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1、第七章 学前儿童生活常规和安全教育,第一节 学前儿童生活常规教育,一、开展学前儿童生活常规教育的意义 1、促使幼儿形成良好的生活习惯 通过对幼儿一日生活有组织、有规律的安排，并提出和年龄相适应的规定和要求，幼儿在不断执行的过程中，就会形成动力定型，养成良好的生活习惯。,一日活动: 晨检 进餐 睡眠 盥洗 如厕 学习活动 游戏和户外活动,2、促进幼儿身体各系统的发展 3、有利于幼儿身心健康发展,二、幼儿园生活常规,幼儿园生活常规主要体现在幼儿园每日生活制度的安排、制定和每日作息时间的安排上。 1、幼儿园每日生活制度的安排和制定 幼儿园每日的生活包括的环节：入园和离园、午睡、盥洗、进餐、入厕、游戏
2、、教学活动、户外活动等。,睡眠 3-5岁：12-14小时/天 5-7岁：12-13小时/天 一般幼儿在午餐后需要午睡：2-3小时。,进餐 两餐的间隔时间应为3-4小时。,教学活动 应根据幼儿的不同年龄（注意时间长短）安排时间不同的教学活动。 小班：约5-15分钟； 中班：约15-25分钟； 大班：约20-30分钟， 一般安排在早餐1小时后。,户外活动 每天不少于2小时。 游戏 一般贯穿于幼儿整日的活动中。,2、幼儿一日作息时间安排 见P307-308。,二、幼儿生活常规教育的目的和内容,1、目的 P309,2、学前儿童生活常规教育的内容 懂得有规律的生活有益于健康的道理，能自觉遵守作息时间和生
3、活制度； 学习生活的基本技能，培养生活自理能力； 培养良好的生活卫生习惯。,3、幼儿园一日生活常规要求 不同年龄儿童要求有差别； 具体而规范； 保教相结合； 注意照顾个别差异。,三、学前儿童生活常规教育常用方法,1、示范讲解法 2、操作法 3、集中训练和个别指导法 4、随机教育法,第二节 学前儿童安全教育,一、幼儿园意外事故的预防 一）创设安全环境 1、活动场所 凡涉及幼儿活动的任何场所，都首先应考虑幼儿的安全，且在使用过程中应及时注意维护和修理。,2、生活用品和玩具 为幼儿选择生活用品和玩具也要以幼儿的安全和健康为前提。 3、药物 药物的选择和服用要严遵医嘱，药物的放置要妥当。,4、食物 幼
4、儿园应严格食品管理，严防事故由食物产生。,二）建立健全安全制度 幼儿园安全制度包括：门卫制度、接送幼儿制度、交接班制度、设备管理制度等。,三）对保教人员的安全意识教育内容 懂得一般的安全常识； 学会识别环境中的安全事故隐患； 掌握意外伤害急救的知识和处理方法。,二、学前儿童安全教育的目的和内容,一）学前儿童安全和自我保护意识的培养 通过安全教育，要使幼儿形成安全和自我保护的意识。,二） 学前儿童安全知识与技能的教育 知道玩电、火、水的危害性； 养成不将东西放入口中的习惯； 不携带危险物品； 外出活动时注意安全； 遵守运动和游戏规则； 防拐骗； 学习认识交通标示，遵守交通规则；,养成良好的饮食习惯； 学会打求救电话。 三）养成遵守安全规则的习惯,三、培养幼儿自我保护的方法,1、对比法 2、案例分析法 3、游戏模拟法,学前儿童安全教育的具体要求 1、交通安全 2、消防安全 3、食品卫生安全 4、防触电、防漏水 5、幼儿园玩具安全 6、幼儿园生活安全,
