2.3考点12 辨析并修改病句

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1、语 文,语 文,第二部分 语言文字运用,高考典题探究,考势高端观察,考点知识经纬,全程演练方阵,考纲诠解透析,考点12 辨析并修改病句,备考“辨析并修改病句”这个考点时，一要做到面上兼顾，即对语文考试大纲规定的六种病句类型及每一种大类型包含的小类型要了然于胸；二要做到点上着力，即对“成分残缺或赘余”、“搭配不当”、“结构混乱”、“语序不当”这四大考查热点要强化；三要注重迁移，在平时读书看报的过程中，要细心揣摩，有意识地进行辨析病句的迁移练习。这样，相信这3分定会成为你的囊中之物。正是：辨析病句莫畏难，点面结合有诀窍。用心揣摩多阅读，从此不惧纸老虎。,2010年语文考试大纲规定：辨析并修改病句。

2、能力层级为表达应用E级。,语文考试大纲规定的六种病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。其中“语序不当”、“搭配不当”、“成分残缺或赘余”、“结构混乱”属于结构性语病，“表意不明”、“不合逻辑”属于语义性语病。 从六种类型的考查比重上看，“结构性语病”的比例远远大于“语义性语病”。 从考查要求上看，注重辨析性。这一考点包括“辨析”和“修改”两个方面，但在考查要求上一直是重辨析，轻修改。 从题型上看，以“四选一的选择题”为主流题型，题干要求有三种：一是选出“没有语病的一句”，二是选出“有语病的一句”，三是选出“没有语病、句意明确的一句”。,例1 2009年全

3、国课标卷下列各句中，没有语病的一句是( ) A太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，比赛连连失利，甚至在与弱旅勇士队比赛时，也饮恨败北。 B目前，北大、清华等高校国防生的培养，初步形成了科学文化学习与军政训练并重、院校教育培养与军人实践锻炼结合的格局。 C“锦”是一种丝织品，在古代，由于珍贵的原材料、繁琐的生产工艺，使得织品数量有限，是达官贵人才能享用的时尚奢侈品。 D为了更好地调动教师的积极性，我们一定要做好考核教师的教学成绩，对于贡献突出和甘于奉献的教师要给予适当的物质奖励。,【解析】本题重点考查考生判断病句(结构性病句)的能力。能力层级为D级。正确选项是B，这一句没有

4、结构性语病，而A、C和D都存在语句的结构性错误，只不过其中的病句小类有所不同。A的毛病属典型的搭配不当。汉语中的名词与动词搭配有时要受到限制，动词“改善”指的是改变原来的状况，一般直接与表示状况特征的名词搭配，可以说“改善防守”而不能说“改善问题”，反过来“防守改善了”可以，“问题改善了”不通，该句将“改善”改为“解决”即可。C的毛病属成分残缺。孤立地看，“由于”这个词可以是介词，也可以是连词，句中“由于珍贵的原材料、繁琐的生产工艺”是个介词性结构，而动词“使得”的前面是需要一个主语的，要么是名词性的成分作主语(如“这个想法使得他忘记了一切困难”)，要么是动词性的成分作主语(如“科学种田使得粮

5、食产量有了大幅度提高”)，该处的主语被介词掩盖了，可以删除“由于”，或者换一下语序改为“由于原材料的珍贵、生产工艺的繁琐”，体现“由于”的连词功能，以使句子有主语。D的毛病可归为结构混乱。“我们一定要做好考核教师的教学成绩”实际上是“我们一定要做好考核”和“我们一定要考核教师的教学成绩”两种结构纠缠在一起，修改这个句子时可以任取一种说法。 【答案】B,例2 2009年高考广东卷下列句子中，没有语病的一句是( ) A青少年是上网人群中的主力军，但最近几年，在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”，老年“网虫”的人数激增。 B据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物

