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1、第三课 多彩的消费,第二节 树立正确的消费观,第一单元 生活与消费,一、消费心理面面观,1、从众的心理,过节时，同学之间相互送礼，不送的话就觉得不好意思，抬不起头。 今年过节不收礼，收礼还收脑白金，脑白金。 妈妈，我们班很多人都烫了头发，我也要烫一头大波浪！ 谢霆锋用柏丽丝的洗发水，我也要去买！ 我只要露露，加冰的！,盲目从众不可取,感悟：,如此发型,过分求异不提倡,感悟：,求异心理惹得“高回头率”,2、求异心理,感悟：,虚荣攀比不健康，不值得提倡,3、攀比心理,“货比三家”、“追求实惠”体现了什么消费心理？,只买对的不买贵的,要发扬啊,、求实的心理,感悟：,实际、实惠值得提倡,盲目从众不可取
2、， 过分立异吓死人。 虚荣攀比活受罪， 理智求实乐融融。,结论：,你听说过“负翁”“月光族” “卡奴”吗？这些称号给我们有什么启示？,二、树立正确的消费观,原则1：量入为出，适度消费,既包括当前的收入，也包括未来的预期收入。,经济承受能力,提倡积极、合理、适度的消费,在经济承受能力之外,在经济承受能力之内,不超前,不滞后,杨帆是重庆市市一所综合性大学攻读美术专业的学生，2012年的时候，杨帆通过信用卡分期购买了一台iPhone 4，每月需要还贷400多元，分11个月还清。 但由于他花钱没有节制，每月都会差钱还贷，无奈之下杨帆只好到工地上搬砖。 “如果可以选择的话我宁愿不要这iPhone 4了，
3、在工地上搬砖不是一般的累，那几天手上磨得全是泡，钻心的疼。”,避免盲目跟风，消费要理性,右图讽刺了什么？,“小儿麻痹症”,物质消费与精神消费相协调,原则2 、 避免盲从，理性消费,要有主见,避免跟风随大流,避免情绪化消费,避免只重物质忽视精神的消费,浙江一企业家悬赏20万请环保局长下河游泳,受伤的地球,我们怎样消费才能减少地球受伤？,核心,可持续消费,保护健康、保护资源节约资源,主旨,绿色消费 （5R）,节约资源，减少污染,绿色生活，环保购物,重复利用，多次使用,分类回收，循环再生,保护自然，万物共存,原则3、保护环境 绿色消费,说一说： 生活中如何做到保护环境，绿色消费？,少用一次性制品、少
4、送贺卡、选无磷洗衣粉、选绿色食品、买环保电池、节约资源、少开空调等等,白色污染,白色资源,环境友好型,资源节约型,情景 小刚家新买了房子，这天一家三口一起去看新房子，展开了一场对话 妈妈：太好了，我们终于可以享福了 小刚：好呀，我们一家可以吃好的，穿名牌的，样样向广告看齐 爸爸：拜托了，你们省点吧，这套房子是我们艰苦奋斗出来的，我们还要继续保持这种生活。,你如何评价这一家的对话？,思考？,社会进步， 节俭让步？,社会进步， 节俭同步？,“PK”,“勤俭节约，艰苦奋斗”并不过时。,原则4、艰苦奋斗 勤俭节约,原因：,、从历史来说，勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德。,、从国情来说，我国是一个发展
5、中国家，面临人口、资源的压力，要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。,、从个人成长来说，勤俭节约、艰苦奋斗是成就事业的条件。,做理智的消费者,树立正确的消费观,消费心理面面观,从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理,做理智的消费者,（重点）,课堂小结,量入为出 适度消费 避免盲从 理性消费 保护环境 绿色消费 勤俭节约 艰苦奋斗,1、 有位准备买汽车的消费者说“新车一上牌就成了二手车，开始贬值。对我来说，汽车只是一种为我服务的工具，什么品牌无所谓，关键是质量要好，价格要实在。”从消费心理角度看，这是一种 （ ） A、攀比心理 B、求实心理 C、适度消费 D、盲目从众,B,课堂小练习：,2、近几年来，在许多
6、大城市居民利用双休日、节假日念夜大、电大，给自己充电蔚然成风，城市居民家庭人均教育支出大幅增长。城市居民的这种消费趋势（ ） A、是量入为出的适度消费 B、看到了知识就是力量，是发财致富的根本途径 C、是从众心理的体现，具有盲目性 D、懂得物质消费与精神消费要协调发展,D,3、目前，我国大中城市中的孩子高消费现象比较严重，许多孩子的消费已经超出了家庭支付能力。对此我们认为（ ） 家庭消费是个人行为，与社会无关 家庭消费要量入为出，提倡适度消费 必须培养健康、合理、文明的消费习惯 家庭消费要不断向较高层次飞跃 A、 B、 C、 D、,B,4、某大学一女生认为“修养学识是重要，但是如今的社会就是先敬衣冠后敬人，再有修养，如果穿着不上档次，出门吃饭买东西连服务员都不热情，退一步讲，别的同学都有，我要是没有，怎么抬得起头？”该女生的观点反映了部分学生在消费过程中存在着（ ） 攀比心理和从众心理 重视物质享受，忽视精神追求 追求标新立异和与众不同 盲目追求时尚与流行 A B C D ,A,
