《2018年高考历史二轮复习课件：板块二 中国近现代史 第2讲 理专题 专题（五） 两种模式的经济转型——中国特色社会主义建设道路和科技文艺》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年高考历史二轮复习课件：板块二 中国近现代史 第2讲 理专题 专题（五） 两种模式的经济转型——中国特色社会主义建设道路和科技文艺（66页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、进一步解放和发展了生产力,把企业推向市场，充分发挥市场的调节作用,党中央对国情的充分认识和对社会主义建设经验教训的深刻总结,向社会主义市场经济体制转变，由粗放式经营向集约式经营转变,20世 纪90 年代 以来,增强了企业活力，解放了生产力,发展多种所有制经济，调整产业结构，实行政企分开,党中央总结了新中国成立以来工业建设正反两方面的经验，特别是吸取了“文化大革命”的教训，并借鉴了国外经验,从计划经济转变为以计划经济为主，市场调节为辅的经济体制,十一 届三 中全 会后,对于进行工业化建设曾起过积极作用，但它超越了历史发展阶段，使企业失去了活力,实行和强化计划经济，废除生产资料私有制，建立社会主义
2、公有制,照搬苏联模式；缺乏经济建设经验,从以社会主义公有制为主体、 多种经济成分并存，向高度集中的计划经济体制转变,新中 国成 立到 1956 年,结果,核心内容,原因,具体表现,时间,推动了教育事业的发展，为我国现代化建设培养大量人才，促进了中国经济建设的发展,拨乱反正，恢复高考制度，提出“三个面向”，优先发展教育,改革开 放以来,教育事业遭到严重破坏,“四人帮”迫害教育工作者，高考制度被废止,“文化大革命”时期,打乱了正常的教学秩序，导致教育质量下降,受“左”倾思想影响，出现了教育的“大跃进”,逐步形成了比较完整的国民教育体系，培养了大量的劳动后备军和建设人才,学校将德育放在首位；全日制教育、半工半读和职业教育相结合,全面建设社会主义时期,将半殖民地半封建教育改变为社会主义性质的人民教育,接管和改造旧学校，掌握学校领导权，建立人民教育事业,向社会主义过渡时期,成就,政策,时期,
