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1、第八单元达标测试 (时间80分钟，满分100分),目录,contents,单项选择题,简答题,辨析题,分析说明题,综合探究题,单项选择题,目录,contents,5,1.“人心齐，泰山移”“人多力量大，柴多火焰高”体现的是（ ） A.竞争 B.共享 C.合作 D.付出 2.下列关于合作的说法正确的是（ ） 社会合作是社会生活顺利进行的必要条件 现代社会的合作不需要由政府来组织和实施 社会合作需要公平的原则 良好的合作不一定公平互惠 A. B. C. D.,C,D,3.时下，几乎所有的招聘广告，都将团队合作精神作为应聘人员的一项重要要求。招聘单位之所以这样看重“团队合作精神”，是因为( ) A.
2、社会生活需要公平 B.合作是个人事业取得成功的保证 C.社会合作需要公平 D.合作有助于解决某些矛盾和冲突,B,4.从2016年下半年开始，浙江省将对义务教育阶段学校的家庭经济困难寄宿生，给予每人每年1000元（小学）或1250元（初中）的生活费补助。这一补助政策（ ） 体现了社会的公平正义 有利于保障公民的受教育权 体现了社会主义按劳分配要求 有利于对未成年人实施司法保护 A. B. C. D,A,5.十八大提出了“精准扶贫”的奋斗目标，通过推进精准扶贫，加大帮扶力度，是缓解贫困、实现共同富裕的内在要求，对此认识正确的有 ( ) 我国制定合理的规则，促进社会的公平 有利于人们更好的开展合作
3、帮助和扶持弱势群体是一个公平社会追求的目标 公民的合法权利受法律保护 A. B. C. D.,B,6.公平和正义就像一盏明灯，照耀人类历史前进的航程。没有对公平正义的追求，人类将失去文明发展的动力，我们追求公平正义的意义在于 （ ） 公平正义推动社会的发展进步 公平需要有正义感的人来维护 公平正义保障社会成员的生存发展 公平正义要求我们遵守社会规则和程序 A. B. C. D.,C,7.从人类社会的发展历程来看，公平总会受到一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。面对社会生活中的不公平现象，我们应该（ ） 善于运用合法的手段去解决不公平 客观、理智地面对社会生活中的不公平 完全以
4、自己的价值观念和思维方式去衡量和解决不公平 认识到公平是相对的，经过努力，才能达到绝对的公平 A. B. C. D.,A,8.看到自己的同学身穿名牌服装，上学和放学有家长轿车接送，小蒙心里很不是滋味，觉得老天真是不公平,你觉小蒙应当这样看待：（ ） 在社会生活中，公平总是相对的，不可能存在绝对的公平 要调整自己的思维方式，反思自己的价值观念 如果我们能够客观地面对生活中的“不公平”现象，就可能把这种不公当作动力，激励自己努力 能够彻底消除一切不平等现象，实现社会经济的持续发展 A. B. C. D.,C,9.正义要求人们必须遵守制度和规则，公平需要正义的制度做支撑。因此，遵守规则和程序就是在（
5、 ） A.维护正义和稳定 B.促进改革和发展 C.维护公平和团结 D.维护公平和正义 10.在社会生活中，有些事情可以做，有些事情不可以做，可以做的事情应该如何去做，都需要有一定的制度规则。下列选项中，属于正义行为的是（ ）。 A.非法占有他人的财产 B.乘公交车逃票 C.骑自行车闯红灯 D.遵守学校的规章制度,D,D,11.现阶段，下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险、医疗保险制度构成了中国特色的社会保障制度。这说明（ ） 我国的社会保障制度体现了正义，正义因制度而有保证当正义与制度融为一体时，公平与和谐才有可能实现正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定
6、的正义的制度保障社会成员的基本生存权利，推动社会的进步 A. B. C. D.,B,12.自从有见义勇为、搀扶跌倒老人被诬陷、讹诈后,许多人看到老人在路上跌倒后再也不敢主动上前搀扶了。下列对此理解不正确的是( ) A.我们的社会已经没有正义可言 B.大家都应该争做有正义感的人 C.要弘扬正义,促进社会稳定和谐 D.非正义行为盛行会危害整个社会,A,13.一天，在公交车上，初二学生小明看到小偷的手正伸向一个乘客的口袋，小明立即高喊：“有人偷钱包！”从而制止了这起偷盗事件。对小明的行为你认为 （ ） A.多管闲事，又不是偷自己的钱包 B.值得赞赏，小明很有正义感 C.这样做很危险， 小明太小，会遭
7、到小偷的报复 D.小明年龄还小，可以不管这样的,B,14.作为子女，应该孝敬父母；作为学生，应该遵守学校纪律，努力完成学习任务；作为教师，应该为人师表、教书育人这表明（ ） A.责任涵盖了人们生命历程的全部 B.责任就是完成法律规定的任务 C.每个人都有固定不变的责任 D.每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任,D,15.小明在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社会生活中积极参加环保小志愿者活动。这表明（ ） 一个人往往同时具有多重社会身份 人因不同的社会身份而负有不同的责任 承担责任就意味着付出代价并获得回报 好好学习是青少年的唯一责任 A. B. C.
