《2017（新）人教版七年级语文下册期末复习：专题二 词语的理解与运用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017（新）人教版七年级语文下册期末复习：专题二 词语的理解与运用（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题二 词语的理解与运用,一、重点成语释义 1来势汹汹： 形容动作或事物到来的气势很猛烈。 2浩浩荡荡： 原形容水势广大的样子。后形容事物广阔壮大，或前进的人流声势浩大。 3有过之无不及： 过，超过；及，赶上。相比之下，只有超过而没有赶不上的。(多用于不好的方面) 4马革裹尸： 用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。,5可歌可泣： 值得歌颂，使人感动得流泪。 6鲜为人知： 很少有人知道。 7鞠躬尽瘁，死而后已： 鞠躬，弯着身子，表示恭敬、谨慎；尽瘁，竭尽劳苦；已，停止。指不辞辛苦，勤勤恳恳，竭尽全力，贡献出全部精神和力量，一直到死为止。 8妇孺皆知： 连妇女小孩都知道，表示众所周知。孺，小孩
2、。,9家喻户晓： 喻，明白、清楚；晓，知道。家家户户都清楚知道。形容人人皆知。 10当之无愧： 当得到某种称号或者荣誉，名副其实，一点儿也不惭愧。无愧，毫无愧色；当，胜任。(含褒义) 11截然不同： 形容两者毫无共同之处；或同一个物品在不同的时间不一样。形容明显不同。 12锋芒毕露： 锋，刀锋；芒，原来是指谷类种子壳上的细刺，比喻枪头和矛尖；毕，都、完全、全部。刀锋和矛尖都露出来。比喻锐气和才华等全都显露在外面。,13层出不穷： 接连不断地出现，没有止尽。比喻事物变换之快并且多。层，重复；层出，重复地出现；穷，尽。 14兀兀穷年： 辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀，劳苦的样子；穷年，终年，一年到
3、头。 15锲而不舍： 镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。锲，雕刻；舍，停止；不，表示否定。 16心会神凝： 指精神高度集中，用心专一而深。凝，凝聚、聚集。“心”和“神”在这里都作“精神”讲；“会”和“凝”都有“聚集”的意思。(褒义词),17一反既往： 完全与从前相反。一，完全；既，已经；既往，从前。 18迥乎不同： 很不一样。迥，差得远。 19慷慨淋漓： 慷慨，充满正气，情绪激昂；淋漓，充盛、畅快。形容情绪、语调十分激动，说话十分畅快。 20气冲斗牛： 形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛，星宿名，借指天空。,21毛骨悚然： 毛，头发和汗毛；骨，指脊背；悚然，害怕的样子。毛发竖起，脊骨透寒。形容非常恐
4、惧惊骇。 22耀武扬威： 耀，显扬。炫耀武力，显示威风。(多用于贬义) 23扬扬得意： 形容得意时神气十足的姿态。(含贬义) 24姗姗来迟： 比喻走得缓慢从容。现在形容慢腾腾地很晚才到来。姗姗，原形容女子走路缓慢从容的姿态，现指走路迟缓的样子；迟，晚。,25怏怏不乐： 形容不满意或不高兴的神情。怏怏，形容不满意的神情。 26忧心忡忡： 形容心事重重，非常忧愁。忡忡，忧虑不安的样子。 27念念有词： 现指低声自语或含糊不清地说个不停。 28语无伦次： 话讲得很乱，没有条理。伦次，条理。,29精打细算： 打，规划。精密地计划，详细地计算。指在使用人力物力时计算得很精细。 30海市蜃楼： 比喻虚幻的
5、事物。也可用来形容心中想到但不切合实际的幻想。 31卷土重来： 比喻失败之后，重新恢复势力。也比喻消失了的人或事物重新出现。(多含贬义) 32齐心协力： 形容认识一致，共同努力。(含褒义),33迫不及待： 迫，急迫；待，等待；及，到。急得不能再等待了，形容心情急切。 34孜孜不倦： 指工作或学习勤奋不知疲倦。孜孜，勤奋；不倦，不知疲倦。 35深恶痛绝： 形容对某人或某事极为厌恶、憎恨。 36不以为然： 不认为是对的。 37刮目相待： 拭目相看，用新的眼光看待。,38吴下阿蒙： 泛指学识浅陋的人。 39扑朔迷离： 比喻事情错综复杂，不易辨别。 40言外之意： 指没有在话里明说出来或在文章里写出来
6、的意思。 41微不足道： 微小得不值得说。 42大庭广众： 聚集了很多人的公开场合。 43颠沛流离： 生活艰难，四处流浪。,44诲人不倦： 教导人时有耐心，不知疲倦。 45不耻下问： 不以向年龄比自己小、地位比自己低、知识比自己少的人提问为耻辱。 46以身作则： 拿自身的实际行动给大家做出榜样。 47任重道远，死而后已： 肩负沉重的使命，要跋涉遥远的路途，到死方休。 48悲天悯人： 哀叹时世的艰辛，同情人民的疾苦。,49忍俊不禁： 忍不住发笑。 50垂垂暮老： 形容渐渐衰老的状态。 51祸不单行： 表示不幸的事接连发生。 52血气方刚： 形容年轻人精力正旺盛。,53五脏六腑： 人体内脏器官的总
7、称。比喻事物的内情。 54千钧一发： 比喻沉重的负担或非常重大的责任。 55不期而至： 没有约定就来了，形容来得很突然。 56心有灵犀： 指彼此心意相通。,B,B,D,D,D,A,C,C,C,10(2016，沈阳)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) 每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的_，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、_的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开_，投入大自然的_。 A光芒 一碧万顷 心曲 怀抱 B辉煌 一泻千里 心扉 怀抱 C光芒 一往无前 心扉 情怀 D辉煌 一望无际 心曲 情怀,B,11(2016，宜昌)请根据上下文选择恰当的选项填空。 当年南开校门侧，曾悬一大镜，镜旁镌有箴词曰“面必净，发必理，衣必整，纽必结。头容正，肩容平，胸容宽，背容直。( )：勿傲、勿暴、勿怠。( )：宜和、宜静、宜庄。”学生出入，知所儆戒。 A颜色 B气象,B,A,12(2016，武汉)依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( ) 对于作家而言，粉丝易得，知音难觅，粉丝，是为成名_；知音，是为寂寞_。知音之可贵，不但在于_，能看出天才，而且在于_，敢畅言所见。 A雪中送炭 锦上添花 慧眼独具 胆识过人 B锦上添花 雪中送炭 慧眼独具 胆识过人 C锦上添花 雪中送炭 胆识过人 慧眼独具 D雪中送炭 锦上添花 胆识过人 慧眼独具,B,C,D,C,B,
