罐最后无影无踪的原因。,铁罐和陶罐各有什么长处和短处,人人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。,教师寄语,说一说,我想对铁罐说：,我想对陶罐说：,我想对自己说：,谢谢大家！,