8、 D.,A,16.以下关于社会身份的表述，错误的有( ) A.每个人在社会生活中都有自己的社会身份 B.人的社会身份是固定不变的 C.不同的社会身份要承担着不同的社会责任 D.每个人都拥有多重社会身份,B,17.有强烈的责任感是长大成人的标志。下列行为中有“责任感”的表现是（ ） A.小李用课余时间为生病的同学补习功课 B.小张睡过头，为了不迟到，骑车闯红灯 C.小丽以作业多为借口，要求妈妈帮她洗袜子 D.小王在打扫本班卫生区时把垃圾扫到别班的卫生区里,A,18.全国劳动模范徐虎曾说：“你不奉献我不奉献，谁来奉献；你也索取我也索取，向谁索取？”这句朴实的话表达了一个普通劳动者具有（ ） A.强
9、烈的好胜心 B.自我表现的欲望 C.荣誉高于一切的思想 D.高度的社会责任感,D,19.“驼负千斤，蚁背一粒。”对于承担责任而言，这句话告诉我们（ ） A.人们不会因年龄、能力大小不同而承担不同责任 B.一个人只要尽其所能，就是一个负责任的人了 C.人们处于不同的社会角色时，会发生责任冲突 D.不同的人实际承担的责任差异太大，有失公平,B,20.对我们来说，承担责任（ ） 要耗费时间，影响发展自己的兴趣爱好 要承受心理压力 耗费体力和精力，甚至有可能影响健康 可能会使自己的一些利益受到损失 A. B. C. D.,A,21.在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同角色。随着所处环境和场所的变化，我
10、们会不断变换自己的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任，生命因责任而精彩。下列对承担责任的认识正确的是（ ） A.不同角色承担相同的责任 B.承担责任虽有利于集体发展，但也会影响个人的发展 C.集体中的每个角色只承担一种责任 D.承担责任虽然要付出代价，但也会有所收获,D,22.最近出现了一种风靡校园的手机应用软件-“解题神器”，只要将作业题“扫”一下上传，很快就可以得到答案。用这些方式完成作业的同学大多是不求甚解、抄抄答案而已。对此，下列看法正确的是（ ） A.未成年人无法抵制网络的不良诱惑 B.抄袭答案是对学习不负责任的表现 C.课业负担过重影响素质教育的实施 D.网络和科技改变了我们的
11、学习方式,B,23.面对责任冲突，我们选择责任时，应该（ ） 选择时间上最紧迫的责任先去完成 选择最重要的责任去承担 选择自己有能力去完成的责任 推诿给别人去完成 A. B. C. D.,A,24.当年鲁迅一反读书为仕途而走“异路”学医，是为了救治像父亲一样的病人，免除他们被庸医误治的痛苦；后来他又弃医从文，为的是救治国民的愚昧、麻木。从鲁迅所走的“异路”我们可以看出，鲁迅做到了（ ） A.把自己的所学与对社会尽责联系在了一起 B.把社会应尽的责任推及到了每个人的身上 C.大丈夫以天下大事为己任，不必关心自己 D.宁教我负天下人，休教天下人负我,A,25.2016年6月6日光明网报道，内蒙古高
12、等级公路建设开发有限责任公司呼和浩特分公司公路养护工许雪峰10年来如一日细心养护公路，生活中，他又是一个有情有义的好丈夫。结婚不到一年时妻子就得了白血病，许雪峰毅然担起这份责任，10年如一日照顾着妻子。他说：“我是一个普通人，不会说什么豪言壮语，但我知道不能遇到困难就各自飞。”许雪峰身上我们看到承担责任要拿出（ ） 勇气 金钱 时间 担当道义 A. B. C. D.,C,26.“不要问你们的国家能为你们做些什么,而要问你们能为国家做些什么?”这句话告诉我们( ) A.一个人要勇于承担对社会和国家的责任 B.一个人的责任意识就是要对国家和社会负责 C.一个人要为国家做有益的事情,而国家不要为个人
13、做什么事情 D.关注社会也就是关注自己,A,27.2016年10月23日上午，2016唐山国际半程马拉松赛鸣枪开跑。赛场内外，身穿橘黄马甲、佩戴“心手标识”的青年志愿者文明服务、热情奉献，守护着长跑选手们顺利竞赛。在你看来,这些青年志愿者的行为( ) A.会消耗过多的时间和精力,严重影响自己的学习 B.是成年人的职责,我们现在只需要好好学习 C.是参与社会公益活动,履行社会责任、奉献社会的表现 D.国家处在困难时刻,最能考验公民的责任意识,C,28.在生活中，我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任。下列行为属于很好地承担 这种责任的是 ( ) 过马路时，警察为我提供安全保障，他们在履行维护
14、交通秩序的责任 父母为我提供衣食，他们在履行养育子女的责任 老师帮助我学习，他们在履行教书育人的责任 同学小敏对自己喜欢的课作业做得很认真，对不喜欢的课以应付为主 A. B. C. D.,A,简答题,目录,contents,5,二、简答题(8分） 29.公平的合作意识对于社会成员的共同生活非常重要,它关系到我们每个社会成员的利益和幸福。十八大报告中提出,“要逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境,保证人民平等参与、平等发展权利。” （1）列举在我们身边存在哪些不公平现象? （2）从小树立公平合作意识有什么重要的意义?,答:（1）以权谋私、任人
15、唯亲、假冒伪劣、强买强卖、城乡差距拉大等。 （2）从小树立公平合作意识,对于我们个人素质、个人能力的提高和个人前途的发展,对于建设一个更加稳定、繁荣的社会,都有着非常重要的意义。只有从小做起,从我做起,树立公平合作意识,长大后我们才能成为一个适应现代社会生活的人。公平的合作意识对于社会成员的共同生活非常重要,它关系到我们每个社会成员的利益和幸福。,辨析题,目录,contents,三、辨析题（10分） 30.“没有规矩不成方圆。建设和谐美好的社会需要正义的制度和规则。”谈谈你的看法。,答：（1）这个观点是正确的。（1分） （2）社会生活的每个方面都有自己的制度规则。社会合作和社会生活是一个按照制度和规则来管理、运行的系统。在社会生活中，哪些事情可以做，哪些事情不可以做，可以做的事情应该如何去做，都需要有一定的制度规则。有了合理的制度规则，社会合作才能顺利进行，社会生活才能够
