苏教版语文五上15艾滋病小斗士课件

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1、艾滋病小斗士,15,自读要求,1、读准字音,读通句子。 2、想一想:谁是“小斗士”?为什么称他为“小斗士”?,艾滋病病毒 约翰逊 曼德拉 恩科西 媒体 婴儿降生 轩然大波 不懈 呼吁 痛切 折磨 榜样 携带 仁慈 遭到 得以 天灾病魔 孕妇 应邀出席 另眼相看 一番发言 悲惨遭遇 顽强抗争 悲观消沉 坦然面对 周游世界 病情恶化 纤弱 尚显稚气 震撼,恩科西,15艾滋病小斗士,斗士,小,勇于斗争,勇于战胜困难的人,读课文,思考:这篇课文主要讲了什么内容?用以下提示词来说一说。,恩科西 艾滋病 悲观消沉 坦然面对 不是而是 一边一边 课文讲述了一位南非男孩恩科西面对艾滋病病魔,不是悲观消沉,而是

2、坦然面对生活,一边顽强与病魔作斗争,一边关心其他艾滋病患者的故事。,1、恩科西去世,引起了世界上许多人的关注。 2、恩科西的遭遇。 3、恩科西顽强地与病魔作斗争,并关心和他 一样患病的儿童。 4、恩科西为人们面对天灾作出了榜样。,默读课文,按以下内容把课文分为四段。,(1),(24),(57),(8、9),感悟“关注”,恩科西的去世都引起了谁的关注?,联合国秘书长安南感叹: 人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音,世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。,南非前总统曼德拉痛切地说: “又一条年轻的生命离我们去了,一个人究竟该如何面对天灾,恩科西就是榜样。”,从安南的话中我们知道恩科西是一位同艾滋

3、病顽强抗争的小斗士。那么艾滋病是什么呢?,艾滋病是获得性免疫缺陷综合症,通俗地讲,艾滋病就是人体的免疫系统被艾滋病病毒破坏,使人体对威胁生命的各种病原体丧失了抵抗能力,从而发生多种感染或肿瘤,病人因体力消耗而极度虚弱、衰竭,呈恶病质状态,导致死亡。 目前,还没有治愈艾滋病的特效药,因此艾滋病人最终的命运就是面对死亡。艾滋病通过血液及人体粘液传播,握手、拥抱、呼吸是不会传播的。,艾滋病,艾滋病患者是痛苦的,是不幸的。小恩科西就是其中的一位。那么,他究竟遭遇到怎样的不幸呢?自读课文24自然段,画出有关语句,并说一说你的感受。,艾滋病小斗士,恩科西是一个黑人 男孩。1989年,恩科西 一出生就携带艾

4、滋病病毒,不久母亲又被艾滋 病夺去了生命,仁慈的 白人妇女基尔约翰逊 收养了他。,艾滋病小斗士,在南非,每天都有近200名携带艾滋病病毒的婴儿降生,这些孩子中有四分之一活不到自己的第二个生日。小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的,他竟然一直挺到了上学的年龄。,他竟然一直挺到了上学的年龄。,1、“挺”换成“坚持”好不好?为什么? “挺”有勉强支撑的意思,更能表现恩科西顽强的意志。,9岁那年,当养母带着恩科 西到一家小学报名上学时,遭到全校大多数老师、学生和家长的反对,还在当地引起了一场轩然大波。后来,由于媒体的干预以及养母的不懈努力,小恩科西才得以背上书包去上学。,轩然大波: 高

5、高涌起的波涛,比喻大纠纷、大风波。,说话练习:,当养母带着恩科西到一家小学报名上学时,全校的大多数老师_。 当恩科西好不容易走进课堂的时候,大 多数的学生_。 当恩科西第二天准备继续上学的时候, 得知恩科西是一名艾滋病患者的家长_。,本文的主人公不是伟人而是一位普通的黑人小孩。一提到黑人,往往会和种族歧视联系起来,不仅如此,这位黑人小朋友还是一位艾滋病人。艾滋病被称为“超级癌症”和“世纪杀手”,病死率几乎是百分之百。由于人们对这种疾病的恐慌和其传播途径的不了解,因而造成对艾滋病人的极度歧视甚至是仇视。这双重的歧视压在这位主人公身上,他的悲惨命运似乎已经难以改变了,可事实恰恰相反。,艾滋病小斗士

6、,15,面对巨大的不幸,恩科西又是如何抗争的呢?5、6、7自然段分别讲了他所做的三件事,你能分别概括出来吗?,三件事,1、出席艾滋病研讨会。 2、参加国际艾滋病大会。 3、对未来充满希望。,你能找到恩科西的三次呼吁和他的梦想吗?他每次呼吁的是什么,他的梦想又是什么?,呼吁: 呼求援助、支持、同情等。,艾滋病小斗士,他曾经应邀到美国 出席艾滋病研讨会,用 纤弱的声音不断向世界 呼吁:要接受和爱护艾 滋病人,尤其要关心患 病的妇女和儿童。,他在用什么样的声音呼吁?,艾滋病小斗士,他说:“我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物,使她们不再把病毒传染给自己的孩子。”,艾滋病小斗士,他还说:“人

7、们不应该对艾滋病人另眼相看,我们需要关爱,拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。 ”,尽管恩科西感觉到生命随时可能结 束,但他依然在梦想未来。他说:“等 我长大了,我要成为一名艾滋病问题专 家,周游世界,到各国演讲,让越来越 多的人了解艾滋病,关心艾滋病人。”,艾滋病小斗士,你从恩科西的呼吁和梦想中看出他是一个怎样的孩子?,5-7段还有哪些地方令你感动?,他得知自己的病情后,不是悲观消沉, 而是开始学习怎样坦然地面对生活,面对 可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗 争,一边关心和他一样患病的儿童。 从这段话中,你读出了什么?受到了什么启示?,恩科西如此热爱生活,顽强斗 争,令人感动。可是艾滋病冷酷无情

8、,2001年初,南非前总统曼德拉痛切地说: “又一条年轻的生命离我们去了,一个人究竟该如何面对天灾,恩科西就是榜样。” “痛切”可以换为悲痛吗?为什么? “痛切”是悲痛而深切的意思,既表明曼德拉的悲痛,又是对其他人的深刻教导。,恩科西为什么被称为“小斗士”呢?,恩科西面对可怕的艾滋病,他没有悲观消沉,而是顽强地与病魔斗争,更为可贵的是他还关心其他艾滋病患者,同时呼吁全社会关注、关爱艾滋病人。,作为一名普通的小学生,我们难免也会遇到困难、挫折、失败,那么我们应该如何面对呢?,红丝带 是对HIV和艾滋病认识的国际符号,它被越来越多的人佩带,用来表示他们对HIV和艾滋病的关心 。 它象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持;象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望;象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。,世界艾滋病日:12月1日,当所有与会代表看到骨瘦如柴、奄奄一息的恩科西站在他们面前,听到恩科西那感人肺腑的发言时,各国代表又会想些什么?说些什么呢?做些什么呢?,艾滋病小斗士,艾滋病小斗士,

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