6、，并命名为“金丝牦牛”。 C近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九州城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。 D水果营养丰富，但是它的表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药，所以食用水果应该洗净削皮较为安全。,【解析】本题考查考生正确辨析病句的能力。能力层级为D级。本题没有语病的一项是A，这是一个转折复句，句意在于强调近年发达国家中的老年人已开始成为上网的主要人群。B搭配不当，主语“这头金色牦牛”与谓语“并命名为金丝牦牛”搭配不当，造成语脉断裂，将“并命名为金丝牦牛”改为“被命名为金丝牦牛”，使前后主语保持一致，语句通畅。C语序不当。从语法角度看，“建筑

7、物”“令人流连忘返”是可以的，但“令人”“构思奇特，巧夺天工”就不通了。从逻辑角度看，应先谈建筑物的特点，再谈人的感受，即建筑物“构思奇特，巧夺天工”，然后才是“令人流连忘返”。这个句子可改为“建筑物，构思奇特，巧夺天工，令人流连忘返”。D结构混乱，“食用水果应该洗净削皮较为安全”中，“应该洗净削皮”与“较为安全”两个句式杂糅了。可改为“食用水果应该洗净削皮”或“食用水果时洗净削皮较为安全”。 【答案】A,例3 2009年高考浙江卷下列各句中，没有语病的一句是( ) A只有积极引导牧民开展多种经营，控制牲畜数量，减少对牧草的需求，退牧还草，才能为从根本上拯救纯种野牦牛提供可能。 B墨西哥国立自

8、治大学日前举行甲型H1N1流感病毒专题研讨会，有专家认为墨西哥即将进入炎热的夏季，这或许有助于降低流感病毒的扩散。 C在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许多历史细节，让我们深切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气。 D林萍是一位普通的保险公司职员，她为非亲非故的女孩捐献肝脏的事迹感动了广大网友自发在网上留言，大家热情地称其为“宁波的骄傲”。 【解析】本题考查考生辨析语病的能力。能力层级为D级。辨析语病除了要掌握考试大纲里规定的六种病句类型外，还应注意句中可能出现的六类成分：两面词、否定词、数量词、代词、关联词和并列短语。B搭配不当，将“降低”改为“减少”；C成分残缺，介词淹没主

9、语，去掉“在”和“中”；D句式杂糅，“事迹感动了广大网友自发在网上留言”应为“事迹感动了广大网友，广大网友自发在网上留言”。 【答案】A,例4 2009年高考江苏卷下列各句中，没有语病的一句是( ) A随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。 B对“80后”作家来说，存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向，张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。 C尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。 D由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力

10、，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。 【解析】本题考查辨析语病的能力。A搭配不当，“频率”与“增加”不能搭配；B句式杂糅，应删除“要克服”或“存在的最大问题就是要”；D成分残缺，可将“青少年”调至“容易”前作主语。 【答案】C,高考对病句这一考点的考查体现了以下特点：一是病症典型。所考病句一定是六种病句类型之一。二是选材广泛。涉及政治、经济、文化、教育、艺术、体育、交通等多个领域，既突出了时代性，又增强了试题的可读性。三是综合性强。修改病句主要放在第卷，以主观题的形式出现，常和标点符号的使用等其他考点相结合，体现了很强的综合性。 辨析病句主要有以下几种方法： 1语法

11、分析法 先紧缩出主干，看主干即主语、谓语、宾语有没有语病。如果主干没有语病，再梳理枝叶，看定语、状语、补语是否有语病。运用语法分析法，搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当等类型的病句，能很快被发现。,2明确标志法 错误项往往在语句形式上有明显的标志，如：句中有两项或两项以上的并列成分，可考虑搭配不当，语序不当，从属、交叉概念并列不当等语病；句中有否定词或是反问句，要考虑多重否定不当等语病；句中有数字或数量短语，要考虑歧义、数字说明有误等语病；句中有判断动词“是”，可考虑主语和宾语搭配不当的语病；句中有介词或连词，可考虑语序不当、滥用介词使成分残缺等语病。辨析病句，迅速锁定这些标志词细加辨析，可以

