绪论疾病概论(20130804)课件

上传人:F****n 文档编号:88162918 上传时间:2019-04-20 格式:PPT 页数:44 大小:6.32MB
返回 下载 相关 举报
绪论疾病概论(20130804)课件_第1页
第1页 / 共44页
绪论疾病概论(20130804)课件_第2页
第2页 / 共44页
绪论疾病概论(20130804)课件_第3页
第3页 / 共44页
绪论疾病概论(20130804)课件_第4页
第4页 / 共44页
绪论疾病概论(20130804)课件_第5页
第5页 / 共44页
点击查看更多>>
资源描述

《绪论疾病概论(20130804)课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《绪论疾病概论(20130804)课件(44页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、姚 树 桐 病生教研室,病 理 生 理 学,Tel: 6225010 E-mail: ,绪 论,主要内容,学习方法,概念、任务和特点,Pathophysiology,一门研究疾病发生、发展 过程中功能代谢改变规律及其 机制的学科。,病 生,生 理,研究对象,患病机体,正常机体,病 生,病 理,研究角度,功能代谢,形态结构,任务,揭示疾病本质,腹泻,烦躁不安、 面色苍白、 眼窝深陷、 皮肤弹性、 脉搏细速、 血压下降、 尿量减少,?,特点,病理生理学,桥梁学科,内容,各论,基本病理过程,总论,疾病的概念、疾病发生、发展的普遍规律和机制,多种疾病共同的、 成套的功能代谢变化,体内几个主要系统某些疾

2、病在发生发展中可能出现的常见而共同的病理过程,理论课,实验课,整体动物模型,人类疾病模型的复制,心肌缺血梗死模型、动脉粥样硬化模型大鼠、小鼠、兔、猪等,离体器官模型,细胞模型, 如何对待实验结果,参考和借鉴,学习方法,突出重点、有点到面,及时复习、先理解后记忆,温故知新、前后比较,整理笔记、消化吸收,重视实验、联系临床,融会贯通、勿转牛角尖,疾病概论,病因学,发病学,疾病的转归,疾病相关概念,疾病相关概念,健 康,不仅是没有疾病或衰弱现象,而 是躯体、精神和社会适应上的完好状态,亚健康,介于健康与疾病之间 生理功能低下的状态。,疾 病,机体在一定病因作用下,机体内稳态 调节紊乱而导致的异常生命

3、活动过程。,四大特征,病因,自稳调节紊乱,功能、代谢、形态结构异常,症状、体征、社会行为异常,病因学,概 念,引起疾病必不可少的、赋予 疾病特征或决定疾病特异性的因素。,1.致病原因,决定性因素,在病因作用于机体的情况下, 能够影响疾病发生的因素。 (促进或减缓),2.致病条件,影响因素,相互转化,肺结核,结核杆菌,营养状况、 生活水平,寒冷,病因分类,1.生物因素,H7N9,2.物理因素,3.化学因素,云南曲靖,4.营养因素,营养不良,佝偻病、骨质疏松(Ca2+、VitD),贫血(Fe2+),肥胖症,中毒(VitA、D),5.遗传因素,遗传易感性,遗传性疾病,血友病、21-三体综合征,肥胖、

4、高血压、糖尿病、精神分裂症,6.先天因素,先天性疾病,风疹病毒,孕妇,先心,7.免疫因素,靶向(自身Ag),变态反应,自身免疫性疾病,荨麻疹,过敏性休克,免疫缺陷,艾滋病,SLE、类风湿,哮喘,8.心理、社会因素,46,34,陈水总,发病学,一般规律,1.损伤与抗损伤,病因,损伤性改变,机体,调动防御代偿机制,抗损伤,烧伤,组织坏死、循环血量、BP、休克,WBC、微动脉收缩、HR、Co,影响转归,抗损伤占优势,好转,损伤占优势,恶化,相互转化,组织缺血缺氧,2.因果交替,原因,新原因,结果,新结果,组织缺氧,微循环衰竭,死亡,恶 性 循 环,暴力,大出 血,血管收缩,交感-肾上腺系统兴奋,维持

5、BP,康复,血管扩张,有效治疗,3.局部与整体,整体,(功能状态),(发展经过),影响,疖、痈,发热、WBC,全身化脓性感染,糖尿病,基本机制,1.神经机制,神经系统,机体,相应器官功能代谢,2.体液机制,内环境紊乱,疾病,(因子),精神 紧张,血管运动中 枢反应性,交感神经 兴奋,肾上腺 髓质 兴奋,大脑皮层 皮层下中枢,功能紊乱,小动脉 收缩,肾缺血,RAAS 兴奋,HR Co,Ang 醛固酮,BP,高血压发病中神经-体液机制,3.细胞机制,直接破坏,细胞,功能代谢障碍,细胞膜,细胞器,相应器官功能障碍,4.分子机制,分子水平异常,参与疾病发生发展,影响生命活动,表现,分子病基因病,肝癌甲胎蛋白,凋亡蛋白,酶、受体、 转运蛋白缺陷,疾病的转归,康 复,1.完全康复,疾病所致损伤完全消失, 机体功能、代谢及形态完全恢复正常。,2.不完全康复,疾病所致损伤得到控制,主要症状消失,经代偿维持相对正常的生命活动,可留有后遗症。,死亡,脑死亡 (brain death),判断标准,确定终止复苏抢救的界线,意 义,为器官移植提供材料,本章要求,掌握基本病理过程、健康、疾病、病因、 致病条件、康复、脑死亡等基本概念;,理解疾病发生发展的一般规律和基本机制;,熟悉常见病因、脑死亡的判断标准和意义;,了解病生的发展简史和未来趋势及常用疾病模型。,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号