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1、1.社会实践与文化创新的关系是什么? 2.文化创新的作用和意义是什么? 3.文化创新的主体？,第五课、文化创新,第二框、文化创新的途径,自主学习 1、文化创新的途径 2、如何处理好文化继承与文化创新的关系 3、文化的交流、借鉴、融合是什么？怎么做？ 4.错误倾向有哪些？ 5.如何进行文化创新？,舌尖上的中国总导演陈晓卿本身就是“吃货”，这部片子在拍摄过程中，整个摄制组20余位工作人员历时13个月走南闯北，踏遍了中国包括港澳台地区的60多个地方。 此外，陈表示：以美食为载体，传递给中国观众一种健康、积极、平和的生活价值观，进而让世界人民感知中国的文化传统和社会变迁，这是拍摄舌尖的动力所在，第第三
2、季已经启动。,探究一,上述材料体现了文化生活的哪些道理？,你了解纪录片舌尖的制作吗？,1、文化创新的根本途径,立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。,的发展要求进行,必须立足于,源泉和动力,推动,从舌尖看纪录片的变迁,纪录片是以真实生活为创作素材，以真人真事为表现对象，并对其进行艺术的加工与展现的艺术形式。其核心是表现真实。 中国纪录片在取材、配音、画面效果、拍摄技术、制作剪辑等方面都发生了很大变化。 舌尖是国内首部使用高清设备拍摄的大型美食类纪录片，导演说：“我们特别强调要拍出那种垂涎欲滴的视觉效果。为做到这个效果，我们的团队吃了不少苦，也动了不少脑子，用了很多特有的
3、设备拍摄，比如微距、索尼PMW-F3等。”,舌尖运用了大量浅景深镜头以及富有故事情节的剪辑让人难忘，据介绍，该片由于加入拍摄食物的小技巧，电影感十足的唯美画面成为该片的一大亮点。,上述材料启示我们文化创新时应如何对待传统文化？,探究二,图为象山县新桥镇井头村拍摄年糕制作,凸显食物的质感和新鲜感,2、文化创新的基本途径之一（纵向）,改造传统文化的过程,“取其精华，去其糟粕”,“推陈出新，革故鼎新”,继承传统,推陈出新,创造新文化、发展先进文化的过程,要求,(1)不能离开传统，空谈文化创新。,(2)要体现时代精神，是创新的重要追求。,（重视文化继承）,（重视文化发展）,舌尖上的中国播出后，引发了超
4、乎制作单位预期的社会关注和收视效果，今年2月9日，在比利时国家电视台黄金时段重播 。 尽管有着浓重的民间和乡土中国视角，但这些没能阻止舌尖上的中国被定位为一部具有国际水准并能走向国际的纪录片。它的叙述语言，镜头节奏，讲故事的方式，都明显是对以往中国纪录片的一次刷新和颠覆。执行导演任长箴愉快地承认了自己对BBC的模仿，他说：“因为人家先进。我并不觉得我可耻，我觉得自己模仿BBC，你们能看出来说明我模仿得到位”。,探究三,以上材料给我们文化创新怎样的启示？,文化创新要面向世界，博采众长,舌尖上的中国去国外馋人,（1）是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程,（2）是不同民族文化之间相
5、互借鉴，以“取长补短”的过程,（3）是在文化交流和借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程,面向世界，博采众长,3、文化创新的基本途径之二（横向）,不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,文化多样性是文化创新的重要基础。,纪录片舌尖上的中国的叙事方式和语言比较会让西方的观众接受，相信也会有更多的共鸣。只是中国太大，片子的空间跨度跳跃也很快，不了解中国地理的观众，可能反应不过来。为此，有人认为，要扩大舌尖上的中国在国外的影响力，应该了解外国人的饮食习惯，全盘照搬外国的东西。,思考：在与其他民族文化进行交流、借鉴与融合的过程中，要注意什么问题？,探究四,七嘴八舌,（1）必须以世界优秀文化为营养