12、事半功倍。 3逻辑意义分析法 有的句子从语法上分析没有语病，这就要从事理上进行分析，这就是逻辑意义分析法。逻辑意义分析往往从句意的关系，概念的使用、判断，事情的推理过程等方面进行考虑。 4造句类比法 有的句子所写的内容比较陌生，而且句子较长，一时难以判断是否有语病，这时可以仿照原句的结构造一个内容较熟悉而且较短的句子，经过比较，或许就“柳暗花明”了。,2007年，全国有四个省市进入了新课标改革后的高考，共有三套卷，都考查了病句辨析，病句的考查角度主要集中在结构性语病这一点上；2008年共有五个省市进入了新课标改革后的高考，共有四套卷，病句的考查情况与2007年几乎一致；2009年又有五个省市进

13、入了新课标改革后的高考，其中有四套卷考查了病句辨析。 2007年新课标高考考查的病句类型有：语序不当、句式杂糅、不合逻辑、搭配不当、成分残缺。 2008年新课标高考考查的病句类型有：语序不当、表意不明、用词不当、成分残缺、句式杂糅。 2009年新课标高考考查的病句类型有：语序不当、句式杂糅、表意不明、不合逻辑、搭配不当、成分残缺或赘余。,2011年高考对这一考点的考查将体现以下特点： 1题型稳定。题型将继续以选择题为主，题干设计以辨析“没有语病的一句”为主。 2重点突出。2009年高考全国18套试卷中，有16套考查了病句，其中六种病句类型的考查频率依次如下：“搭配不当”16次，“成分残缺或赘余

14、”11次，“语序不当”4次，“结构混乱”9次，“不合逻辑”5次，“表意不明”1次。2011年高考将会继续突出“成分残缺或赘余”、“搭配不当”、“结构混乱”、“语序不当”等重点类型，命题范围不会超出六种基本类型。 3紧扣热点。在语境设计上，将会突出时代性，不回避社会热点。材料大部分来源于现实生活，尤其是一些热点事件，充满了生活气息与时代特色。 4注重辨析。2011年高考将会继续注重“辨析病句”而不是“修改病句”，突出语文的工具性、运用性和生活性的特质。,语文考试大纲要求考生掌握的病句类型有六种：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 一、语序不当 1定语和状语的位置不

15、当 例1 这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。(2009年高考全国卷) 例2 由于规划周密、准备充分，去年在北京举办的第29届奥运会成为奥运会中历届参赛国家最多、开幕式演艺最精彩的一次盛会，好评如潮。(2009年高考辽宁卷) 【解析】考生应明确某个词语到底是作状语还是作定语。例1，将“为期两天”提至“这次”之前作定语，或将“为期两天发表意见并进行各种交流”改为“进行了为期两天的意见交流”；例2，将“历届”放在“成为”后，修饰“奥运会”。,2多层定语的顺序不当 例 考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新

16、出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步的了解。(2007年高考广东卷) 【解析】一个名词前有多层定语，其顺序一般应这样安排：表领属或时间、地点的名词、代词数量词或“这”、“那”等指示代词动词或动词短语形容词或形容词短语表类别、性质的名词或名词短语中心词。请记住典型例句：我的一件刚买的羊皮大衣。例题中，“两千多年前”应移到“文物”的前面。 3并列词语或短语排列不当 例 去年的大赛我们的工作得到好评，今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖，我们又被指定参与活动全过程，一定要高度重视，不可疏忽。(2009年高考全国卷) 【解析】两个或两个以上的并列词语或短语，它们之间本身隐含着时间的先后或语义的轻重或范围的大小等诸多关系，这时，对它们要合理安排。例题中，只有先“海选”，然后才能“决赛”，所以应把“海选”提到“决赛”前。,4连词或介词的位置不当 例 我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范，那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲文