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1、高中物理新人教版 选修-2系列课件,第三节 放射性衰变,第三章核能,教学目标,一、知识与能力： （1）理解什么是“天然放射现象”，掌握天然放射线的性质； （2）掌握原子核衰变规律，理解半衰期概念； （3）结合天然放射线的探测问题，提高学生综合运用物理知识的能力. （）在复习过程中，适当介绍天然放射性的发现过程，以及有关科学家的事绩，对学生进行科学道德与唯物史观的教育. 二、重点、难点分析 1.重点. （1）衰变规律； （2）用电场和磁场探测天然射线的基本方法. 2.难点：用力学和电学知识如何分析天然射线的性质.,1关于粒子散射实验的下述说法中正确的是( ) A在实验中观察到的现象是绝大多数粒子
2、穿过金箔后，仍沿原来方向前进，少数发生了较大偏转，极少数偏转超过90，有的甚至被弹回接近180 B使粒子发生明显偏转的力是来自带正电的核及核外电子，当粒子接近核时是核的推斥力使粒子发生明显偏转，当粒子接近电子时，是电子的吸引力使之发生明显偏转 C实验表明原子中心有一个极小的核，它占有原子体积的极小部分 D实验表明原子中心的核带有原子的全部正电及全部质量,复习,2卢瑟福对粒子散射实验的解释是（ ） A使粒子产生偏转的主要力是原子中电子对粒子的作用力。 B使粒子产生偏转的力主要是库仑力。 C原子核很小，粒子接近它的机会很少，所以绝大多数的粒子仍沿原来的方向前进。 D能产生大角度偏转的粒子是穿过原子
3、时离原子核近的粒子。,3在粒子散射实验中，如果一个粒子跟金箔中的电子相撞，则（ ） A粒子的动能和动量几乎没有损失。 B粒子将损失部分动能和动量。 C粒子不会发生显著的偏转。 D粒子将发生较大角度的偏转。,4在粒子散射实验中，当粒子最接近金核时（ ） A粒子动能最小 B粒子受到的库仑力最大 C粒子电势能最小 D粒子动量的变化率最小,天然放射现象 衰变,贝克勒尔,钡铀云母,翠砷铜铀矿,斜水钼铀矿,铀钙石矿,光子,为月考而知识复习5。26 14,电磁感应 30,1、条件,2、方向：1）楞次定律+安培定则 （1）步骤？ （2）推广：阻碍原的变化 阻碍相对运动 阻碍原电流的变化（自感） 2）右手定则,
4、3、大小：1） 变化： 2）切割：E= B l v 小心不垂直时要分解B或v 3）题目类型： 旋转线框 涉及电路 涉及力学分析 涉及能量（或动量）分析,4、应用：自感：自感线圈L的作用？ 日光灯：电路图， 工作过程，各元件的作用,交流电,1、产生和变化规律：（1）旋转线圈的表达式 （2）相关物理量： =2n e=Emsin t、 Em=nBS 、 E、 （3）有效值和平均值,2、电感电容对交变电流的作用,3、变压器（1）工作原理：互感 （2）基本关系 4、电能输送：电路图，各物理量的关系,4、在匀强磁场中放一电阻不计的平行金属导轨，导轨跟大线圈M相接，如图4所示导轨上放一根导线ab，磁感线垂直
5、于导轨所在平面欲使M所包围的小闭合线圈N产生顺时针方向的感应电流，则导线的运动可能是 ( ) A匀速向右运动 B加速向右运动 C匀速向左运动 D加速向左运动,导学130页18、19、20题,12、如图是一类磁悬浮列车直线电动机的原理图，在水平面上，两根平行直导轨间有竖直方向且等距离间隔的匀强磁场B1和B2（ B1=B2=1T），导轨上有金属框架abcd。当匀强磁场同时以速度v=5m/s向右运动时，金属框也会眼导轨运动。设直导轨间距为L=0.4M,，金属框电阻R=2， （1）金属框为什么会运动？向哪边运动？若金属框不受阻力，分析金属框的运动，并求最大速度。,（2）当金属框受到恒定阻力Ff=1N，
6、金属框的最大速度是多少？ （3）当金属框受到恒定阻力Ff=1N，要维持这个最大速度，每秒要消耗多少能量？,1、在LC回路中，在电容器充电完毕但未放电的瞬间， A、电容器极板电荷量最多？ B、线圈中电流最大？ C、电容器板间电场最强？ D、线圈中磁场最强？ E、电容器放电过程中，i、q、E、B、E电场、E磁场各量如何变化？ F、电容器放电完毕瞬间，A-D如何选择？ G、电容器放电完毕瞬间，线圈的自感电动势最大？,14补图像再下,3、如图，LC振荡电路中电容器极板上的电量q随时间变化的图像，由图可知（ ） A、t1时刻，磁场能最小 B、从t1到t2 ，电路中的电流不断减少 C、从t2到t3 ，电容
7、器不断充电 D、在t4时刻，电容器的电场能最小,1、如图，直角三棱镜顶角300。一束光线垂直AB面入射，出射光线偏折300，求三棱镜折射率和光在三棱镜中的速度。,双缝,S1,S2,屏幕,O 中央亮纹 =0,Q2 第二暗纹=3/2,Q 1 第一暗纹=/2,Q3 第三暗纹=5/2,Q2 / 第二暗纹,Q1 / 第一暗纹,P1 第一亮纹 =,P2 第二亮纹 =2,双缝干涉,1、 用单色光做杨氏双缝干涉实验，下述说法中正确的是（ ） A相邻干涉条纹之间的距离相等 B屏幕上到两狭缝的路程差等于波长的整数倍的那些地方，将出现暗条纹 C屏与双缝之间距离减小，则屏上条纹间的距离增大 D在实验装置不变的情况下，红光条纹间距小于蓝光的条纹间距 E. 双缝的作用是获得两个振动情况总相同的相干光源. F. 单色光的频率越高,光屏上出现的条纹宽度越宽.,练习,2、如图,用频率为f 的单色光垂直照射双缝,屏上P点出现第3条暗条纹(从屏中间O点开始计数).已知光速为C,则P到双缝的距离之差 为r1-r2 =?,P,双缝,S1,S2,屏幕,O,再见,