6、，充分吸收外国文化的有益成果。这就需要有海纳百川的胸怀，熔铸百家的气魄，科学分析的态度。,在不同民族文化交流、借鉴与融合的过程中，要注意问题,（2）遵循以我为主，为我所用的基本原则，保持文化的民族特色。,以我为主，为我所用,“以我为主”，就是在对世界文化精华的吸取中，保持民族文化的主体意识和独立性。 “为我所用”，就是辨证取舍、择善而从，批判地吸收对我们有用的东西，并结合本国国情进行改造、整合和创新。,由上海城市舞蹈有限公司投资制作、中国广东杂技团创作演出的杂技芭蕾天鹅湖荣获曼彻斯特戏剧奖（最佳国际剧目奖）。,喜讯传来O(_)O哈！,中国版杂技舞剧天鹅湖的创作借鉴了十九世纪俄罗斯芭蕾舞剧的剧情
7、，并将柴可夫斯基的经典音乐和世界高雅艺术之一的芭蕾以及中国国粹杂技巧妙地进行糅合创新，实现中国杂技从单纯的“技”到“剧”的质的飞跃。,有些学生热衷于过“圣诞节、情人节”等洋节，吃洋快餐，对传统节日不屑一顾。,观点一：我是中国人，拒绝洋货洋节 。这些假洋人们欢度得太过了，好像自己国家没节日可以过了，就好像自己家里有了天大的喜事都不觉得喜庆，而别人家里有点喜事就跑去摇尾巴，像话吗? 观点二：圣诞节比春节在意义上要高得多，春节则多是喜庆一年的生活，盼望来年生活幸福，基本是在利己利益的水平，较难有提升民族精神的作用,合作与探究5,守旧主义 封闭主义 民族虚无主义 历史虚无主义,克服错误倾向,4、坚持正
8、确方向，克服错误倾向,（1）把握当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系,热衷于过洋节，对传统节日不屑一顾。,儒家思想打上了封建社会的烙印，应坚决抛弃。,网络语言是对现代汉语的污染，应禁止使用。,为保护我国的文化产业，应抵制外国的文化产品。,民族虚无主义,历史虚无主义,守旧主义,封闭主义,辨一辨,（2）铸造中华文化新的辉煌 文化创新立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求;在历史与现实，东方与西方的文化交汇点上，发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。,课堂小结：,三条途径 两个关系 一个方向,根本
9、途径：立足于社会实践,基本途径：继承传统，推陈出新 面向世界，博采众长,当代文化与传统文化的关系,民族文化和外来文化的关系,坚持正确方向，克服错误倾向,巧学妙记,立足实践,基本途径,继承传统 推陈出新,面向世界博采众长,错误倾向,守旧主义 封闭主义,民族虚无主义 历史虚无主义,根本途径,固守,推崇,如何铸造中华文化新的辉煌,世界500强企业中我们占了不少，但要想找出一个可与好莱坞、迪斯尼相抗衡的文化品牌，却难上加难；我们有着5000年的文化传统，但花木兰故事、熊猫功夫却被别人拍成电影并成功占领中国市场；城乡之间、东西部之间、不同收入群体之间的文化消费不平衡，“精神饥渴”在物质满足的反衬下变得愈
10、加强烈 这样的尴尬事实提醒我们：推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义文化强国，须臾离不开新的文化创造。 请从文化创新的角度分析，如何摆脱材料中的“尴尬事实”？,（1）社会实践是源泉、动力和基础，是基本要求，立足社会实践是文化创新的根本途径。 （2）着眼于传统文化的继承，取其精华，去其糟粕，推陈出新 （3）面向世界，博采众长，吸收外来有益文化，保持我国文化特色 （4）坚持正确方向，克服守旧主义和封闭主义，民族虚无主义和历史虚无主义等错误倾向。,p53,课外作业: 有专家认为，传统文化有双重作用，岭南传统文化特色是广东建设文化大省乃至社会全面进步的依托，但过于偏爱和僵化传统“粤味”，则难以跳
11、出狭隘地域和“小传统”的限制，会使广东文化成不了大器，很难有积极作用。我们要大力革新岭南文化，建设一个充满活力的广东。运用文化生活知识回答： （1）传统文化对社会发展的双重作用是什么？ （2）请你就革新岭南文化提合理化建议。（至少4点）,答：（1）在社会发展过程中，传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。（4分） （2）在实践基础上对传统的岭南文化进行文化创新。（2分） 取其精华，去其糟粕。既要继承传统的岭南文化又要体现时代精神。（2分） 加强广东文化和国内其他地方文化及外国文化的交流，博采众长。（2分） 反对守旧主义和民族虚无主义，扩大文化视野，兼收并蓄，发扬光大岭南文化2分）,
