2013江苏省昆山市兵希中学九年级数学上册课件72正弦和余弦1苏教版

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1、7.2 正弦、余弦(1),回顾与思考,什么叫正切?,如图,小明沿着斜坡向上行走了13m,他的相对位置升高了5m,如果他沿着该斜坡行走了20m,那么他的相对位置升高了多少?,行走了a m呢?,在上面的情形中,小明的位置沿水平方向又分别移动了多少?,RtOPMRtOP1M1,OM O P,PM OP,=,=,如果直角三角形的一个锐角的大小确定,那么它的对边与斜边的比值、邻边与斜边的比值也就确定.,在ABC中, C90.我们把锐角A的对边a与斜边c的比叫做A的正弦,记作sinA,即,在ABC中, C90.我们把锐角A的邻边b与斜边c的比叫做A的余弦,记作cosA,即,锐角A的正弦、余弦、正切都是A的

2、三角函数.,1.下图中ACB=90,CDAB,垂足为D. 指出A和B的对边、邻边.,2.根据下面图中所给出的条件,求锐角A 、B的正弦、余弦值。,C,B,A,3,4,通过上述计算,你有什么发现?,3.如图,在RtABC中,锐角A的对边和邻边同时扩大100倍,sinA的值( ) A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.不变 D.不能确定,怎么计算任意一个锐角的正弦、余弦值呢?,你能计算出50正弦和余弦值吗?,请用同样的方法,写出书本P.42中各角正弦、余弦的近似值.,结论:当锐角越来越大时,它的正弦值随角的增大而增大,而余弦值随角的增大而减小.,比较大小:sin40 sin80;,cos40 cos80;,tan40 tan80.,本节课你有哪些收获?,1、如图,0是ABC的外接圆,AD是O的直径,若O的半径为2,AC=3,则cosB的值是 .,2、如图,已知0的半径为1,锐角ABC内接于0,BDAC于点D,OMAB于点M,则snCBD的值等于( ) AOM的长 B2OM的长 CCD的长 D2CD的长,

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