13世界上第一个听诊器1和2课时(10.30)

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1、听诊器,就是俗说的“听筒”。医生靠它从人的体表听取 体内的声音来检查胸部和腹部的情况。,听诊器,是内外妇儿医师最常用的诊断用具,是医师的标志,现代医学开始于听诊器的发明。听诊器由拾音部分(胸件),传导部分(胶管)及听音部分(耳件)组成。主要运用于是检查人的心脏和呼吸系统。,13 世界上第一个听诊器,法国医师。他不仅创制了世界上第一个听诊器,而且在临床诊断方面采用听诊法, 描述胸部疾病的许多体征,改革了对这些疾病的研究方法。他还在肺结核病研究上取得了不少成绩。,雷奈克医生:法国医师。他不仅创制了世界上第一个听诊器,而且在临床诊断方面采用听诊法,描述胸部疾病的许多体征,改革了对这些疾病的研究方法。

2、他还在肺结核病研究上取得了不少成绩。,1、是谁发明了听诊器? 2、为什么要发明听诊器? 3、怎样发明出第一个听诊器的? 4、听诊器是什么样子的? 5、听诊器有什么作用呢?,初读课文,完成以下要求: 1、把课文中的生字、生字读准确。 2、把课文读正确、流利,读不流畅的句子反复读几遍。 3、边听边想:课文主要讲了一件什么事。,k zhn q 雷奈克 听诊器 fi h j zng 肺结核 疾病 内脏 dng hu ch yn 钉子 划着 清楚 沿着 ko qing cu 靠着 胸腔 凑近 dun z x 诊断 仔细 分析 gun xio zhung 木管 效果 喇叭状,雷奈克 听诊器 肺结核 疾病

3、内脏 钉子 划着 清楚 沿着 靠着 胸腔 凑近 诊断 仔细 分析 木管 效果 喇叭状,Zng zng,脏,弄脏,内脏,第一自然段写雷奈克看到病人痛苦地死去,便整日思索如何及早发现人体内因疾病出现的异常变化。,第二自然段写雷奈克从两个孩子玩跷跷板的游戏中得到启示,用小木棍听到了病人的心跳和内脏的声音。,第三自然段写雷奈克靠着这种小木棍为病人诊断。,第四自然段写雷奈克在实践中不断改进,终于发明了世界上第一个听诊器。,再读课文,想一想每节的意思?,观察,实践,思考,结论(成功),理清课文层次,第一部分(1)雷奈克医生为寻找一种能测病人内脏的仪器而万分焦急。 第二部分(23)雷奈克医生受游戏的启发发明

4、听诊器。 第三部分(4)雷奈克医生在实践中不断改进终于发明了世界上第一个听诊器。,沿着 分析 效果 克服 形状 仔细 诊断 木管,诊 克 沿 仔 析 断 管 效 状,文章的主要内容:,世界上第一个听诊器讲的是法国医生( ),从两个孩子( )的过程中受到启发,把( )做成喇叭状,发明了( )。,雷奈克,玩跷跷板游戏,世界上第一个听诊器,空心木管的两端,大声读好下面的生字,注意每一笔在田字格里的位置。,诊,诊断 诊室 诊病 问诊 门诊 出诊 诊所,克,巧克力 扑克 克制 奥林匹克 克己奉公,沿,前沿 沿河 沿着 沿海 沿途,仔,仔细,析,分析 解析 剖析 分崩离析,管,管理 试管 尽管 食管 监管

5、 管束,效,效果 音效 绩效 无效 效应,状,状元 诉状 状况,(2)讨论:怎样记住生字字形? 熟字换偏旁: 核:“该、孩”去掉左偏旁加上“木”字旁。 状:“壮”字去掉“士”,换上“犬”。或“伏”字去掉“亻”旁换上“丬”。 效:“郊”字去掉“阝”,换上“攵”。 棍:“混”字去掉“氵”,换上“木”。 沿:“船”字去掉“舟”,换上“氵”。 索:“素”字去掉上面的“”换上“十”加“”,部件法: 析:记住“木”和“斤”; 克:记住“十”、“兄”,或“古”、“儿”。 歌诀法: 诊,左边“讠”字旁,右边“人”三撇(彡)。 (3)教者提醒:肺,左边是“月”字旁,右边是“巿”(fu),四笔写成,笔顺是:横、竖

6、、横折钩、竖。 三、写字指导 特别提醒: 1、“郊、析、核、棍”等左右结构的字,写时要让右:“交”和“木”做偏旁时,“捺”都要改为“点”,以保证整个字写起来紧凑。 2、肺,左右结构。右边部分“巿”的第一笔是横。 3、沿,右上方的第二笔是横折折,没有钩。,13 世界上第一个听诊器,再读课文,说一说: 1、雷奈克医生为什么要发明听诊器呢?,讨论 交流,1814年,法国巴黎流行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生,看到许多病人痛苦地死去,心里十分难过。,雷奈克医生会怎么想?,他想:一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢?,他整日思索着。,一个人如果有了疾

7、病,他的内脏运动 就会出现异常。,如果明天下雨,_就_。,蒲公英的种子如果落在_, 它们就_。,如果就,2、雷奈克医生是怎样发明听诊器的?,讨论 交流,看到什么,发现了什么?,只见他们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧贴跷跷板,一个蹲在那头,用一枚铁钉在板上轻轻地划着。,原来,通过木板,在另一头能,清楚地听到划木头的声音 !,比一比 原来,通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音! 原来,通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音。,雷奈克试了试,声音果然沿着木板传了过来。,果然:事实与猜想的一样。,果然,通过木板,在另一头能清楚地听到划木头 的声音!雷奈克试了试,声音果然沿着 木板传了过来。,

8、“天气预报”说今天要下雨,放学时果然 _。,雷奈克试了试,声音果然沿着木板传了过来。,这时,他会想什么?,他高兴极了,马上跑回医院。他把一本笔记簿卷成筒儿,一头靠着病人的胸腔,另一头凑近自己的耳朵。啊!呼吸声、心跳声都听到了!,请你先看图说说雷奈克医生在做什么?,以后,雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是,他把空心木管的两端做成喇叭状,这就成了( )。,世界上第一个听诊器,只见他们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧贴跷跷板,一个蹲在那头,用一枚铁钉在板上轻轻地划着。 原来,通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音!,为什么雷奈克医生能发明听诊器?到课文中找出相应的句子,读一读。,1、因为他善于观察。,讨论 交流,雷奈克试了试,声音果然沿着木板传了过来。,2、因为他善于实践。,3、因为他善于思考。,以后,雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是,他把小木棍改成了空心木管,两端做成喇叭状,这就成了世界上第一个听诊器。,观察实践思考结论(成功),课文告诉我们:只要善于观察,勤于思考,就一定会有所发现,有所创造。,作业: 1、讲一讲这个故事。 2、搜集“世界上的第一个”,比如:第一盏电灯,第一部电话,第一架飞机,

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