1.1走近父母课件3

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1、第一单元 跨越代沟 第一课 走近父母,第一课 走近父母,沟通与和谐,谁言寸草心报得三春晖,代沟析疑,沟通与和谐,第一课 走近父母,如果你是漫画中的主人公，你是如何处理与父母的矛盾的？,请欣赏漫画，思考并回答：,当我们和父母发生矛盾时，我们可以这样做： 首先，换位思考，及时稳定情绪； 其次，自我反思，主动承认错误； 最后，说出感受，商量解决问题。,友情提示：,阅读给妈妈的十四条建议：,背景材料介绍： 2000年6月14日，中国青年报刊登了甘肃少女晓琴寄来的给妈妈的十四条建议，河北一少女把这十四条建议送给妈妈张新爱阅读，张新爱当即针锋相对地给中国青年报写来“十四条反建议”。一石激起千层浪，一场关于

2、“两代人能否沟通”的大讨论在中国青年报展开了，有成千上万的儿子、女儿、爸爸、妈妈参加了这场讨论，凸现了当今中国两代人之间的代际冲突。,第三部分：沟通与和谐,给妈妈的建议,给晓琴的回答,我需要帮助，同时也需要独立。,只有我们的帮助，你才能独立。, 为了成长，请允许我犯些错误，让我自己在生活中学会如何生活。,请不要强迫我按照您的模式去生活。,你打个碗，可以原谅；你要是说谎，绝对不行。,而你要参考我的“模式”。,给妈妈的建议,给晓琴的回答,请自觉地保护我的自尊心和隐私权。,父母、儿女都有自尊心；但你18岁前的监护权归父母。,如果您想成为我的朋友，那就得放下家长的架子。,请不要拿我当您的出气筒。,你要

3、先把父母当朋友。,拿自己儿女当出气筒的人，是天底下最无知的人。,给妈妈的建议,给晓琴的回答,宠了我就别说把我宠坏了。,能认识到是我宠坏了你，你就别“坏”了。,不要把简单的事情复杂化，不要把过去的错误扩大化。,我们的确应该注意方法和语气。但同样一句话，是命令，还是建议，就看你是怎样理解的。,多一些建议，少一些命令。,犯过的错绝不能一而再，再而三地重犯。,给妈妈的建议,给晓琴的回答,我不仅学习您告诉我的东西，还学习您身上表现出来的东西，包括坏的习惯。,我已给你讲清楚的、我同时也正改的坏习惯，你决不能有同样的坏习惯。,我不仅需要爱，还需要学会爱别人。,父母最需要爱。,不要第一百零一次告诉我某事该怎样

4、做。,以后最多说三次。,给妈妈的建议,给晓琴的回答,因为我是菊花，所以请别让我在夏天开花；因为我是白杨，所以请别指望从我身上摘下松子。,父母不是完人，该你学的，该原谅的，该摒弃的，需思考的是你；还有一句，父母不是“省长”，你的要求，大多是不能满足的。,即使您能替我做所有的事，也请您把它们留给我自己做。,我累时，的确需要有人递杯茶。,课堂活动假如我是晓琴的妈妈 1、你对晓琴给妈妈的14建议中的哪几条特别有同感？ 2、假如你是晓琴的妈妈，对于晓琴的上述建议你会怎样回答？,思考： 为什么同一问题，母女两代人的观点会有所不同？ 看两代人的对话，你最大的感受是什么？ 我们怎样做才能有助于化解上述矛盾分或

5、歧？,理解万岁！子女和父母之间沟通真的很重要！,“沟通”是化解矛盾的良策,化解矛盾，需要让父母理解自己 化解矛盾，自己也要理解父母 理解的途径是“沟通”,架起理解的桥梁,沟通,1、如何消除代沟？,、积极的沟通可以有效地减少亲子之间的矛盾和冲突，促进双方的相互理解。,、子女与父母要站在对方的立场上考虑问题，加强沟通。,、我们要采取恰当的方式处理与父母长辈的矛盾，做到依靠而不依赖、自主而不逆反，真正走向自立于成熟，在与父母的和谐相处中，学会相互尊重、相互关心、相互理解、共同发展。,2、如何与父母沟通？,（1）要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望。,两代人的对

