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1、2019届安徽省六安市第一中学高三高考模拟考试理科综合物理试题此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 物理注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题)一、多选题1如图所示，边长为L=0.2m的正方形线圈abcd，其匝数为n=
2、100、总电阻为r=2，外电路的电阻为R=8，ab的中点和cd的中点的连线OO恰好位于匀强磁场的边界线上，磁场的磁感应强度B=1T，若线圈从图示位置开始，以角速度=2rad/s绕OO轴匀速转动，则以下判断中正确的是（ ）A在t=时刻，磁场穿过线圈的磁通量为0，故此时磁通量变化率为0B闭合电路中感应电动势的瞬时表达式e=4sin2t(V)C从t=0时刻到t=时刻，电阻R上产生的热量为Q=0.16JD从t=0时刻到t=时刻，通过R的电荷量q=0.2C2如图甲所示，一滑块随足够长的水平传送带一起向右匀速运动，滑块与传送带之间的动摩擦因数=0.2。质量m=0.05kg的子弹水平向左射入滑块并留在其中，
3、取水平向左的方向为正方向，子弹在整个运动过程中的v-t图象如图乙所示，已知传送带的速度始终保持不变，滑块最后恰好能从传送带的右端水平飞出，g取10m/s2。则（ ）A传送带的速度大小为4m/sB滑块的质量为3.3kgC滑块向左运动过程中与传送带摩擦产生的热量为26.8JD若滑块可视为质点且传送带与转动轮间不打滑，则转动轮的半径R为0.4m3如图所示，一根跨越一固定的水平光滑细杆的柔软、不可伸长的轻绳，两端各系一个小球A和B，球A刚好接触地面，球B被拉到与细杆同样高度的水平位置，当球B到细杆的距离为L时绳刚好拉直，此时由静止释放B球，当球B摆到与水平方向的夹角为时，A球刚要离开地面，已知A、B球
4、的质量分别为2.4m、m，不计空气阻力。则在球A刚要离开地面时，下列描述正确的是（ ）A=53B球B与其初始位置的高度差h=0.8LCB球的速度大小v=DB球的加速度大小4一列简谐横波，沿x轴正方向传播，传播速度为10m/s，在t=0时的波形图如图所示，则下列说法正确的是( )A此时x=1.25m处的质点正在做加速度减小的加速运动Bx=0.7m处的质点比x=0.6m处的质点先运动到波峰的位置Cx=0处的质点再经过0.05s时间可运动到波峰位置Dx=0.3 m处的质点再经过0.08s可运动至波峰位置E. x=1m处的质点在做简谐运动，其振动方程为y=0.4sin(10t)(m)二、单选题5高中物
5、理核心素养之一是培养科学的思维能力，在高中物理的学习中我们接触了许多科学思维方法，如理想实验法、控制变量法、微元法、类比法等。以下有关物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是（ ）A牛顿巧妙地运用扭秤实验，应用了放大法成功测出万有引力常量的数值并得出了万有引力定律B用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例，例如场强E=，加速度a=都是采用比值定义法C当物体本身的形状和大小对所研究问题的影响忽略不计时，用质点来代替物体的方法叫假设法D在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加代表物体的位移，这里采用了微元法6在学习
6、自由落体运动的知识后，小华用一根长50cm的轻绳拴住两个小球，手持上面一个小球，从四楼阳台由静止释放小球，两小球落地时间间隔为t1，然后他又上到五楼阳台重复实验，两小球落地时间间隔为t2，不计空气阻力，关于小球落地的时间间隔正确的是（ ）At1t2 D无法确定7在粒子物理学的研究中，我们可以让粒子通过“云室”“气泡室”等装置，显示它们的径迹。右图为在气泡室中垂直施加匀强磁场后带电粒子的运动径迹，密封的气泡室里装满了因绝热膨胀而处于过热状态的液体，当带电粒子经过液体时会产生气泡，从而显示出粒子的运动轨迹。观察图片，对气泡室内带电粒子运动径迹的描述，下列说法不正确的是（ ）A不同粒子的径迹半径不同
7、是因为粒子的比荷、速度不同造成的B从同一方向飞来的粒子偏转方向不同是电荷量大小不同导致的C从同一方向飞来的粒子偏转方向不同是电荷种类不同导致的D粒子的径迹是螺旋线是因为粒子在运动过程中动能减少82018年12月8日2时23分，“嫦娥四号”探测器用“长征三号”乙运载火箭在西昌卫星发射中心点火升空，并于2019年1月3日成功实现月球背面软着陆，执行人类首次巡视月球背面的任务。“嫦娥四号”飞到月球主要分四步走，第一步为发射入轨段，实现嫦娥四号升空入轨，器箭分离；第二步为地月转移段，实现嫦娥四号进入地月转移轨道；第三步为近月制动段，在地月转移轨道高速飞行的卫星减缓速度，完成“太空刹车减速”，被月球的引
