2.奶奶最喜欢的铃儿【第1课时】(2018北师大三年级下册语文获奖课件ppt)

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1、,作家鲍尔吉原野说过:“亲情需要推动与构建,像用一砖一瓦盖一座房子。亲情需要经营。”就像本文中写的那样,爱收藏铃儿的奶奶最喜欢每个星期六早晨听见的冬冬按响的门铃,因为奶奶喜欢冬冬;冬冬也喜欢那按响的门铃,因为冬冬也喜欢奶奶,关心奶奶。祖孙二人这种亲人间的相互关爱在奶奶最喜欢的铃儿中得到了经营与推动。下面让我们去文中感受奶奶对冬冬的关爱以及冬冬对奶奶的孝敬吧!,1.认识6个生字;会写7个生字;掌握多音字“抹”;理解“看望、问候、收藏、喜欢、美好”等词语在课文中的意思。(重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文。,铃,左窄右宽,右部长竖要垂直。,ln,陪,左窄右宽,右部长竖要垂直。,pi,捎,左窄

2、右宽,右部长竖要垂直。,sho,糖,左窄右宽,右部长竖要垂直。,tn,遍,左窄右宽,右部长竖要垂直。,bin,戴,左窄右宽,右部长竖要垂直。,di,搂,左窄右宽,右部长竖要垂直。,lu,烤 撒 抹 漆 揽,ko,s,m,q,ln,油漆 捎去 砂糖,q,sho,sh,抹,肉桂: 收藏: 喜欢: 美好:,常绿乔木,叶子长椭圆形,有三条叶脉,花小,白色。树皮叫桂皮,可入药或做香料,叶、枝和树皮磨碎后,可以蒸制桂油。也叫桂。 收集保藏。 对人或事物有好感或感兴趣。 造句:我最喜欢的活动是到广场上放风筝。 好(多用于生活、前途、愿望等抽象事物)。,点击 听朗读,第一部分(第1、2自然段)相互关爱。写冬冬

3、爱奶奶,奶奶也爱冬冬。 第二部分(第3-14自然段)祖孙情深。写奶奶最喜欢的铃儿是冬冬按响的门铃。,交流分段情况,“烤一片热乎乎的乃由面包”“撒上砂糖、肉桂”等细节,体现了奶奶对冬冬的爱。,哪些细节体现了奶奶对冬冬的爱?,课文主要写了每个星期六冬冬都要去看望奶奶,捎去爸爸妈妈的问候,写出了冬冬和奶奶相互关爱的浓浓祖孙情。又通过奶奶收藏铃儿这件事情,以对话的形式向我们展现了奶奶最喜欢的铃儿是冬冬按响的门铃,体现了冬冬和奶奶之间深厚的感情。,1在带点的字正确的读音下画“”。 抹布(m m m) 看望(kn kn) 撒娇(s s),习题源于点拨“课后练习单”的“基础知识练”,2看拼音写词语。 mn

4、lng pi bn sho xn,门 铃,捎 信,陪 伴,糖 果,遍 布,爱 戴,tng gu bin b i di,3选字填空。 带 戴 ( )红领巾 皮( ) 不共( )天 腰( ) 4词语巧搭配。 ( )的问候 ( )的面包 ( )的时光 ( )地搂着,戴,戴,带,带,亲切,热乎乎,美好,紧紧,5我会选择合适的关联词语填空。 总是还 虽然但是 (1)( )今天下大雨,( )我也要去学校。 (2) 奶奶( )先给她烤一片热乎乎的奶油面包,( )给她那片面包撒上砂糖、肉桂什么的。,虽然,但是,总是,还,6按要求写句子。 (1)冬冬擦了一遍奶奶的铃儿。(改为“把”字句和“被”字句 ) “把”字句:_ “被”字句:_ (2)哪只铃儿您最喜欢?(改变词序,使句意不变) _,冬冬把奶奶的铃儿擦了一遍。,奶奶的铃儿被冬冬擦了一遍。,您最喜欢哪只铃儿?,(3)读了这篇课文,被课文讲述的故事感动了。(修改病句) _,示例:读了这篇课文,我被课文讲述的故事感动了。,

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