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1、第一节 实验：探究碰撞中的不变量实验一：利用如图所示的实验装置探究碰撞中的不变量1实验器材：两个小球、天平、刻度尺、量角器2实验原理： 3实验步骤测量小球质量、测量悬点到球心的距离将拉起一个角度，记下此时的位置，并量出的大小松开手，记下、摆到最高点时的位置，并量出角的大小计算出、，比较碰撞前后两个小球的动量之和重复实验多次4数据处理注：若取水平向右的方向为坐标轴的方向，碰撞后不返回时，；碰撞后返回时， （因为动量是矢量，有方向）5实验注意事项两小球在最低点时球心应在同一水平线上，且两小球刚好接触，摆线竖直；将小球拉起后，两条摆线应在同一竖直面内木板竖直放置且与小球摆动的平面水平为使两个小球正碰
2、，从左向右看小球应按图所示悬挂实验二：利用如图所示装置探究碰撞中的不变量1实验器材：重垂线一条、大小相同质量不同的小球两个（事先测出小球直径）、斜槽、白纸、复写纸、刻度尺、天平、圆规、硬板2实验原理 所以测量水平射程即可3实验步骤在地上放上白纸，在白纸上放上复写纸；将斜槽固定并使末端点切线水平测量小球质量、，质量大的小球为，质量小的小球为，作为入射小球，作为被碰小球a.不放，将从斜槽的某一高度由静止释放 b.放，将从斜槽的同一高度由静止释放。多次进行a. 、b.之后，确定平均落点位置 、 、（为a.中所得，为b.中所得，为b.中所得）计算 、 、是否满足设落在处的小球速度为，则落在处的小球速度
3、为，落在处的小球速度为 既可以等于，又可以等于，结论：当时，碰撞为弹性碰撞4数据处理5实验注意事项要从同一高度由静止释放保证斜槽末端点切线水平用质量大的小球碰撞质量小的小球，否则小球会反弹，反弹前后小球速度不同平均落点位置的确定：用最小的圆把有效落点位置圈起来，圆心即为平均落点位置（此操作需用圆规画圆）白纸上留下的小球落地点小一点较好，因此应在白纸下面垫硬板（如金属板）实验三：利用如图所示装置探究碰撞中的不变量1实验器材：两个小车、天平、砝码、木板、不同规格的木块、电磁打点计时器、复写纸、纸带、低压交流电源、橡皮泥、撞针、刻度尺2实验原理3实验步骤将打点计时器固定在木板一端在两小车的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥测量小车的质量为，的质量为用木块将木板右端垫高，调节木块，平衡摩擦力把纸带穿过打点计时器，连在小车的后面；让小车运动，小车静止根据小车做匀速直线运动时对应的纸带计算出小车碰撞前后的速度、计算与，并比较大小4数据处理5实验注意事项注意平衡摩擦力数据处理时找对小车做匀速直线运动时对应的纸带实验结论：碰撞前与碰撞后系统的质量与速度乘积的总和保持不变第 2 页 共 2 页