6、话,2、如何与父母沟通？,（1）要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望。,（2）客观的看待自己与父母在知识和能力上的差别，从内心尊重父母，愉快的接受父母正确的意见和建议。,马克吐温的人生感悟,“当我7岁时，我感到我父亲是天底下最聪明的人；当我14岁时，我感到我父亲是天底下最不通情理的人；当我21岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的。” 马克吐温,2、如何与父母沟通？,（1）要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望。,（2）客观的看待自己与父母在知识和能力上的差别，从内心尊重父母，愉快的接受父母正确的意见和建议。,（3）了解

7、父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给与父母更多的精神安慰。,两代人的对话,教学拓展：孝敬父母的三个层次,孝敬父母的表现是多种多样的。古人把孝敬父母归纳为尊亲、弗辱、能养三个层次。 能养，即：使父母温饱不愁，这是孝敬父母的最低层次； 弗辱，即：不使父母感到屈辱，儿女的行为不使父母感到难堪，不给父母丢脸； 尊亲是孝敬父母的最高层次，即：尊重父母，顺乎其心。也就是不仅做到物质上赡养，还要在精神上使其愉快、顺心。,2、如何与父母沟通？,（1）要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望。,（2）客观的看待自己与父母在知识和能力上的差别，从

8、内心尊重父母，愉快的接受父母正确的意见和建议。,（3）了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给与父母更多的精神安慰。,（4）调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。,案例： 大雄自升入初中后，变得不但让他的爸妈感觉很陌生，甚至有时候让他自己都感到莫名其妙。凡事总爱与爸妈顶嘴，好自作主张，有时爸爸、妈妈让他往东他偏往西，并且经常向爸爸妈妈发脾气。有一天，大雄明明心里很想坐下来温习功课，但他偏偏坐在沙发上看起了电视，不为别的，就为有意同妈妈怄气；大雄有鼻炎，爸爸为他买了药水，他却顺手给扔到了垃圾篓里；妈妈问他考试成绩，明明考了80分，他却偏说不及格；这令大雄的父母

9、十分焦急，不知如何是好？大雄为此也感到很矛盾，苦恼万分。,思考： 1、大雄这是一种什么心理？ 2、这种心理有何危害？ 3、我们怎样才能帮助他尽早从苦恼中解脱出来？,惩罚了自己,伤害了父母,（5）妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。 我们对父母的孝敬既不是古代的愚孝，也不是盲目的莽从，而是在当代道德和法律的基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。如果父母做出了不道德的事，我们要敢于批评和制止，这也是孝敬父母的表现；如果他们触犯了法律，做儿女的要按照法律办事，而不能宽恕、包庇其违法行为。,2、如何与父母沟通？,2、如何与父母沟通？,（1）要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们

10、的变化，理解我们的愿望。,（2）客观的看待自己与父母在知识和能力上的差别，从内心尊重父母，愉快的接受父母正确的意见和建议。,（3）了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给与父母更多的精神安慰。,（4）调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。,（5）妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。,教师寄语：,同学们： 人的生命是有限的，在我们一天天长大的同时，岁月的刻刀却无情地在父母脸庞上留下了一道道深痕。父母健在是我们一生最宝贵的财富，有父母爱是我们一生最大的幸福。虽然生活中我们难免还会同父母发生一些误会和分歧，但请相信：分歧常有，真爱永存！古语曰：树欲静而风不