8、力所吸引；第四步为环月飞行段，嫦娥四号环绕月球轨道飞行，实现环月降轨，最后着陆月球。关于“嫦娥四号”探测器，下列说法正确的是（ ）A根据开普勒第三定律，探测器先后绕地球和月球做椭圆圆轨道运行时，其轨道半长轴的三次方与周期平方的比值是一个定值B探测器在地球表面的发射速度应该大于第二宇宙速度C探测器从环月段椭圆轨道进入环月段圆轨道时，探测器的动能减小，机械能减小D若已知探测器在环月段圆轨道运行的半径R、周期T和引力常量G，可以求出月球的密度9两电荷量分别为q1和q2的点电荷固定在x轴上的O、M两点，两电荷连线上各点电势随x变化的关系如图所示，其中C为ND段电势最低的点，则下列说法正确的是（ ）Aq
9、1、q2为等量异种电荷B C、D两点间场强方向沿x轴正方向CC点的电场强度大小为零D将一负点电荷从N点移到D点的过程中，电势能先减小后增大第II卷（非选择题)三、填空题10以下说法中正确的有_.A功可以全部转化为热，但热量不能全部转化为功B物体吸收热量，同时对外做功，其内能可能增加C食盐溶化过程中，温度保持不变，说明食盐是晶体D布朗运动是指液体分子的无规则运动E. 当分子力表现为引力时，分子势能都随分子间距离的增夫而增大四、解答题11如图甲所示，轻杆一端固定在O点，另一端固定一个小球，现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动，小球运动到最高点时，杆与小球间弹力大小为F，小球在最高点速度大小为v
10、，其F-v2图象如图乙所示(R，a，b为已知量).求： (1)小球的质量及当地的重力加速度大小；(2)当v2=c时，小球在最低点与小球在最高点杆上弹力的差值。12如图所示，固定在同一水平面内的两根平行长直金属导轨的间距为L，其左端接有阻值为R的电阻，整个装置处在竖直向上、磁感应强度大小为B的匀强磁场中.一质量为m的导体杆ab垂直于导轨放置，且与两导轨保持良好按触，杆与导轨之间的动摩擦因数为。现导体杆在水平向左、垂直于杆的恒力F作用下从静止开始运动，沿导轨运动距离s时，恰好达到最大速度(运动过程中导体杆始终与导轨保持垂直)，设导体杆接入电路的电阻为r，导轨电阻不计，重力加速度为g。求：(1)从静
11、止开始运动距离s过程中回路中产生的焦耳热；(2)从静止开始运动距离s所需的时间；(3)若将图中定值电阻R换为电容为C的电容器(开始不带电)，其它条件均不变，求在恒力F作用下，导体杆从静止开始运动距离s所需的时间。13如图所示，一端封闭且粗细均匀的“L”型细玻璃管，竖直部分长为l50 cm，水平部分足够长.当温度为288 K时，竖直管内有一段长为h20 cm的水银柱，封闭着一段长l120 cm的空气柱，外界大气压强始终保持76 cmHg.求：（1）被封闭气柱长度为l240 cm时的温度；（2）温度升高至627 K时，被封闭空气柱的长度l3。14如图，某同学在一张水平放置的白纸上画了一个小标记“”
12、(图中O点)，然后用横截面为等边三角形ABC的三棱镜压在这个标记上，小标记位于AC边上。D位于AB边上，过D点做AC边的垂线交AC于F。该同学在D点正上方向下顺着直线DF的方向观察。恰好可以看到小标记的像；过O点做AB边的垂线交直线DF于E；DE=2 cm，EF=1 cm。求三棱镜的折射率。(不考虑光线在三棱镜中的反射)五、实验题15图甲是某同学验证动能定理的实验装置。其步骤如下:A.易拉罐内盛上适量细沙,用轻绳通过滑轮连接在小车上,小车连接纸带。合理调整木板倾角,让小车沿木板匀速下滑。B.取下轻绳和易拉罐,测出易拉罐和细沙的质量m及小车质量M。C.取下细绳和易拉罐换一条纸带,让小车由静止释放
13、,打出的纸带如图乙(中间部分未画出),O为打下的第一点。已知打点计时器的打点频率为f,重力加速度为g。(1)步骤C中小车所受的合外力为_；(2)为验证从OC过程中小车合外力做功与小车动能变化的关系,测出BD间的距离为x0,OC间距离为x1,则C点的速度为_。需要验证的关系式为_(用所测物理量的符号表示)。16某同学欲将电流表改装成电压表，需要测量电流表的内阻，可供选择的实验器材有：A.待测电流表G1；B.一个标准电流表G2 (G2的量程大于G1的量程)；C.电阻箱R；D滑动变阻器R；E.电池组、导线、开关。 采用如图甲所示的电路测定电流表内阻时，该同学的实验步骤为：按电路图甲接好电路，将滑动变
14、阻器R调至最大；闭合S1，断开S2，调节滑动变阻器R，使电流表G1表头指针满偏：再闭合S2，保持滑动变阻器R不变，调节电阻箱R，使表头指针半偏。读出此时电阻箱R的示数，则电流表内阻可看做此示数。(1)用上述方法得到的电流表G1内阻的测量值与真实值相比_。(2)为了使测量更准确，请你利用上述实验器材重新设计实验，从设计原理上看可以消除上述实验中的系统误差，请你在图乙中完成实验电路图_。(3)使用重新设计的实验电路的测量数据，写出电流表G1内阻表达式Rg=_，说明各测量值的意义：_。2019届安徽省六安市第一中学高三高考模拟考试理科综合物理试题物理答案1BCD【解析】A：在时刻，线圈从图示位置转过90，磁场穿过线圈的磁通量为0，线圈中磁通量变化率最大。故A项错误。B：线圈中产生感应电动势的最大值，开始计时时，线圈中磁通量最大，感应电动势为0，则闭合电路中感应电动势的瞬时表达式。故B项正确。C：线圈转动的周期，回路中感应电流的最大值，回路中电流的有效值，从t=0时刻到时刻，电阻R上产生的热量。故C项正确。D：从t=0时刻到时刻，电路中的平均感应电动势，电路中的平均电流，线框中磁通量的变化量，通过R的电荷量，解得：。故D项正确。2BD【解析】A：子弹射入滑块并留在其