11、止，子欲养而亲不待。所以，希望同学们一定要珍惜同父母相处的日子！理解、尊重父母，以实际行动孝敬父母，和父母高高兴兴地度过生命中的每一天！,1“不当家不知父母累。”作为子女，我们应该（ ） 报答父母的养育之恩 理解父母的用心 在日常生活中孝敬父母 弃学回家，帮助父母在家做事 A B C D,A,一、单项选择题,2我们经常听到这句话：“在父母眼中，孩子永远是孩子。”你认为（ ） A这句话不对，孩子总是在长大成人，父母不能不承认事实 B这句话对，说明父母很爱自己的孩子，作子女的就应该处处听父母的 C这句话对，这是父母对子女无私的表现 D这句话不对，父母过分溺爱子女,C,3下列诗句中，表达亲子之间的感

12、情的是（ ） A人面不知何处去？桃花依旧笑春风 B正是江南好风景，落花时节又逢君 C慈母手中线，游子身上衣 D劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人,C,4、“谁言寸草心，报得三春晖”。这句古诗给我们的启示是（ ） 每个子女都应该做到孝敬父母 理解父母的用心，实现亲子和谐 父母有承担扶养、照顾我们的义务 成年子女应该赡养、扶助父母 A B C D,D,5、在生活中，我们青少年常发生一些小冲突，亲子之间的矛盾是客观存在的。因为（ ） 他们的生活背景存在差异 他们的年龄存在差异 矛盾的产生既有子女方面的原因，又有父母方面的原因 他们之间缺乏感情 A B C D,C,6、小丹在学校与别人关系不错，在家里和父

13、母却“话不投机半句多”，对父母的言行看不惯，对父母的管教听不进去。这种现象（ ） 表明小丹和父母缺乏沟通 继续发展下去，会影响家庭和谐 普遍现象，可以任其发展 会给小丹在精神上、学习上和生活上带来更多烦恼 A B C D,A,7、青春期让我们的身体变得更加敏感，也让我们的心理充满了新奇和困惑。下面属于青少年心理发展的特点是（ ） 身体发育很快 声音发生很大变化 成人感强烈 情感逐渐丰富 情绪非常稳定 思维能力增强 A B C D,D,8下列属于化解“爱的冲突”的正确途径是（ ） A要理解父母的良苦用心，遇到矛盾时换位思考，不闹对立 B有冲突时，离开父母一段时间，让他们反省、着急 C知道不可能发

14、生冲突，干脆不与父母商量，自行处理 D得理不让人，不要作让步和道歉,A,9下列行为你认为是孝敬父母的表现的是（ ） A为了买一件衣服，我大闹了一场才得到 B我的脏衣服留给妈妈洗，谁让她下岗没事做 C抽空和父母聊天，夸夸他们的优点 D考试成绩不理想，这是我的隐私，不能让家长知道,C,10小斌一直以有一位朋友般的母亲而骄傲，可自从上了初中以后，越来越觉得母亲一无是处，小斌想这可能是母子之间产生代沟了吧。产生代沟的直接原因是（ ） A我们与父母的年龄差异 B我们与父母的性别差异 C我们与父母的阅历差距 D我们与父母的价值观差异,A,11、下列说法正确的是（ ） 亲子之间出现隔膜会慢慢导致代沟的出现

15、实现亲子和谐，我们子女要学会必要的让步和道歉 天下无不是的父母 对父母的孝敬是每个子女都应该做到的 A B C D ,D,12亲子间矛盾或者隔阂的出现，会使子女在成长的道路上增添许多麻烦，也会使父母忧心忡忡，从而影响家庭的团结与和睦，因此我们应（ ） A尊重父母，父母说什么就做什么 B有主见，想做什么就做什么 C正视亲子矛盾，实现亲子和谐 D不能听父母的，他们想的说的已经过时了,C,13、父母子女之间产生矛盾在所难免，关键在于如何正确处理矛盾，形成良好的父母子女关系，以保持家庭和睦。我们处理这种矛盾的方法主要有（ ） 充分理解父母的用心 学会必要的让步和道歉 学会向父母表达 尽可能以自我为主，适当听从家长的意见 A B C D ,A,14在家中，父母与我们之间容易产生